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文檔簡介
2021-2022學年江蘇省連云港市高二下學期期末數(shù)學試題一、單選題1.若,則P(A)=(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)條件概率公式即可求解.【詳解】依題意得,所以,解得.故選:C.2.甲、乙兩人射擊,中靶的概率分別為0.9,0.7.若兩人同時獨立射擊,則他們只有一人中靶的概率是(
)A.0.97 B.0.63 C.0.34 D.0.03【答案】C【分析】直接由獨立事件乘法公式計算即可求解.【詳解】只有一人中靶的概率是.故選:C.3.某冷飲店日盈利y(單位:百元)與當天氣溫x(單位:℃)之間有如下數(shù)據(jù)/1520253035/百元12245已知y與x之間具有線性相關關系,則y與x的線性回歸方程是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先求出樣本中心點,代入選項中的方程檢驗即可求解.【詳解】線性回歸方程必過樣本中心點,由題意得,,結合選項可知,,即y與x的線性回歸方程是.故選:B.4.展開式中的常數(shù)項為(
)A.20 B.40 C.60 D.80【答案】C【分析】根據(jù)二項展開式的通項公式,令的指數(shù)為0求解即可【詳解】由題意,展開式的通項公式,當時,,故展開式中的常數(shù)項為故選:C5.已知離散型隨機變量X的分布列如下表:X012P0.64q21-2q則E(X)=(
)A.0.56 B.0.64 C.0.72 D.0.8【答案】A【分析】由概率之和為1可求出的值,再根據(jù)分布列直接計算均值..【詳解】由題可得,解得或,當時,,不符合題意,舍去,;所以可得分布列為X012P0.640.160.2,故選:A.6.如圖所示,已知三棱臺的上、下底面都是等腰直角三角形,面,,則這個三棱臺的側面積為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)線面垂直的性質定理,再利用棱臺的側面面積公式,結合梯形的面積公式即可求解.【詳解】因為平面,平面,所以,又,所以,在梯形中,易知,,所以,所以這個三棱臺的側面積為.故選:A.7.設,且,若能被整除,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】因為,利用二項式定理展開式可得能被整除,由此求出的值.【詳解】因為,所以展開式為,其中每一項都能被整除,,其中每一項都能被整除,所以能被整除的余數(shù)為,因為,且,若能被整除,所以能被整除,所以.故選:D.8.某雙一流大學為提高數(shù)學學院學生的數(shù)學素養(yǎng),特開設了“模糊數(shù)學”“復變函數(shù)”“微分幾何”“數(shù)值分析”“拓撲學”五門選修課程,要求學院每位同學每學年至多選3門,大一到大三三學年必須將五門選修課程選完,則每位同學的不同選修方式有(
)A.150種 B.210種 C.300種 D.540種【答案】B【分析】依題意每位同學每年所修課程數(shù)可以分為0,2,3或1,1,3或1,2,2,先將課程分組,再分配到三個學年,最后按照分類、分步計數(shù)原理計算可得;【詳解】由題意可知三年修完五門課程,且每年至多選三門,則每位同學每年所修課程數(shù)可以分為0,2,3或1,1,3或1,2,2.若按1,2,2選修五門課程,則先將五門選修課分成三組,有種不同方式,再分配到三個學年,共有種不同的分配方式,由分步乘法計數(shù)原理可得共有種不同的選修方式;若按0,2,3選修四門課程,則先將五門選修課分成三組,有種不同方式,再分配到三個學年,共有種不同的分配方式,由分步乘法計數(shù)原理可得共有種不同的選修方式;若按1,1,3選修四門課程,則先將五門選修課分成三組,有種不同方式,再分配到三個學年,共有種不同的分配方式,由分步乘法計數(shù)原理可得共有種不同的選修方式.所以每位同學的不同選修方式有種.故選:B.二、多選題9.已知,則x=(
)A.3 B.6 C.8 D.10【答案】AD【分析】根據(jù)組合數(shù)的性質求解即可【詳解】因為,故或,即或故選:AD10.甲、乙兩名運動員進行羽毛球單打比賽,根據(jù)以往比賽的勝負情況知道,每一局甲勝的概率,乙勝的概率為.則(
)A.當采用“三局兩勝”制,甲勝的概率為B.當采用“三局兩勝”制,乙勝的概率為C.當采用“五局三勝”制,甲勝的概率為D.當采用“五局三勝”制,乙勝的概率為【答案】BC【分析】根據(jù)獨立事件的概率,依次計算三局兩勝制和五局三勝制甲獲勝的概率,進而求解.【詳解】因為每一局甲勝的概率為,乙勝的概率為,若比賽采用三局兩勝制,甲勝的情況為連勝兩局結束比賽或前兩局勝一局第三局獲勝,其概率為:,乙勝的概率為故A錯誤,B正確;若采用五局三勝制,則甲勝的情況為連續(xù)三局獲勝結束比賽,或前三局有一局負,第四局勝,或前四局有兩局獲勝,第五局獲勝.其概率為:,乙勝的概率為故C正確,D錯誤;故選:BC11.已知的展開式中,第2,3,4項的二項式系數(shù)依次成等差數(shù)列,則(
)A.n=7 B.第4項為 C.第3項系數(shù)最大 D.展開式中有理項有2項【答案】ACD【分析】根據(jù)第2,3,4項的二項式系數(shù)依次成等差數(shù)列,由,求得,然后逐項判斷.【詳解】解:因為的展開式中,第2,3,4項的二項式系數(shù)依次成等差數(shù)列,所以,解得或(舍去),故A正確;所以的通項公式為,令,得,故B錯誤;因為,且第二項、第四項、第六項、第八項系數(shù)為負,故第3項系數(shù)最大,故C正確;展開式中有理項有,2項,故D正確,故選:ACD12.一副三角板按如圖所示的方式拼接,將△BCD折起,使得二面角A-BC-D的大小為θ,E,F(xiàn)分別是BC,BD的中點,則(
)A.直線BD與平面AEF所成的角是定值B.當θ=90°時,平面ABD⊥平面ACDC.當θ=90°時,直線BD與AC的夾角為45°D.設平面AEF∩平面ACD=l,則l//平面BCD【答案】ABD【分析】對于A,先證線面垂直,從而可得線面角即可判斷;對于B,根據(jù)直二面角得到平面,得到,再證明平面,得到答案;對于C,通過平移后再解三角形可求解;對于D,根據(jù)線面平行的性質可求解.【詳解】對于A,可知,因為E,F(xiàn)分別是BC,BD的中點,所以可知,從而可知,又,且平面,所以平面,從而可知直線BD與平面AEF所成的角為為定值,故A正確;對于B,二面角為直二面角,且,平面,則平面.平面,故.,,故平面,平面,故平面平面ACD.故B正確;對于C,分別取的中點,過點作于,連接,不妨設,則可得,則在中,,從而可知直線BD與AC的夾角不可能是45°,故C錯誤;對于D,因為E,F(xiàn)分別是BC,BD的中點,所以,且平面,平面,因此可得平面,而平面AEF平面ACD=l,所以直線,又平面,平面,所以l//平面BCD,故D正確..故選:ABD三、填空題13.已知=(3,2,-1),(2,1,2),則=___________.【答案】2【分析】根據(jù)空間向量的坐標運算與數(shù)量積公式求解即可【詳解】因為,故答案為:214.從這4個數(shù)字中選出3個不同數(shù)字能組成___________個三位數(shù).【答案】【分析】利用排列中的特殊元素優(yōu)先處理,結合排列數(shù)公式和分步乘法計數(shù)原理即可求解.【詳解】由于選出3個不同數(shù)字能組成的三位數(shù)中,百位上的數(shù)字不能是,因此可以分兩步完成排列,第步,排百位上的數(shù)字,可以從這從個數(shù)字中任選個,有種選法;第步,排十位和個位上的數(shù)字,可以從余下的個數(shù)字中任選個,有種選法;根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,所求的三位數(shù)的個數(shù)為.故答案為:.15.為了解高二學生體育健康情況,學校組織了一次體育健康測試,成績X近似服從正態(tài)分布N(70,72),已知成績在77分以上的學生有208人,如果成績大于84分為優(yōu)秀,則本次體育健康測試成績優(yōu)秀的大約有___________人.(參考數(shù)據(jù):P(μ-σ<X<μ+σ)=0.68,P(μ-2σ<X<μ+2c)=0.96)【答案】26【分析】由已知求得,,利用對稱性求得,可得成績在77分以上的學生有208人,求得高二學生總人數(shù),求出,利用概率求得結果.【詳解】解:由高三全體考生的數(shù)學成績近似服從正態(tài)分布N(70,72),得,,,又成績在77分以上的學生有208人,則高二學生總數(shù)為;,則本次體育健康測試成績優(yōu)秀的大約有人.故答案為:26.16.如圖,在球內接四棱錐中,底面的對角線AC與BD交于點O,,,,,.則球的表面積為___________.【答案】【分析】先由余弦定理求得,進而求出,由勾股定理得,結合證得底面,取中點,過作,得出球心在上,由勾股定理求出半徑,即可求解.【詳解】由題意知,底面有外接圓,即,則,則,即,解得,則,又由,可得,且,則,則,,則,設中點,則底面的外接圓圓心即為,又,,,則,又,平面,,則平面,又平面,則,又底面,,則底面,過作,使,連接,易得四邊形為矩形,,球心在上,設球心為,球的半徑為,則,設,則,則,解得,則球的表面積為.故答案為:.四、解答題17.1.某同學會做老師給出的6道題中的4道.現(xiàn)從這6道題中選3道讓該同學做,規(guī)定至少做出2道才能及格,試求:(1)選做的3題中該同學會做的題目數(shù)的分布列;(2)該同學能及格的概率.【答案】(1)具體見解析(2)【分析】(1)根據(jù)題意,該同學會做的題目數(shù)為1,2,3,則根據(jù)超幾何分布求概率的方法求出對應的概率,最后寫出分布列即可;(2)根據(jù)(1)即可求得答案.【詳解】(1)記該同學會做的題目數(shù)為,由題意,,,,,所以該同學會做的題目數(shù)的分布列為:123(2)由(1),該同學能及格的概率為:.18.某醫(yī)療機構為了解某疾病與喝酒是否有關,進行了一次抽樣調查,數(shù)據(jù)如下表:未患病患病合計喝酒11040150不喝酒9010100合計20050250(1)根據(jù)數(shù)據(jù),能否有99.5%把握認為,患病與喝酒有關?(2)從喝酒的150人中按分層抽樣的方法抽取15人,再從這15人中抽取3人,求至少有1人患病的概率.參考公式:(其中n=a+b+c+d)P(χ2≥x0)0.100.050.0250.010.0050.001x02.7063.8415.0246.6357.87910.828【答案】(1)有的把握認為患病與喝酒有關(2)【分析】(1)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計算觀測值,利用觀測值與臨界值比較即可求解;(2)根據(jù)分層抽樣的抽樣比及組合的定義,利用對立事件及古典概型的計算公式即可求解.【詳解】(1)由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)可知所以有的把握認為患病與喝酒有關.(2)由題意知:所抽取的15人中,未患病的有人,患病的有人,記“至少有一人患病”為事件,則.所以至少有一人患病的概率為.19.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,側面是正三角形,側面⊥底面,是的中點,證明:(1)平面;(2).【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)正方形的性質及三角形的中位線定理,結合線面平行的判定定理即可求解;(2)根據(jù)正方形的定義及面面垂直的性質定理,再利用線面垂直的性質定理及等腰三角形的三線合一定理,結合線面垂直的判定定理及性質定理即可求解.【詳解】(1)連接,連接,如圖所示因為四邊形為正方形,且對角線所以為的中點,又因為為的中點,所以,又平面,平面,所以平面.(2)因為四邊形為正方形,所以,又平面平面,且平面平面,平面所以平面,又平面,所以,因為為正三角形,且為中點所以,又,所以,又所以.20.橢圓經過點.(1)求橢圓E的標準方程;(2)若斜率為k的直線l過橢圓E的左焦點F,與橢圓E交于C,D兩點,CD的垂直平分線與x軸交于點M,證明:為定值.【答案】(1)(2)【分析】(1)直接將代入中即可求解;(2)若,直接求出;若,寫出直線的方程,聯(lián)立橢圓,表示出線段的垂直平分線方程,求出點坐標,表示出即可求解.【詳解】(1)由題意知:,解得,則橢圓E的標準方程為;(2)由(1)知:橢圓E的標準方程為,則,若,則直線的方程為,則,易得線段的垂直平分線方程為,則,,;若,則直線的方程為,聯(lián)立橢圓,整理得,設,可得,設的中點為,所以,則,即,則的垂直平分線方程為,令,可得,則,所以,又,所以;綜上:.21.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,AD=2AB=6,,PD⊥AB,AC=BD,點M在側棱PD上,且PD=3MD.(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;(2)求平面PAB與平面MAC所成銳二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先證明線面垂直,再證明面面垂直即可;(2)以為坐標原點,建立空間直角坐標系,再分別求出兩平面的法向量,用向量的夾角公式計算即可.【詳解】(1)因為底面ABCD是平行四邊形,且AC=BD,所以底面ABCD是矩形,所以有,又PD⊥AB,且,平面PAD,所以平面PAD,又平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAD;(2)取的中點,因為,可得,由(1)可得,而,且平面,所以平面.所以以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系.所以.設,由PD=3MD.有,可得,所以.所以設平面PAB的法向量為,則有,可取,設平面MAC的法向量為,則有,可取,設平面PAB與平面MAC所成銳二面角為,則平面PAB與平面MAC所成銳二面角的余弦值為.22.已知函數(shù).(1)求的最小值;(2)設,若有且僅有兩個實根,證明:.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】(1)利用導數(shù)法求函數(shù)的最值的步驟即可求解;(2)根據(jù)導數(shù)正負與函數(shù)的單調性的關系及函數(shù)零點的存在性定理,利用已知條
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