教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷(含答案)

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷姓名______總分______一、填空題1．種子的萌發(fā)需要適量的，充足的和適宜的，植物的生長(zhǎng)還需要，它們是植物維持生命不可缺少的條件。2．綠色植物中的葉綠體能夠利用陽光進(jìn)行，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成和。3．生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做。4．像池塘里的這些生物和非生物這樣互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)。5．蚯蚓喜歡生活在、的環(huán)境。二、判斷題6．在探究土壤水分變化對(duì)蚯蚓的影響時(shí)，不需要考慮蚯蚓的數(shù)量，用一條還是多條都可以。7．認(rèn)真觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以幫助我們更好的得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。()8．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是常用科學(xué)研究方法，一次可以研究?jī)蓚€(gè)以上的變量。9．植物在生長(zhǎng)的過程中；它的莖總是會(huì)向著太陽光的方向。10．動(dòng)物的羽毛的顏色是不會(huì)隨著環(huán)境而改變的。（）11．在動(dòng)物進(jìn)化史上,動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境,身體形態(tài)發(fā)生了變化。12．“螳螂捕蟬，黃雀在后”構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀。13．“螳螂捕蟬，黃雀在后”的成語故事其實(shí)是向我們展示了一條完整的食物鏈。（）14．食物鏈斷裂后，人們的生活不會(huì)受到影響。15．改變生態(tài)瓶中的條件，生態(tài)瓶中生物的生存狀態(tài)不會(huì)受影響。16．建造生態(tài)瓶其實(shí)就是建造一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。三、單選題17．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）。A．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)B．水質(zhì)污染造成魚蝦等海洋生物大量死亡C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力18．如圖所示，把生態(tài)瓶中的水減少很多，瓶中動(dòng)物最有可能會(huì)（）A．經(jīng)常浮到水面 B．鉆到水底不動(dòng) C．沒有變化19．在自然界，種子春天才開始萌發(fā)，這說明（）。A．種子萌發(fā)需要一定的溫度B．種子萌發(fā)需要土壤C．種子萌發(fā)需要空氣20．某同學(xué)全家出去旅行了一周，回到家，發(fā)現(xiàn)放在客廳里的橘子發(fā)霉了。下列操作中最可能幫助該同學(xué)找到發(fā)霉原因的是（）。A．準(zhǔn)備兩個(gè)新鮮的橘子，一個(gè)放在冷藏室，一個(gè)放在常溫下B．準(zhǔn)備兩個(gè)爛水果，一個(gè)爛蘋果，一個(gè)爛橘子，都放在常溫下C．準(zhǔn)備兩個(gè)新鮮的橘子，一個(gè)浸沒在水中，一個(gè)放在干燥的地方21．奇奇發(fā)現(xiàn)旁邊的黑豆芽有的葉子翠綠且莖粗短，但有的葉子發(fā)黃且莖細(xì)長(zhǎng)，可能是因?yàn)?)造成的。A．缺少陽光 B．溫度過低 C．缺少水分 D．缺少空氣22．下雨天，經(jīng)常能夠看到地面上有很多蚯蚓，這是因?yàn)椋ǎ〢．蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境B．蚯蚓喜歡多水的C．土壤的空隙被雨水占據(jù)，氧氣含量降低，蚯蚓需要爬到地面上來呼吸23．如圖，將蚯蚓放入下圖中的盒子內(nèi)，用手電筒照射蚯蚓，你會(huì)看到的現(xiàn)象是（）。A．蚯蚓會(huì)往右邊爬行B．蚯蚓待在原地享受光照C．蚯蚓會(huì)往左邊爬行24．下列關(guān)于冬眠的說法錯(cuò)誤的是（）。A．冬眠是動(dòng)物適應(yīng)大自然變化的一種生理現(xiàn)象B．所有的動(dòng)物都要冬眠C．冬眠時(shí)，動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗會(huì)大大減少25．在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪潮濕的，一端鋪干燥的，把10條蚯蚓放在盒子的中間。5分鐘后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓爬向了()。A．潮濕的一端 B．干燥的一端 C．沒有爬動(dòng)26．下列動(dòng)物的行為中，與繁殖后代沒有直接關(guān)系的是()。A．老鷹抓小雞 B．青蛙求偶 C．鳥筑巢27．下列生物不屬于消費(fèi)者的是()A．蚯蚓 B．小鳥 C．老鼠28．在“草+兔+鷹"這個(gè)食物鏈中，如果鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)()。A．增加 B．減少 C．先少后多四、實(shí)驗(yàn)探究題29．下面是某小組研究蚯蚓生存與土壤中水分的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)提示補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過程，并回答相關(guān)問題。（1）完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程。研究問題蚯蚓的生存與①的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)假設(shè)②。實(shí)驗(yàn)材料蚯蚓10條、盒子、③和④。實(shí)驗(yàn)步驟在盒子的兩端分別鋪上干土和濕土。將10條蚯蚓放在盒子中間，蓋好蓋子，5分鐘以后，打開盒蓋，觀察蚯蚓的位置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象5分鐘后，大多數(shù)的蚯蚓將會(huì)在⑤。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明()。A．所有動(dòng)物都需要濕潤(rùn)的環(huán)境B．動(dòng)物會(huì)選擇合適的生活環(huán)境C．動(dòng)物無法適應(yīng)變化的環(huán)境（3）做此類實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們會(huì)選用多個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，并進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是什么？五、綜合題30．小明同學(xué)將6粒菜豆種子進(jìn)行如圖所示的操作，并將甲放在20℃的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的是（）號(hào)種子，因?yàn)樗邆淞朔N子萌發(fā)的條件。（2）①號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是：（3）③號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是：（4）⑤號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是：（5）種子萌發(fā)需要的條件包括：31．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖中有幾條食物鏈？（2）請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈。（3）圖中的生產(chǎn)者是什么？六、解答題32．我國(guó)有許多珍稀動(dòng)植物，請(qǐng)各舉兩例，并嘗試寫出保護(hù)珍稀動(dòng)植物的措施(至少三條)？

答案解析部分1．【答案】水分；空氣；溫度；陽光2．【答案】光合作用；養(yǎng)料；氧氣3．【答案】食物鏈4．【答案】生態(tài)群落5．【答案】陰暗；潮濕6．【答案】（1）錯(cuò)誤7．【答案】（1）正確8．【答案】（1）錯(cuò)誤9．【答案】（1）正確10．【答案】（1）錯(cuò)誤11．【答案】（1）正確12．【答案】（1）錯(cuò)誤13．【答案】（1）錯(cuò)誤14．【答案】（1）錯(cuò)誤15．【答案】（1）錯(cuò)誤16．【答案】（1）正確17．【答案】C18．【答案】A19．【答案】A20．【答案】A21．【答案】A22．【答案】C23．【答案】A24．【答案】B25．【答案】A26．【答案】A27．【答案】A28．【答案】C29．【答案】（1）土壤中水分（濕度）；蚯蚓喜歡潮濕的土壤；干土；濕土；濕土一邊（2）B（3）這樣做的目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，使我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加嚴(yán)謹(jǐn)。30．【答