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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)釣魚(yú)的啟示讀后感范文三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我留下了永久的回憶和終生的啟示。下面是的我為你們整理的文章,盼望你們能夠喜愛(ài)
釣魚(yú)的啟示讀后感
這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的文章。讀完后,我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小男孩釣上了一條美麗的大鱸魚(yú)。他和父親都很興奮。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地,毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位聞名的建筑設(shè)計(jì)師,每當(dāng)他面臨道德選擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)潔的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的選擇。
誰(shuí)都明白要自覺(jué)遵守規(guī)章,但是在許多時(shí)候,許多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)章,或許,他們并不是有意要這樣做,但是應(yīng)對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更平安,更便利,但是,要想真正到達(dá)制定規(guī)章的目的,就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)章的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系?!薄跋麓瘟粢饩托辛??!薄胺凑龥](méi)人明白”……假如大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)章的存在還有什么好處?遵守規(guī)章,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選取問(wèn)題。這種道德的培育要從小時(shí)候,從小事情上做起。
現(xiàn)代社會(huì),顏色斑斕,有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不糊涂,來(lái)自各方面的誘惑,陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途猶如在茫茫大海上乘舟而行,有很多航路可供選取,但如何掌舵,避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘,風(fēng)頭浪尖,除了需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的士氣和力氣。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚(yú)的啟示讀后感
這天我看到了一篇課文,叫《釣魚(yú)的啟示》,這篇課文中的父親讓我鄙視不已。
這篇課文講的大體資料是在一個(gè)夜光如水的夜晚,我掉到了一條非常大的大鱸魚(yú),可父親我把它放回湖中,緣由是離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還差兩小時(shí),可我不想放,但父親的話我不得不聽(tīng),最終還是把它放了湖中。但讓我明白了一個(gè)道理,當(dāng)一次次面臨著到的時(shí)候讓?zhuān)蜁?huì)獲得道德實(shí)踐的士氣和力氣,道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。
記得以前有一次,媽媽出去買(mǎi)東西,對(duì)我說(shuō):“自己一個(gè)人在家好好寫(xiě)作業(yè),不能玩電腦,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?!闭f(shuō)完,便開(kāi)開(kāi)門(mén)走了。我便飛速的打開(kāi)電腦,心里想著就玩一會(huì)會(huì)。我玩著玩著,就上了癮,刺眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽突然觀察我玩電腦罰站了一會(huì)兒,我看到桌子上的作業(yè),心想,作業(yè)我才寫(xiě)了那么一點(diǎn)點(diǎn),我明白了再無(wú)人監(jiān)督下嚴(yán)于律已的確很難。
我們必需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,無(wú)論有沒(méi)有人在身邊監(jiān)督我們。
《釣魚(yú)的啟示》讀后感作文
古人說(shuō):“不以法規(guī),不成方圓。”這天我們學(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課,故事資料是:一天,詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú),但離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚(yú)放回水里去。他聽(tīng)了父親的話后,很不興奮,但還是把魚(yú)放回水里了。詹姆斯從中受到了影響,很驕傲,也很傲慢。
我從中想起了往日的故事:有一天,我獨(dú)自乘公交車(chē)去上課。當(dāng)時(shí),車(chē)上人很少,所以,我和全部的人都是坐著的。突然,前門(mén)開(kāi)了,上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢(qián),一屁股坐在了那種特地給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來(lái)越多,我觀察一位老人拄著拐杖向我走來(lái)。我“嘣”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后,大聲向我說(shuō)感謝,我也大聲地向她說(shuō):“不用謝!”
再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí),司機(jī)說(shuō):“小伙子,讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來(lái):“關(guān)你什么事嘛!”……。事情就是這樣。
我期望不論年齡大小,都就應(yīng)遵守公交車(chē)上的規(guī)章。————主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!!
《釣魚(yú)的啟示》讀后感作文
那一年,我剛滿(mǎn)十一歲。有一天,像平常一樣,我跟著父親去四周湖中的小島上釣魚(yú)。
那是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,我和父親分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來(lái)了,湖面變得銀光閃閃。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然猛烈地抖動(dòng)了一下,肯定是個(gè)大家伙上鉤了。我當(dāng)心翼翼地一收一放,嫻熟地操縱著?;蛟S是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳動(dòng)著,湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了,快速把它拉上岸來(lái)。啊,好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。我和父親得意地觀賞著這條美麗的大鱸魚(yú),看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上十點(diǎn),距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!?/p>
“爸爸!為什么?”我急迫地問(wèn)道。
“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的。”父親安靜地說(shuō)。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了?!蔽掖舐暊?zhēng)論著,哭出了聲。
我抬頭看了一下四周,處處都是靜靜靜的,皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。我再次把懇求的目光投向了父親。
盡管沒(méi)有人看到我們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的,但是,從父親那不容爭(zhēng)論的聲音中,我清晰地知道,父親的話是沒(méi)有商議?的余地的。我漸漸地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回到湖里。大鱸魚(yú)有力地?fù)u擺著身子,一轉(zhuǎn)瞬便消逝在湖水中了。
轉(zhuǎn)瞬間三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)懊喪的孩子,已是一位聞名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是,在人生的旅途中
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