高校工會(huì)知識(shí)課件

高校工會(huì)知識(shí)課件工會(huì)基本概念與職能高校工會(huì)活動(dòng)與服務(wù)民主管理與參與途徑法律法規(guī)與權(quán)益保障創(chuàng)新能力培養(yǎng)與拓展活動(dòng)總結(jié)回顧與展望未來(lái)目錄01工會(huì)基本概念與職能工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是職工利益的代表者和維護(hù)者。工會(huì)定義工會(huì)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)具有悠久的歷史，自新中國(guó)成立以來(lái)，工會(huì)在維護(hù)職工權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重要作用。歷史發(fā)展工會(huì)定義及歷史發(fā)展高校工會(huì)具有會(huì)員素質(zhì)高、組織性強(qiáng)、參與意識(shí)強(qiáng)等特點(diǎn)，是聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶。高校工會(huì)的主要任務(wù)是維護(hù)教職工的合法權(quán)益，推動(dòng)學(xué)校的民主管理，促進(jìn)教職工的全面發(fā)展，加強(qiáng)教職工的思想政治教育等。高校工會(huì)特點(diǎn)與任務(wù)任務(wù)特點(diǎn)會(huì)員權(quán)利工會(huì)會(huì)員享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，有權(quán)參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，享受工會(huì)提供的各項(xiàng)服務(wù)。會(huì)員義務(wù)工會(huì)會(huì)員應(yīng)遵守工會(huì)章程，執(zhí)行工會(huì)決議，參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)交納會(huì)費(fèi)等。會(huì)員權(quán)利與義務(wù)概述組織架構(gòu)高校工會(huì)一般設(shè)立工會(huì)委員會(huì)，下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、權(quán)益保障部等部門(mén)，負(fù)責(zé)具體工作的開(kāi)展。運(yùn)行機(jī)制高校工會(huì)實(shí)行民主集中制原則，通過(guò)會(huì)員代表大會(huì)或會(huì)員大會(huì)等形式，討論決定重大事項(xiàng)。同時(shí)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保障工會(huì)工作的規(guī)范化、制度化。組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制02高校工會(huì)活動(dòng)與服務(wù)文體活動(dòng)組織與策劃010203定期組織各類(lèi)體育比賽，如籃球、足球、羽毛球等，豐富教職工的業(yè)余生活。策劃文藝晚會(huì)、音樂(lè)會(huì)等文藝活動(dòng)，提高教職工的文化素養(yǎng)。設(shè)立興趣小組，鼓勵(lì)教職工根據(jù)興趣愛(ài)好自主選擇參與。制定完善的福利制度，包括醫(yī)療保險(xiǎn)、住房補(bǔ)貼、節(jié)日福利等。關(guān)注教職工身心健康，提供定期的健康體檢和心理咨詢服務(wù)。為教職工子女提供教育資源和入學(xué)指導(dǎo)，解決教職工的后顧之憂。教職工福利保障措施設(shè)立困難幫扶基金，對(duì)遇到困難的教職工進(jìn)行及時(shí)援助。定期組織慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)生病、住院的教職工進(jìn)行探望和慰問(wèn)。關(guān)注離退休教職工的生活狀況，提供必要的幫助和支持。困難幫扶及慰問(wèn)活動(dòng)安排提供技能培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助教職工提升個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。鼓勵(lì)教職工參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和交流活動(dòng)，拓寬學(xué)術(shù)視野。舉辦學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，促進(jìn)教職工之間的學(xué)術(shù)交流與合作。學(xué)術(shù)交流與技能提升平臺(tái)03民主管理與參與途徑010203教職工代表大會(huì)的性質(zhì)和地位是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。教職工代表大會(huì)的職權(quán)包括聽(tīng)取和審議學(xué)校工作報(bào)告、討論學(xué)校重大問(wèn)題和提出意見(jiàn)建議等。教職工代表大會(huì)的組織制度包括代表的產(chǎn)生、會(huì)議召開(kāi)、提案處理、委員會(huì)工作等方面的規(guī)定。教職工代表大會(huì)制度介紹03提案的落實(shí)包括對(duì)辦理結(jié)果的跟蹤、監(jiān)督和評(píng)估，確保提案得到有效落實(shí)。01提案的征集包括征集范圍、征集方式、征集時(shí)間等，確保廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議。02提案的處理包括提案的審查、立案、辦理、答復(fù)等程序，確保提案得到妥善處理。提案征集與處理程序講解

民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作指導(dǎo)民主評(píng)議的對(duì)象和內(nèi)容對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面評(píng)議。民主評(píng)議的程序和方法包括評(píng)議準(zhǔn)備、組織實(shí)施、結(jié)果反饋等步驟，采用定量與定性相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用將評(píng)議結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核、獎(jiǎng)懲和選拔任用的重要依據(jù)。校務(wù)公開(kāi)的形式和程序通過(guò)校園網(wǎng)、公告欄等多種形式進(jìn)行公開(kāi)，確保教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督渠道及作用設(shè)立意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話等渠道，接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化和透明化。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括學(xué)校重大決策、財(cái)務(wù)管理、招生就業(yè)、基建維修等方面的信息公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)及監(jiān)督渠道04法律法規(guī)與權(quán)益保障國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)解讀《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》明確工會(huì)的性質(zhì)、地位、職責(zé)和權(quán)利，保障工會(huì)在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位。《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)范勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等環(huán)節(jié)，維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》確立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁制度，公正、及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議。ABDC勞動(dòng)合同的必備條款和可備條款明確雙方的基本權(quán)利和義務(wù)，以及勞動(dòng)合同的期限、工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)報(bào)酬等。勞動(dòng)合同的簽訂流程指導(dǎo)勞動(dòng)者與用人單位按照法定程序簽訂勞動(dòng)合同，確保合同的真實(shí)、合法、有效。勞動(dòng)合同的變更情形分析勞動(dòng)合同變更的原因和情形，指導(dǎo)雙方按照法定程序進(jìn)行變更。勞動(dòng)合同變更的注意事項(xiàng)提醒雙方在變更勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，避免出現(xiàn)糾紛。勞動(dòng)合同簽訂及變更指導(dǎo)明確哪些勞動(dòng)爭(zhēng)議可以申請(qǐng)調(diào)解仲裁，以及申請(qǐng)調(diào)解仲裁的條件和程序。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的受理范圍介紹勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的具體流程，包括申請(qǐng)、受理、調(diào)解、仲裁等環(huán)節(jié)。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的流程闡述勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁裁決的法律效力，以及如何申請(qǐng)執(zhí)行等問(wèn)題。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的法律效力提醒勞動(dòng)者和用人單位在調(diào)解仲裁過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，如證據(jù)收集、時(shí)效性等。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的注意事項(xiàng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁程序介紹明確女職工在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期等特殊時(shí)期禁忌從事的勞動(dòng)范圍，保障女職工的身體健康。女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍女職工特殊權(quán)益保護(hù)規(guī)定女職工特殊權(quán)益保護(hù)案例女職工特殊權(quán)益保護(hù)的意義介紹國(guó)家對(duì)女職工特殊權(quán)益的保護(hù)規(guī)定，如產(chǎn)假、哺乳假、衛(wèi)生設(shè)施等。通過(guò)案例分析，讓女職工了解如何維護(hù)自己的特殊權(quán)益。闡述保護(hù)女職工特殊權(quán)益的重要性和意義，提高女職工的自我保護(hù)意識(shí)。女職工特殊權(quán)益保護(hù)措施05創(chuàng)新能力培養(yǎng)與拓展活動(dòng)頭腦風(fēng)暴法通過(guò)集體討論，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維，產(chǎn)生大量新觀點(diǎn)、新想法。逆向思維法從問(wèn)題的反面或?qū)α⒚孢M(jìn)行思考，打破常規(guī)，尋求新的解決方案。聯(lián)想思維法通過(guò)聯(lián)想、類(lèi)比等方式，將不同領(lǐng)域的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行融合，產(chǎn)生新的創(chuàng)意。創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法分享通過(guò)有趣的團(tuán)隊(duì)游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲?qū)W習(xí)傾聽(tīng)、表達(dá)、反饋等溝通技巧，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通效率。有效溝通技巧掌握沖突處理的原則和方法，化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。沖突處理策略團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧培訓(xùn)通過(guò)評(píng)估個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力水平，找出優(yōu)勢(shì)和不足，制定提升計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估潛能挖掘技巧領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)如何發(fā)掘自身潛能，提升自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。參加專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論和實(shí)踐。030201領(lǐng)導(dǎo)力提升及潛能挖掘課程推薦組織戶外徒步活動(dòng)，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體魄和毅力。戶外徒步安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉能力。社會(huì)實(shí)踐組織與其他高?；蚱髽I(yè)的文化交流活動(dòng)，拓寬團(tuán)隊(duì)成員的視野和思路。文化交流校外拓展活動(dòng)組織安排06總結(jié)回顧與展望未來(lái)123明確高校工會(huì)作為教職工自愿結(jié)合的群眾組織，維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的基本職責(zé)。高校工會(huì)的性質(zhì)與職能介紹高校工會(huì)的組織體系，包括會(huì)員大會(huì)或會(huì)員代表大會(huì)、委員會(huì)、常務(wù)委員會(huì)等，以及各級(jí)工會(huì)的職責(zé)和權(quán)力。高校工會(huì)的組織結(jié)構(gòu)闡述高校工會(huì)在參與學(xué)校民主管理、維護(hù)教職工權(quán)益、開(kāi)展文體活動(dòng)等方面的工作內(nèi)容和方式。高校工會(huì)的日常工作關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧邀請(qǐng)學(xué)員分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟和收獲，以及對(duì)高校工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)員學(xué)習(xí)感悟鼓勵(lì)學(xué)員分享在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和案例，以及取得的成效和遇到的問(wèn)題。學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)員心得體會(huì)分享環(huán)節(jié)政策法規(guī)變化對(duì)高校工會(huì)的影響分析國(guó)家政策法規(guī)變化對(duì)高校工會(huì)工作的影響，以及高校工會(huì)應(yīng)如何適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。高校工會(huì)