【部編版】二年級(jí)語文下冊(cè)口語交際《長大以后做什么》優(yōu)質(zhì)課件

人教部編版二年級(jí)語文下冊(cè)長大以后做什么口語交際素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：表達(dá)成長的愿望。語言運(yùn)用：清楚地表達(dá)想法，簡單說明理由。思維能力：思考自己的夢(mèng)想和將要成為的人。審美創(chuàng)造：做有理想、有志向的青年人。素養(yǎng)分析圍繞主題，按要求把自己的想法和理由說清楚。邊聽邊思考，對(duì)感興趣的內(nèi)容能提出疑問。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解職業(yè)的種類,結(jié)合實(shí)際,積極參與交流。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一情境激趣

導(dǎo)入新課分享

在我們生活中，有許多種職業(yè),請(qǐng)你介紹一下爸爸媽媽的職業(yè)吧。

消防員：滅火救人以下圖片中的職業(yè)，你了解嗎？教師：教書育人護(hù)士：救死扶傷廚師：烹飪美食

每個(gè)人都有不同的職業(yè)，他們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧吓ぷ?。每一位這樣的人，都值得我們尊敬。

那你長大了，想做什么呢？

思考交流學(xué)習(xí)任務(wù)二問題引入明確要求1.列舉常見的職業(yè)名稱。2.說說你知道的或聽說過的職業(yè)。說一說1.職業(yè)可以多種選擇。2.我長大了要做（

），因?yàn)椋?/p>

）。我會(huì)說一名老師我喜歡解答問題說：1.清楚地表達(dá)想法；

2.簡單說明理由。聽：1.對(duì)感興趣的內(nèi)容多問一問；

2.邊聽邊思考，積極參與交流。小組合作交流分享學(xué)習(xí)任務(wù)三交流評(píng)價(jià)增強(qiáng)能力自由發(fā)言:其他同學(xué)認(rèn)真聽，看看能否聽清楚他表達(dá)的內(nèi)容。2.同學(xué)評(píng)價(jià)：

他長大想干什么，說清楚了嗎？理由是什么？互動(dòng):提出需要補(bǔ)充的內(nèi)容。小組交流和別人交流想法時(shí)要注意什么？1.表達(dá)想法要清楚。2.說明理由要簡單。3.對(duì)感興趣的內(nèi)容多問一問。4.說話時(shí)態(tài)度自然、聲音洪亮。5.傾聽時(shí)安靜耐心、有禮貌。我的收獲說一說你特別羨慕或喜歡的職業(yè)是什么？

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，相信經(jīng)過自己的拼搏和努力，大家一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，提升自己，造福社會(huì)。我知道目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成素養(yǎng)評(píng)價(jià)04SUYANGPINGJIA課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)回家和家人分享你長大以后想做什么？課程結(jié)束口語交際：長大以后做什么二年級(jí)語文下冊(cè)部編版情境導(dǎo)入明確內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)一

本次口語交際的主題是“長大以后做什么”。交流前先想想自己長大后想做什么，為什么。然后與同學(xué)們互相交流。交際內(nèi)容范例引領(lǐng)

交流愿望學(xué)習(xí)任務(wù)二教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員

營業(yè)員服務(wù)員裁判員

飼養(yǎng)員

同學(xué)們對(duì)這些詞語還有印象嗎？讀一讀，說說你還知道哪些職業(yè)？憶一憶醫(yī)生消防員運(yùn)動(dòng)員說一說想一想

假如現(xiàn)在就是二十年后，我們每位同學(xué)都有了自己的工作崗位，老師，我手里有一張調(diào)查表，請(qǐng)大家互相采訪填一填。調(diào)查表

主題：你的職業(yè)是什么

采訪對(duì)象：

采訪問題：

1.請(qǐng)問您的工作是什么？2.您的工作主要做些什么？3.您喜歡這項(xiàng)工作嗎？為什么？想一想

主題：你的職業(yè)是什么

采訪對(duì)象：

采訪問題：

1.請(qǐng)問您的工作是什么？2.您的工作主要做些什么？3.您喜歡這項(xiàng)工作嗎？為什么？

首先，我們來看看這張調(diào)查表中都有哪些問題。采訪了誰他的職業(yè)是什么這份工作是做什么的理由是什么想一想1.想一想：交流前先想清楚自己長大后想做什么，以及想從事這個(gè)職業(yè)的原因。2.說一說：小組內(nèi)交流。每個(gè)人都要暢談自己的理想，也要認(rèn)真傾聽他人的表達(dá)，不明白的可以提問，互相討論自己的職業(yè)會(huì)給人們的生活帶來什么幫助。交際貼士3.問一問：詢問你的好朋友或小組成員，看看他們的理想是什么，也可以表達(dá)自己的祝愿。4.評(píng)一評(píng)：小組派代表上臺(tái)講述自己的理想，全班評(píng)議。交際貼士我長大后要當(dāng)一名飛行員，因?yàn)槲矣X得駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)祖國的領(lǐng)空是最光榮的事情。交際范例我長大后要當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲蚁胱層腥硕紒硇蕾p我的舞姿，給人們帶來美的享受。交際范例我長大后要當(dāng)一名建筑師，因?yàn)槲蚁胱屗腥硕寄茏∩献詈玫姆孔?。交際范例交際范例

我長大后要當(dāng)一名宇航員，我要像楊利偉叔叔一樣，駕駛宇宙飛船飛上太空，或許我還能找到另一個(gè)適合人類居住的家園呢！交際范例

我長大了想當(dāng)老師，因?yàn)槲蚁霂椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們進(jìn)步。

聽了這幾個(gè)同學(xué)的介紹，你了解了什么，還想說點(diǎn)什么。對(duì)感興趣的地方提問吧。主動(dòng)練說

完成卡片學(xué)習(xí)任務(wù)三

每個(gè)同學(xué)都有自己美好的愿望，最后請(qǐng)把你的愿望寫在這張小卡片上吧！

主題：你的職業(yè)是什么

采訪對(duì)象：

采訪問題：1.請(qǐng)問您的工作是什么？2.您的工作主要做些什么？3