云南省昆明市東川區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考語文模擬試題（附答案）

云南省昆明市東川區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考語文模擬試題（本試卷共四個大題，26個小題，共8頁；考試用時150分鐘，滿分100分）一、積累與運用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。在云南“吃花”可是正經(jīng)事。云南的花材豐富、花譜，常被稱為“鮮花王國”。在這里，鮮花不僅能“賞”，還能“吃”。春節(jié)后，菜市場的是棠梨花。棠梨花是野生梨屬的花朵，聞著有梨的清香。做法也很簡單，爆炒就可以了，也可以搭配酸菜或者豆豉（shī）。棠梨花的很神奇，很有質(zhì)感，嚼（jiáo）勁十足，有點像肉的質(zhì)地，還帶了點微微的苦味。三四月份云南的菜市場擺滿了黃色小花，它就是金雀花。金雀花也叫“錦雞兒”，它雖然好看，而且好吃，金雀花吃著清甜，一般都是和雞蛋“組CP”，可煎可炒。與金雀花差不多時間上市的還有苦刺花，最常見的是和青豆清炒，保留一點點清香苦澀（sè）的味道。同期的還有核桃花、海菜花、大白花等。五月左右的南瓜花算是食用花卉申的大路貨，除了云南，全國不少地方都在吃。除了這些市場上常見的花材，云南不同地區(qū)或民族也有自己特色的花材。傣族人會把石梓花粉末、糯米粉和紅糖調(diào)和在一起，捏成糍杷（b?。?。滇南地區(qū)的少數(shù)民族，例如苗族、傣族、景頗族、佤族等則會用密蒙花來做“黃飯”。而在西雙版納，無論是食客迎門的大飯店，還是鄉(xiāng)野路邊的小菜館，菜單上都有芭蕉花的身影。1．文中注音不正確的一項是（

）A．豉（shī） B．嚼（jiáo） C．澀（sè） D．粑（bā）2．文中加點詞語有錯別字的一項是（

）A．質(zhì)地 B．花卉 C．調(diào)和 D．食客迎門3．文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．多樣

主角

口味

搭檔B．繁多

主角

口感

搭檔C．多樣

主角

口感

搭配D．繁多

主體

口味

搭配4．對文中畫線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．金雀花也叫“錦雞兒”，它雖然好看，但是好吃B．金雀花也叫“錦雞兒”，它因為好看，所以好吃C．金雀花也叫“錦雞兒”，它不僅好看，還好吃D．雖然金雀花叫“錦雞兒”，但是它好看，還好吃5.下列語句的排序，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①后來的親眼所見，又證實了這一點。②這使我想起了王維的詩，既然初升的太陽是扁的，落日怕也不會是圓的吧?、蹘啄昵埃既粬|臨大海，隔著面紗似的薄霧觀看躍然而出的紅日。④碰巧，在一本書里找到了答案：落日是扁的，據(jù)觀察是橢圓形的，短軸約比長軸短1/5。⑤咦！剛升起的太陽竟略有一點扁的。A.③⑤②④①B．③④②①⑤C．①⑤③②④D．①④②③⑤6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）(1)______________，在水一方。(《蒹葭》)(2)欲濟無舟楫，________________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(3)，悠悠我心。(《子衿》)(4)微君之躬，？（《式微》）（5）人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句，。表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。（6）《桃花源記》中綜合視覺和聽覺，描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的兩句是：，。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）閱讀下面材料，完成問題。材料一：《中國詩詞大會》第二季的冠軍得主是復(fù)旦附中16歲高一學(xué)生武亦姝，人們對她紛紛表示贊賞，但也有人對此提出異議：在升學(xué)考試殘酷的現(xiàn)實面前，有沒有必要花大量寶貴時間去背誦古詩詞。材料二：大學(xué)者王國維認為在詩詞創(chuàng)作過程中，可以把境界分為“造境”和“寫境”兩種不同的形態(tài)，“造境”即虛擬之境，如“感時花濺淚，恨別鳥驚心”；“寫境”即寫實之境，如“明月松間照，清泉石上流”。7.針對材料二中某些人的質(zhì)疑，說說你的觀點。(至少說出兩點理由)(2分)_____________________________________________________________8.閱讀材料三，說說王維《使至塞上》哪句詩是屬于“寫境”的。(2分)___________________________________________________________________（二）名著閱讀（4分）閱讀下面的文字，按要求完成后面的問題。中國文字相傳是黃帝的史官叫倉頡的造的。這倉頡據(jù)說有四只眼睛。他看見了地上的獸蹄兒鳥爪兒印著的痕跡，靈感涌上心頭，便造起文字來。文字的作用太偉大了，太奇妙了，造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增進人的能力，也可以增進人的巧詐。倉頡泄漏了天機，卻將人教壞了。所以他造字的時候，“天雨粟，鬼夜哭”。9、相傳中國文字的創(chuàng)造者是；許慎編的《》，是世界上最早的字典之一。（2分）10、請結(jié)合名著內(nèi)容，具體說說“天雨粟”的原因。（2分）（三）臨寫與鑒賞（4分）11、請仔細觀察下面的字帖，從中挑出八個不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）白日依山盡黃河入海流欲窮千里目更上一層樓12、下列書法屬于楷書的是（

）（2分）A．

B．

三、閱讀（13CD（一）閱讀下面這首詩歌，完成13-14題。（4分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。13、下列對本詩鑒賞不正確的一項是（）（2分）A、這是一首送別詩，“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”，寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。B、“與君離別意，同是宦游人”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。C、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負，給人以莫大的鼓舞和安慰。D、“無為在歧路，兒女共沾巾”這兩句承上作結(jié)；既非遠別，又同為宦游，雖別而如為鄰，別時則不應(yīng)有兒女之態(tài)。14、簡述你對“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”兩句詩其中蘊含哲理的理解。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。[注]①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。合營溪：匯入營溪。③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。15．解釋下列畫線詞語。(2分)（1）不可名狀()（2）日光下徹()(3)其岸勢犬牙差互()(4)兩岸悉皆怪石()16．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)①斗折蛇行，明滅可見。②佳木異竹，垂陰相蔭。17．下列對文章內(nèi)容的理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A．“從小丘西行百二十步……伐竹取道，下見小潭”交代了作者的游蹤。B．“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫出了作者為“石潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬狀。C．“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。D．第①②段分別寫了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂和觀魚之樂。18．兩文各寫出了水怎樣的特點，分別運用了什么描寫方法？（2分）甲文：乙文：（三）閱讀下面的文章，完成19-21題。（8分）涵養(yǎng)守護生態(tài)的政德蘇虎彪①歸有光在《吳山圖記》中，記述了好友魏用晦為官的事跡?！熬疄榭h有惠愛,百姓扳留之不能得，而君亦不忍于其民；由是好事者繪《吳山圖記》以為贈?！庇纱?，《吳山圖記》所顯示的就不僅是山水之美,還體現(xiàn)出魏用晦之政績卓越。再讀《吳山圖記》，有段話值得細細思量:“夫令之于民誠重矣。令誠賢也，其地之山川草木，亦被其澤而有榮也；令誠不賢也，其地之山川草木，亦被其殃而有辱也?！边@告訴我們，一個真心為民的為官者，山川草木能受其恩澤，生態(tài)環(huán)境也能得到改善。②在我國歷史上，流傳著許多為官者澤被山水的動人故事。據(jù)史料記載：西晉文學(xué)家潘岳擔(dān)任河陽縣令期間，針對縣里土地貧瘠、植被稀少的現(xiàn)狀，發(fā)動百姓栽種桃李，日子一長，果樹連成了片,春天花如云霞,秋末碩果累累。人們給河陽起了個富有詩意的名字，叫作“花縣”。③“天育物有時，地生財有限?！惫胖疄楣僬叨鳚缮酱ú菽?、江河湖海，具有樸素的生態(tài)文明理念，堪稱造福子孫的德政工程，值得今人學(xué)習(xí)。④生態(tài)興則文明興。今天，我們黨提出“山水林田湖草是一個生命共同體”“綠水青山就是金山銀山”“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福”……把生態(tài)文明建設(shè)納入“五位一體”總體布局?？梢哉f，建設(shè)美麗中國，不僅是一種生態(tài)文明思想，也是為官者應(yīng)當(dāng)秉持的政德。⑤我們黨的很多領(lǐng)導(dǎo)干部一直重視山川草木，始終堅持綠色發(fā)展，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。還記得“焦桐”嗎?那是焦裕祿治理蘭考的見證，正是“焦桐”改善了當(dāng)?shù)氐柠}堿地。還記得“谷樹”嗎?那是谷文昌栽下的木麻黃，他帶領(lǐng)百姓植樹造林8.2萬多畝，為改變東山千百年來惡性循環(huán)的生態(tài)環(huán)境作出了貢獻。還記得“大涼山林場”嗎?這片林場因楊善洲聞名全國，他辛勤耕耘22年，植樹造林數(shù)萬畝，被人們稱為“草帽書記”。⑥然而，也有少數(shù)人缺乏生態(tài)文明觀念，沒有用心盡責(zé)地處理破壞山川草木的事。去年，中央紀委專門通報曝光了六起生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究典型問題，有的對企業(yè)長期違規(guī)排放污染地下水問題查處不力，有的對渣土場胡亂傾倒渣土、污染環(huán)境不及時處置。這些案例啟示我們：生態(tài)文明，連接著政治文明、精神文明，為官一任就要惠澤一方生態(tài)。⑦山川草木皆有情。堅持自然生態(tài)和政治生態(tài)一起抓，才能興盛一方水土,造福子孫后代。(選自《人民日報》,有刪改)19.請簡要概述全文的論述層次。(3分)20.第⑤段用了什么論證方法?有何作用?(3分)21.請結(jié)合全文說說怎樣才能“守護生態(tài)”。(2分)（四）閱讀下面的文章，完成22～25題。（10分）漸行漸遠的村莊黃輝一個人的夜晚，我的思緒常常從村莊開始。茅草、鐮刀、烏鴉和月亮，一葉瓦，半塊磚，數(shù)縷輕薄的寒煙，幾根擎天的大樹，那里棲滿了我心靈的詩意。多年之后，當(dāng)我在某一個城市冬天的黃昏里獨倚欄桿眺望西北故鄉(xiāng)的方向，我的睫毛被從故鄉(xiāng)趕來的雪花打濕，我看見在高樓之間漫天的雪花間飛翔著孤獨的鳥，它已找不到歸程和穴巢。它將在這樣一個充滿寒冷的濃黑的夜晚里死去嗎？在那生命將盡的一刻它能夢到母親雪白溫暖的胸膛嗎？那是一群冬天里幸福的鳥。棲居在村莊里的鳥都是幸福的鳥，即便是一群烏鴉。它們一起在冬天晃眼的陽光下飛起飛落，舞蹈，鳴叫和歡宴；傍晚，當(dāng)夜幕下沉，它們又一起喊叫著歸巢。它們沒有迷失和孤獨。村邊的那一片樹林，夜色已經(jīng)來到，鳥們已經(jīng)歸巢，四周充滿了如水的靜謐和安詳。在樹林的上方，有星和月亮?？諝忾_始逐漸地冷下來，蟲子們也停止了鳴叫，只剩下泥土和樹木的呼吸漸漸清晰。樹林旁的錯落的房舍在銀灰色的月輝下隱約可見。高高的屋脊上蹲著一兩只眼光雪亮的貓頭鷹，而檐下石臺上滿布青苔的小石洼里儲滿了上一場下的未干的雨水，白天里有雞和鳥撅著小嘴來喝，到夜晚就都盛滿了一枚枚晃動的水晶般的月亮。我的心靈已承受不起這樣的村莊上空的月亮。它是詩人心中純潔的纖塵不染的藍月亮，它只能在詩歌里出現(xiàn)，只能在多年前的村莊夜晚的上方出現(xiàn)，只能在我的夢里和我的小妹的囈語中出現(xiàn)，它屬于童年和夢，屬于心靈和靈魂。史蒂文斯說：“月亮就折疊到大衣里了?！边@讓我想象在一個有月亮的村莊的夜晚，月輝是那么皎潔，我們在晚忽后信步到村邊的樹林旁散步，我們的孩子睡在家里，出來時，她告訴我們要把月亮帶給她，然后，等我們回家，一輪月亮就折疊在我的大衣里抖落在她的小手里了。這樣的孩子是幸福的。她可以看到鄉(xiāng)村最純潔和最完美的月亮，她有一顆童稚的心。當(dāng)我背叛了村莊走進華燈閃爍的城市，在晚飯后漫步在人流熙攘的廣場上。我牽著孩子的小手想在城市的上空指給她看哪是星星哪是月亮?xí)r，我失敗了，我們的視力被刺眼的霓虹燈遮擋。我們的周圍不再擁有寂靜和月華，充滿耳朵的是流行的噪音和聲嘶力竭的喊唱。我知道也許我的這種言說帶有某種矯情的成分，因為我現(xiàn)在已無法離開城市，但我的心靈承受的是背叛的煎熬和對那一輪出現(xiàn)在村邊樹林藍月亮的無窮無盡的思念。我知道，當(dāng)我在廣場上能時時看到白色的大理石雕塑和五顏六色噴泉的時候，那一枚屬于村莊的藍月亮已漸行漸遠?？蓱z的孩子！你不能認識月亮，還能認識什么？我累了，疲憊已極，那一間童年村莊的低矮草房已成為我精神的天堂。我在那一個春天出走，母親趕著她潔白的羊群把我送到村口；然后，我離開羊腸小道，走向城市的方向，母親轉(zhuǎn)身趕著她的羊群走進草原。她知道有一天她的兒子還會回到她的身邊嗎？村莊，這是一個怎樣的概念？為何年齡愈大愈對它魂牽夢繞？其實，許多個夜晚我都不敢觸摸這樣一個燙手的詞語，它是我的靈魂和根。我的根扎在村莊里，扎在鄉(xiāng)野的有一搭無一搭的狗吠聲里，扎在長滿鳥群和月亮的天空、長滿樹木的大地上。22.結(jié)合原文，理解“我看見在高樓之間漫天的雪花間飛翔著孤獨的鳥，它已找不到歸程和穴巢”一句的含義。（2分）23.文章的第三、四、五段寫到鴿子、老馬、烏鴉、蟲子、貓頭鷹等生物時，用了什么修辭手法？寫這些內(nèi)容有什么作用？（2分）24、畫線句子“我的心靈已承受不起這樣的村莊上空的月亮”中的“這樣的村莊”指怎樣的村莊呢？(2分)25.閱讀全文，體會“漸行漸遠的村莊”的含義。（3分）四、作文（40分）26、請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強健我們的體格，精神養(yǎng)料強大我們的靈魂——失敗讓我們堅強，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進，感動讓我們珍惜，陽光讓我們溫暖……請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西，以《____________也是一種養(yǎng)料》為題，寫一篇文章。題目二：走進自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心頭一亮，改正缺點提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難……心頭一亮，就是提升，就是成長！請以《最美心頭一亮?xí)r》為題目，寫一篇文章。要求：若選題目一，請在橫線上將題目補充完整。立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學(xué)校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。答案：1．A2．D3．C4．C5．A6、(1)所謂伊人(2)端居恥圣明（3）青青子衿；（4）胡為乎泥中；（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；（6）阡陌交通，雞犬相聞。7．示例：我認為有必要，因為背誦古詩詞能傳承并弘揚中華傳統(tǒng)文化，對一個人的文化素養(yǎng)的提升有潛移默化的作用，還能拓展思維，激發(fā)靈感，促進學(xué)習(xí)