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第第頁(yè)我的夢(mèng)想演講稿范文600字5篇我的理想演講稿范文600字篇1
敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是《我的理想》。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜愛(ài)夢(mèng)中看到的景色,它決斷將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)究竟實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感受。
對(duì)小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的理想,只是翩然展翅的漂亮。
我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的理想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱睦硐肭凹由稀爸袊?guó)”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺(jué)?這感覺(jué)中,好像有咆哮過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。
在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。由于天賦有限,我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;由于愛(ài)好緣由,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生挽救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。
我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛(ài)傳遞;我堅(jiān)信,我的理想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光華?;蛟S,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是由于你為人人,人人為你,大家充斥愛(ài)心才變得更加絢麗、暖和。我盼望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成漂亮的飛蝶。
感謝大家!
我的理想演講稿范文600字篇2
敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是___,今日,我很榮幸能與大家談一下我的理想。
夢(mèng)是永久無(wú)法到達(dá)的彼端,我們只能全力以赴,只為離他近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開(kāi)始少不了年少懵懂,這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我的理想是成為一名律師。第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候,我是新穎的,我并不知道他們是干什么的,也萬(wàn)萬(wàn)想不到,他竟轉(zhuǎn)變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自假設(shè),每句話(huà)都充斥了自信,但他們也肩負(fù)著一些深重的使命,一旦他們說(shuō)錯(cuò)了一句還,那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。如此,不單單是自己的名譽(yù),還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生天翻地覆的改變。那么,他們是如何鎮(zhèn)靜自假設(shè)、不驕不躁的呢?我想,這就是責(zé)任感。
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,那么,他們有何區(qū)分呢?是啦,雄鷹的理想是翱游于天空,誒募集的理想是覓食于田間。同學(xué)們,你情愿做哪個(gè)呢?
我情愿做一只雄鷹,即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),但又有誰(shuí)可以預(yù)知到將來(lái),說(shuō)我一輩子也就這樣了呢?我堅(jiān)信,我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了,有那個(gè)偉人是天生的勝利者?又有誰(shuí)能天生技?jí)喝盒?答案是否定的。
問(wèn)題來(lái)了,假如我成為了一名律師,那我的理想是否就猶如一部播放完的幻燈片——到了終點(diǎn)呢?不是的,夢(mèng)之所以是夢(mèng),就是由于他永無(wú)止境,這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師,那我不妨再努力一點(diǎn),成為一名超卓的律師!
我理想著成為一只碟,擁有化繭成蝶的漂亮,即使為此付出一切,我也在所不惜。
我的演講結(jié)束,感謝大家!
我的理想演講稿范文600字篇3
尊敬的老師,心愛(ài)的同學(xué):
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,我的理想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何,理想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),理想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來(lái);當(dāng)你置身于黑暗中,理想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向?qū)?lái)。
小時(shí)候,我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的`暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自己去書(shū)中找答案。最終我最終得到了答案,電燈泡原先時(shí)愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)的,伽利略發(fā)現(xiàn)了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)現(xiàn)使我們的生活更方便。假想一下,假如愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電燈泡,我們就沒(méi)有燈管,沒(méi)有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事啊!所以,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了理想的種子,那么就需要要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決斷以后要以成為科學(xué)家而努力,我決斷多動(dòng)手做試驗(yàn),多看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。果真,此刻的我已經(jīng)是科學(xué)愛(ài)好小組的組長(zhǎng)了。雖然離理想還有一段距離,但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面非常廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是,以為自己很厲害了。直到有一次,衡陽(yáng)市進(jìn)行了一次科學(xué)競(jìng)賽,老師派了我去參與競(jìng)賽,我不這當(dāng)回事。
直到競(jìng)賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅烁?jìng)賽場(chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的預(yù)感。果真,預(yù)感沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽,我明白了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消逝了,由于從今刻起,我又要繼續(xù)我的理想。
來(lái)吧,讓我們插上理想的翅膀,一起翱翔于蔚藍(lán)的天空,將理想的羽翼永駐心底。
我的理想演講稿范文600字篇4
尊敬的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《我的理想》。
鳥(niǎo)兒由于有了理想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒由于有了理想,能在大海更深處漫游……我的理想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪四周有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛(ài),由于在這里就像呆在大自然里一樣。
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房,不管天晴下雨,我們同學(xué)都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都可以親自去做試驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的同學(xué)也很可愛(ài),他們上課很仔細(xì),作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,特別喜愛(ài)援助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的同學(xué)是的!
有了理想,才能歡樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有理想嗎?
感謝大家,我的演講結(jié)束了。
我的理想演講稿范文600字篇5
敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我為大家演講的題目是《我的理想》。
聽(tīng)到這個(gè)題目,或許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是理想類(lèi)的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的理想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)間里,不見(jiàn)了蹤跡?
隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的理想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的理想是考入一所抱負(fù)高校的中文系,用一生去體味文字的美好。
我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的?;蛟S在進(jìn)入中學(xué)之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話(huà)故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。
或許,文字第一次打動(dòng)我,是由于一次無(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可清除,才下眉頭,卻上心頭”的悲傷打動(dòng)了我。
或許,文字第一次打動(dòng)我,是由于一個(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己被美好的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心
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