![學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/39/01/wKhkFmYPYVmAXV2HAAG_7nzGcY4946.jpg)
![學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/39/01/wKhkFmYPYVmAXV2HAAG_7nzGcY49462.jpg)
![學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/39/01/wKhkFmYPYVmAXV2HAAG_7nzGcY49463.jpg)
![學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/39/01/wKhkFmYPYVmAXV2HAAG_7nzGcY49464.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長(zhǎng)們:我代表本學(xué)年度上學(xué)期的教師團(tuán)隊(duì),向您們作一份工作述職報(bào)告?;厥走^(guò)去的這一學(xué)期,我們的教師團(tuán)隊(duì)在學(xué)科教學(xué)、品德教育、學(xué)生管理等方面,秉持著新的思路和理念,不斷創(chuàng)新,不斷突破,全方位地開展了各項(xiàng)工作,取得了一定的成效。一、學(xué)科教學(xué)我們的教師團(tuán)隊(duì)以學(xué)科為主線,以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高教學(xué)效果為目標(biāo),在教學(xué)上持續(xù)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)等方面都得到了很大的提升。教學(xué)方法我們教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中,運(yùn)用以學(xué)生為主體、獨(dú)立探究為核心的教學(xué)模式,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)資源等方面進(jìn)行了全面革新。呈現(xiàn)出自主、探究、合作、未知、應(yīng)用的課程特征。教材使用為了更貼近教材的要求,我們團(tuán)隊(duì)不斷深入教材,開發(fā)出各種教學(xué)資源,豐富教材內(nèi)容。教師通過(guò)教材并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣。質(zhì)量監(jiān)控我們建立了全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面的跟蹤、評(píng)估和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),從而更好地提高教學(xué)效果。二、品德教育我們教師團(tuán)隊(duì)在品德教育方面,以德育為先,用心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、自信和自主、創(chuàng)新思維等方面,塑造他們成為全面發(fā)展的人才。德育教育教師帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上深入交流,通過(guò)個(gè)人典型的分享,角色扮演,例如班會(huì)等形式,將學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),不斷提高學(xué)生的本質(zhì)素養(yǎng)和心理品質(zhì)。綜合素質(zhì)教育我們教師團(tuán)隊(duì)積極開展愛心、公益、衛(wèi)生、安全等多種形式的綜合素質(zhì)培育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。三、學(xué)生管理我們的教師團(tuán)隊(duì)在學(xué)生管理方面,注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,安全平穩(wěn),形成一個(gè)健康、開放、高效的管理環(huán)境,為全面促進(jìn)教育質(zhì)量的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。德育管理我們對(duì)學(xué)生開展德育管理,幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自身,結(jié)識(shí)社會(huì),拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)情操,增強(qiáng)自我認(rèn)同感,締造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和應(yīng)對(duì)社會(huì)的能力。學(xué)風(fēng)管理我們注重學(xué)風(fēng)建設(shè),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)技能,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。4.權(quán)益保障我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地實(shí)施學(xué)生權(quán)益保障政策,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和尊嚴(yán),保護(hù)學(xué)生的安全與健康,加強(qiáng)師生互動(dòng),共建和諧校園。在學(xué)科教學(xué)、品德教育、學(xué)生管理等方面,我們教師團(tuán)隊(duì)用心、認(rèn)真、執(zhí)著地工作,不斷完善、創(chuàng)新,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了提高,也深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。感謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)作物種子銷售與采購(gòu)合同
- 港口物流園區(qū)租賃合同
- 人力資源社保服務(wù)合同
- 2025年度海上風(fēng)電設(shè)備運(yùn)輸及安裝服務(wù)合同樣本
- 建設(shè)銀行融資合同
- 藥品行業(yè)購(gòu)銷合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 度展覽花木擺放租賃合同樣本
- 工程項(xiàng)目合同聯(lián)合投標(biāo)協(xié)議
- 貨物買賣合同范本
- 合作研發(fā)項(xiàng)目保密合同(范本)
- 華為攜手深圳國(guó)際會(huì)展中心創(chuàng)建世界一流展館
- 2023版思想道德與法治專題2 領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向 第3講 創(chuàng)造有意義的人生
- 全過(guò)程工程咨詢服務(wù)技術(shù)方案
- 小報(bào):人工智能科技科學(xué)小報(bào)手抄報(bào)電子小報(bào)word小報(bào)
- GB/T 41509-2022綠色制造干式切削工藝性能評(píng)價(jià)規(guī)范
- 企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理知識(shí)培訓(xùn)課件
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第10課時(shí) 練習(xí)課 蘇教版(共11張PPT)
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè)我是獨(dú)特的
- 土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-五層宿舍樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 青年卒中 幻燈
- 典型倒閘操作票
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論