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文檔簡介
江南大學(xué)繼續(xù)教育與網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院微機與自動控制原理實驗報告書實驗名稱:實驗一典型環(huán)節(jié)的模擬研究實驗二典型系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)和穩(wěn)定性學(xué)習(xí)中心:無錫市現(xiàn)代遠程教育中心(江蘇無錫)專業(yè):機械制造與自動化姓名:學(xué)號:同實驗者姓名:實驗時間:總評成績:評閱教師:成績評定文字圖表(30%)數(shù)據(jù)處理(40%)內(nèi)容完整(30%)
實驗一典型環(huán)節(jié)的模擬研究一、實驗?zāi)康牧私獠⒄莆誘AP-2教學(xué)實驗系統(tǒng)模擬電路的使用方法,掌握典型環(huán)節(jié)模擬電路的構(gòu)成方法,培養(yǎng)學(xué)生實驗技能。熟悉各種典型環(huán)節(jié)的階躍響應(yīng)曲線。了解參數(shù)變化對典型環(huán)節(jié)動態(tài)特性的影響。二、實驗儀器設(shè)備實驗設(shè)備名稱規(guī)格型號編號備注超低頻示波器一臺直流穩(wěn)壓電源(15V)一臺萬用表一塊三、實驗原始數(shù)據(jù) 實驗前選定典型換接模擬電路的元件(電阻,電容)參數(shù)各兩組。1.比例(P)環(huán)節(jié)比例環(huán)節(jié)的模擬電路圖如圖1-1B所示,其傳遞函數(shù)為:比較式(1-1)和(1-2)得當(dāng)輸入為單位階躍信號,即時,,則由式(1-1)得到所以輸出響應(yīng)為 (1-4)其輸出波形如圖1-1C。2.積分(I)環(huán)節(jié)積分環(huán)節(jié)的模擬電路如圖1-2B所示。積分環(huán)節(jié)模擬電路的傳遞函數(shù)為比較式(1-5)和(1-6)得當(dāng)輸入為單位階躍信號,即即時,,則由式(1-5)得到 所以輸出響應(yīng)為 (1-8)其輸出波形如圖1-2C3.比例積分(PI)環(huán)節(jié)其傳遞函數(shù)為: (1-9)積分環(huán)節(jié)的模擬電路如圖1-3B所示。積分環(huán)節(jié)模擬電路的傳遞函數(shù)為: (1-10)比較式(1-9)和(1-10)得 (1-11)當(dāng)輸入為單位階躍信號,即即時,,則由式(1-5)得到 所以輸出響應(yīng)為 (1-12)其輸出波形如圖1-3C4.比例微分(PD)環(huán)節(jié)其傳遞函數(shù)為 (1-13)比例微分環(huán)節(jié)的模擬電路如圖1-4B所示。其傳遞函數(shù)為: (1-14)考慮到,所以 (1-15)比較式(1-13)和(1-15)得 (1-16)當(dāng)輸入為單位階躍信號,即即時,,則由式(1-5)得到 所以輸出響應(yīng)為 (1-17)其中為單位脈沖函數(shù)。式(1-17)為理想的比例微分環(huán)節(jié)的輸出響應(yīng),考慮到比例微分環(huán)節(jié)的實際模擬電路(式(1-14),則實際的輸出響應(yīng)為: (1-18)圖1-4C和圖1-4D分別式比例微分環(huán)節(jié)的理想輸出波形和實際輸出波形。5.慣性(T)環(huán)節(jié)其傳遞函數(shù)為 (1-19)比例微分環(huán)節(jié)的模擬電路如圖1-5B所示。其傳遞函數(shù)為: (1-20)比較式(1-13)和(1-15)得 (1-21)當(dāng)輸入為單位階躍信號,即即時,,則由式(1-19)得到 所以輸出響應(yīng)為 (1-22)其輸出波形如圖1-5C。6.比例積分微分(PID)環(huán)節(jié)其傳遞函數(shù)為 (1-23)比例積分環(huán)節(jié)的模擬電路如圖1-6B所示。積分環(huán)節(jié)模擬電路的傳遞函數(shù)為: (1-24)考慮到,則式(1-24)可以近似為: (1-25)比較式(1-23)和(1-25)得 (1-26)當(dāng)輸入為單位階躍信號,即即時,,則由式(1-23)得到 所以輸出響應(yīng)為 (1-27)其中為單位脈沖函數(shù)。式(1-27)為理想的比例積分微分環(huán)節(jié)的輸出響應(yīng),考慮到比例積分微分環(huán)節(jié)的實際模擬電路(式(1-24)),則實際輸出響應(yīng)為: (1-28)圖1-6C為理想PID輸出波形,圖1-6D為實際PID模擬電路的輸出波形。四、實驗觀測記錄環(huán)節(jié)PI參數(shù)R1=100KR1=200KC=1μFC=2μF階躍響應(yīng)波形理想實測環(huán)節(jié)PIPD參數(shù)C=1μFC=2μFR1=10KR1=20K階躍響應(yīng)波形理想實測環(huán)節(jié)PIDT參數(shù)R1=10KR1=20KC=1μFC=2μF階躍響應(yīng)波形理想實測五、思考題由運算放大器組成的各種換接的傳遞函數(shù)是再什么條件下推導(dǎo)出的?怎樣選用運算放大器?輸入電阻、反饋電阻的阻值范圍可以任意選用嗎?答:運算放大器組成的各種換接和傳遞函數(shù)是由在輸入阻抗高,輸出阻抗低的條件下推導(dǎo)出來的,通常選用通用放大器,但輸入電阻,反饋電阻的阻值不可以任意選用,會影響時間常數(shù)。圖1-1B,1-2B,圖1-3B,圖1-4B,圖1-5B,圖1-6B中若無后面一個比例換接,其傳遞函數(shù)有什么差別?答:導(dǎo)致相位相反。慣性環(huán)節(jié)在什么情況下可以近似為比例環(huán)節(jié)?而在什么情況下可近似為積分環(huán)節(jié)?答:當(dāng)T很小時,慣性環(huán)節(jié)可以近似為比例環(huán)節(jié)當(dāng)T很大的時候,慣性環(huán)節(jié)可以近似為積分環(huán)節(jié)。
實驗二典型系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)和穩(wěn)定性一、實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)瞬態(tài)性能指標(biāo)的測試技能。了解參數(shù)對系統(tǒng)瞬態(tài)性能及穩(wěn)定性的影響。二、實驗儀器設(shè)備實驗設(shè)備名稱規(guī)格型號編號備注MFTCS教學(xué)實驗板直流穩(wěn)壓電源(15v)示波器萬用表三、實驗原始數(shù)據(jù) 實驗前按給定參數(shù)算出二階系統(tǒng)的性能指標(biāo),,,的理論值。應(yīng)用模擬電路來模擬典型二階系統(tǒng)和典型三階系統(tǒng)。四、實驗觀測記錄1.二階系統(tǒng)RK1/S1/SVEMBEDEquation.3V理論值實測值理論值實測值理論值實測值25025100.21552.7%50%0.3210.326121.705770.77.07100.70710.54.3%5%0.4440.43480.5660.7525505101////10.580.5686252.5102////2.00671.491.39632.三階系統(tǒng)RK輸出波形穩(wěn)定性1005穩(wěn)定4712臨界2520不穩(wěn)定五、思考題1、在實驗線路中如何確保系統(tǒng)實現(xiàn)負反饋?如果反饋回路中有偶數(shù)個運算放大器,則構(gòu)成什么反饋?2、如圖2-1所示二階系統(tǒng),改變增益會發(fā)生不穩(wěn)
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