一般的筆算乘法第1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)案例一(課件)_第1頁
一般的筆算乘法第1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)案例一(課件)_第2頁
一般的筆算乘法第1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)案例一(課件)_第3頁
一般的筆算乘法第1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)案例一(課件)_第4頁
一般的筆算乘法第1課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)案例一(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

仔細(xì)觀察,你能從圖中找到和數(shù)學(xué)有關(guān)的信息嗎?提出問題數(shù)學(xué)信息:一共有3盒彩筆,每盒彩筆有12支。問題:一共有多少支彩筆?要解決這個(gè)問題,應(yīng)該怎樣列式呢?12+12+1212×312×3表示的是什么意思?思考這個(gè)乘法算式和以前我們學(xué)過的乘法算式有什么不同?這個(gè)算式應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?探究算法要求:先獨(dú)立計(jì)算12×3,再和小組里的同學(xué)說一說你的計(jì)算方法。方法一轉(zhuǎn)化成加法計(jì)算:12×3=12+12+12=3612×3口算:10×3=30,2×3=6,30+6=36方法二12×3列豎式計(jì)算

12×33612×3方法三這樣算有什么道理?為什么用3乘個(gè)位上的2,還要用3乘十位上的1?列豎式計(jì)算

12×336方法三1212+1236誰能說說每一步計(jì)算在加法算式中指的是什么?誰能說一說這個(gè)乘法算式的計(jì)算方法?12×336總結(jié)列豎式的時(shí)候把末尾對齊,從個(gè)位開始乘,乘完個(gè)位把結(jié)果寫在個(gè)位的下面,再乘十位,乘完后把結(jié)果寫在十位的下面。小結(jié)做加法的時(shí)候,我們既要加個(gè)位又要加十位,做乘法的時(shí)候既要乘個(gè)位也要乘十位。乘法和加法有著密切的聯(lián)系。在做乘法題的時(shí)候可以把它展開,想象它的加法算式的樣子,通過加法的計(jì)算步驟找到算乘法的方法。方法一:轉(zhuǎn)化成加法計(jì)算方法二:口算方法三:列豎式計(jì)算比較一下,這三種計(jì)算方法,你更喜歡哪一種?為什么?鞏固練習(xí)64

62

4

6三道題之間的聯(lián)系:先乘個(gè)位,再乘十位,最后乘百位。214×2

11×4

將下列豎式補(bǔ)充完整。464442823×2

131×229322×418改錯(cuò)練習(xí)。88262一本童話書32元,媽媽給小明買了2本,一共花了多少元?32×2=64(元)課堂小結(jié)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了多位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論