職業(yè)發(fā)展報告

職業(yè)發(fā)展報告-一、前言二、自我分析三、職業(yè)環(huán)境分析四、計劃與路徑1234五、總結(jié)5PART1一、前言一、前言01這天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里04大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性02職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都05格構(gòu)成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)03是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要06，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上PART2二、自我分析二、自我分析1、職業(yè)興趣我個人比較喜歡自由度較高富有藝術(shù)感的職業(yè)，教師這份工作剛好了兩者兼?zhèn)渥鳛橐幻麕煼渡液軣釔畚业膶I(yè)，對在教師這個行業(yè)中有所為非常感興趣二、自我分析2、職業(yè)能力在近四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對師范這個職業(yè)有了較全面的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高所以，我認(rèn)為自己可以勝任教師這個崗位二、自我分析3、自我價值觀我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段PART3三、職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)環(huán)境分析1、社會需求隨著人口的增加和教育的普及，對小學(xué)教育的需求不斷增長每年都有大量的學(xué)齡兒童需要接受小學(xué)教育，因此小學(xué)教師的需求量也隨之增加尤其是在城市化進程加快和教育觀念的提升下，對優(yōu)秀的小學(xué)教師的需求更加迫切因此，小學(xué)教師具有廣闊的就業(yè)市場和較好的就業(yè)前景三、職業(yè)環(huán)境分析2、就業(yè)前景小學(xué)教師的就業(yè)前景相對穩(wěn)定小學(xué)教育是教育體系的基礎(chǔ)，為其他教育階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)因此，小學(xué)教師在學(xué)校和教育機構(gòu)都有穩(wěn)定的就業(yè)機會隨著人口增長和教育需求的持續(xù)存在，小學(xué)教師的就業(yè)穩(wěn)定性較高PART4四、計劃與路徑四、計劃與路徑1、近期目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)好師范專業(yè)知識，準(zhǔn)備教資考試加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動四、計劃與路徑2、中期目標(biāo)尋找機會進行職業(yè)實踐，收獲一定從事教師職業(yè)的經(jīng)驗，為成為一名真正的教師做好準(zhǔn)備四、計劃與路徑3、長期目標(biāo)真正成為一名受人尊重的人民教師做到即教書又育人，為祖國培養(yǎng)未來的花朵PART5五、總結(jié)五、總結(jié)對前