植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案_第1頁(yè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案_第2頁(yè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案_第3頁(yè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案_第4頁(yè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月然1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件在幼兒園內(nèi)開(kāi)拓種植角,備好柳樹(shù)枝段。課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同界,運(yùn)用觀察、談話、種植、玩耍13.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的好處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的好二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最終以牌多者為21.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫忙幼兒把握每棵樹(shù)枝的間距。日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。在我國(guó)第34個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠樂(lè)觀與環(huán)境從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及疼惜保衛(wèi)菜園的意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的好34.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)分辨菜苗與雜草的區(qū)別。帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。長(zhǎng)的蔬果種子。在我國(guó)第34個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,武康幼兒園中班組開(kāi)展了植旨在使孩子們能夠樂(lè)觀與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增加孩子對(duì)于。4幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(三)—9:30集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌

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