集體生活成就我===統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第一頁,共三十頁。第六課“我”和“我們”集體生活成就我1.

理解集體生活對于個人品格涵養(yǎng)的意義;集體生活對于發(fā)展自我個性的作用。2.在集體中培養(yǎng)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度和人際交往的能力,在集體中發(fā)展自己的個性,并不斷認(rèn)識

和完善自我。第二頁,共三十頁。1.集體生活可以涵養(yǎng)哪些品格?(1)集體生活可以培養(yǎng)我們

負(fù)

責(zé)

任的態(tài)度和能力。(2)集體生活可以培養(yǎng)我們

基本態(tài)度和能力。第三頁,共三十頁。2.為什么要在集體中發(fā)展個性?他人(1)集體生活為我們搭建起與

與周圍世界交往的平臺。第四頁,共三十頁?!ぴ诩w中,每個人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力社會集體我人在社會中不是孤立存在的,通過在集體

中培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力,有助于我們更好地適應(yīng)社會。人是孤立地存在嗎清潔工的故事有一位女士帶著孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完鼻涕隨手便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過來把紙巾撿起來放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒有說。女士又把一張紙丟在地上,老人還是靜

靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)女士再次把紙巾丟在地上時,

老人依然沒有說什么就把它放進(jìn)垃圾桶里面??蛇@位女士瞥了一眼老人后對兒子說:

“如果你不努力學(xué)習(xí)的話,長大后找不到工作就像那個人一樣,要干這些骯臟的

活,被人瞧不起!”老人這時候走過來,說:

“這里是某某公司,只有公司職工才可以進(jìn)來,請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說:

“我就是公司營銷部的經(jīng)理!”老人聽了,拿出手機(jī)撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:

“我建

議你重新考慮一下營銷部經(jīng)理的人選是否合適。”青年尊敬地回答:

“好的,我會慎重考慮您的建議?!痹瓉?,那清潔工是公司的總裁!最后老人蹲下來,微笑著對小孩說:

“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基

態(tài)

力基本態(tài)度

基本能力語言表達(dá)能力、理解能力、溝通能力理解、平等接納、尊重

理解、寬容在集體中,每個人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。PART01涵養(yǎng)品格責(zé)任心不僅是一種心理品格,也是一種道德素質(zhì)和能力。集體為每個人的成長提供了很好的平臺,集體中的每一個角色都有自己的職責(zé),在集體中做事情、盡責(zé)任,有利于培養(yǎng)自己的責(zé)任感,也有利于體現(xiàn)自己的價值。只有融入集體,在集體中不斷錘煉自我,自己才能夠真正長大。知識拓展PART01涵養(yǎng)品格尊敬的劉老師:您好!謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說:“我注意到,你認(rèn)真地看每期黑板報,我從你的點評中看出了你的渴望?!睋?dān)任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙得不亦樂乎。為了辦好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力地做好這份工作,為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您!學(xué)生:元元表現(xiàn)收獲P59探究與分享思考:元元是一位負(fù)責(zé)任的主編嗎,你是從哪些方面看出來的?思考:元元擔(dān)任主編后的收獲表現(xiàn)在哪些方面?集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的態(tài)度和能力。2、集體生活對涵養(yǎng)品格有什么作用?(在集體中可以涵養(yǎng)哪些品格)(P58-P59)①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。①在集體中每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。②我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。③我們在交往中可以學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。3、怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格?(P58-P59)課堂筆記:如何在集體中發(fā)展個性?1.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認(rèn)識和完善自我。2.每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們完善個性。Part03課堂總結(jié)集體生活成就我在集體

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