青島李滄區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時間120分鐘)1.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系，下列說法正確的是()。A.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)B.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明2.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.關(guān)系說3.“教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”,這屬于()。B.授權(quán)性規(guī)范4.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說，應(yīng)該是()。5.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。B.示范者6.說服教育法的方式有語言文字說服和()。B.理論說服C.直接說服7.德育過程中的基本矛盾是()。展趨勢和走向。這說明教育理論研究具有()9.早上學(xué)習(xí)的知識，比上午10點(diǎn)左右學(xué)習(xí)的知識保持的更好，這是因?yàn)樵缟蠈W(xué)C.提取困難11.“進(jìn)退維谷”是一種()式的動機(jī)沖突。A.雙趨12.下面哪一個是“問題解決”()。A.幻想自己是“灰姑娘”13.文化發(fā)展與教學(xué)內(nèi)容變化發(fā)展的關(guān)系是()。14.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。15.精加工策略的實(shí)質(zhì)是()。C.把材料歸類16.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是()。D.教育17.巴金的()作品被稱為“中國文學(xué)的良心”。A.《茶館》B.《寒夜》18.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，不包括()。B.家庭美德C.社會公德19.下列關(guān)于WiFi說法正確的是()。A.人事改革21.該縣交通局的行文，正確的主送機(jī)關(guān)是()。A.縣委C.縣政府D.縣發(fā)改局22.秘書小王正在寫一份請示，他列舉了四條結(jié)束語，正確的一條是()。23.距離下列地點(diǎn)50米內(nèi)的路段不得停車的是()。A.隧道D.幼兒園24.“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會”。這句話是說()。C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.相提并論【答案】:B26.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)會精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是()。27.古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是(),對比之下，實(shí)在28.早些年社會上造假之風(fēng)就已(),站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣字都可以達(dá)到()的地步。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：29.將以下六個句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計和制造出來，這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。30.風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水?？梢?，沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色。可以說，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是()。31.所謂“社會刻板印象”,指的是對某一類人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部，還是國際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會流動，以及社會流動帶來的對資源的爭奪，呈現(xiàn)到社會心理上，就形成了優(yōu)勢地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。32.九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然而這美景太短暫，葉子很快會變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是()。二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。34.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即()【答案】:AD35.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()36.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)()。37.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到()。【答案】:CD38.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習(xí)俗水平包括的D.服從與懲罰定向B.復(fù)雜性40.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。41.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。B.教師道德范疇C.教師道德規(guī)范43.今年1月以來，全國生姜批發(fā)價格出現(xiàn)上漲，人們感嘆“姜你軍”“吃不起”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一方面是種植面積減少使得供求失衡，另一方面是流通環(huán)節(jié)過多也推動了價格上漲。上述情況說明()。44.互補(bǔ)商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補(bǔ)商品的是()。45.壟斷組織的形式包括()。46.下列選項(xiàng)屬于中國古代歷史上“六大古都”的是()。47.計劃工作的內(nèi)容有()。48.下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。49.計生協(xié)會的五項(xiàng)職能是：()C.服務(wù)50.實(shí)行計劃生育的夫妻免費(fèi)享受以下哪些計劃生育技術(shù)服務(wù)：()51.工業(yè)和信息化部門依據(jù)職責(zé)負(fù)責(zé)危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存的行業(yè)規(guī)劃和布局。將消防產(chǎn)業(yè)納入應(yīng)急產(chǎn)業(yè)()。52.高層建筑施工現(xiàn)場消防安全由施工單位負(fù)責(zé)。施工單位應(yīng)當(dāng)()53.檔案管理員應(yīng)當(dāng)及時掌握具體消防執(zhí)法事項(xiàng)的辦結(jié)情況