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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高一年級德育工作計劃表格一、以學校工作方案和政教處德育工作方案為指導,結(jié)合班級實際狀況,樂觀開展德育工作,使班級德育工作與高一同學實際狀況相結(jié)合,使德育工作真正落實到同學的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,圍繞弘揚宏大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題,不斷增加德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參加的德育模式,力爭使德育工作形成班級特色。
二、工作目標
1、培育同學愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責任意識。
2、強化高一新生行為習慣養(yǎng)成教育,提高同學自我管理力量。
3、通過各種教育活動,使同學學做真人,正確處理各種人際關系。
三、工作重點
1、加強班主任隊伍建設,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強化常規(guī)管理工作。
樂觀參與“日常行為規(guī)范”活動月活動,通過檢查評比,促進班級建設。利用班會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課。
3、樂觀參與“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動,培育同學的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、仔細開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、同學之間的相互了解。
四、詳細工作
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強檢查督導力度,連續(xù)實行班級值班領導、值班老師和值周同學的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
不斷完善班主任、班級主任德育工作考核評估激勵機制,客觀地衡量班級主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會,加強班級管理閱歷溝通,針對存在的問題和取得的成果準時提出批判或表揚,達到相互學習、相互促進的目的。
3.樂觀組織同學參與學校培訓,充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進行培訓,發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動他們的樂觀性。
(二)仔細落實常規(guī)教育
組織班級仔細參加“日常行為規(guī)范月”活動,要求各班要利用班會組織同學仔細學習貫徹《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對同學集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培育同學自我約束、自我管理的力量。通過詳細的強化訓練,充分發(fā)揮同學的主體作用,讓同學自主組織活動、管理評價,逐步使同學從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒斶@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓同學終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。
1、加強同學文明禮儀規(guī)范教育,培育同學文明禮貌的習慣。
2、結(jié)合學校政教處、團委工作支配利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對同學進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩和仁愛教育。連續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動,就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開頭,對賜予自己關懷和關心過的人應抱有感謝之心,以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會等形式對同學進行教育,使同學學會關懷、學會做人。
(四)加強班級建設。
1、根據(jù)政教處工作要求,指志好班主任仔細設計班會內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會。
2、樂觀組織班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動,爭創(chuàng)“流淌紅旗”,開展班徽、班標設計評比活動,組織高一新生才藝展現(xiàn),以活動為載體,培育同學的榮譽感、集體感。
(五)平安教育
通過晨會、班會對同學加強指導,增加同學自我教育、自我管理,使同學樹立平安意識,教育和引導同學不參加有害身心健康的電子嬉戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視同學的交通平安教育,加強防范意識教育,確保同學平安。
五、工作支配
八月:1、高一新生軍訓,入學教育
2、班主任培訓
九月:1、制定班級方案,做好同學報到工作
2、住校生宿舍長會議
3、慶祝老師節(jié)活動
4、交通平安教育
5、啟動“日常行為規(guī)范月”
6、高一班級班徽、班標設計評比活動
7、組織班級干部改選、培訓
8、參與“懷仁”文化藝術節(jié)活動
十月:1、組織“迎中秋、慶國慶”活動
2、班主任例會
3、“日常行為規(guī)范月”總結(jié)
4、組織參與廣播操評比活動
十一月:1、班主任例會
2、法制教育活動、平安工作檢查
3、班級主題班會溝通
4、組織同學才藝展現(xiàn)
十二月:1、參與慶元旦活動
2、“一、二九”紀念活動
3、心理健康教育講座
一月(20xx):
1、班主任考評
2、考風考紀、誠信教育
3、同學綜合素養(yǎng)評價及填寫匯總
二月:1、組織上學期德育工作考核
2、組織上學期三好同學、優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀團員團干初評公示
三月:1、參與學雷鋒、社會實踐活動
2、組織植樹活動
3、組織傳染病預防活動
4、組織高二學業(yè)水平測試志愿服務活動
四月:1、組織革命傳統(tǒng)教育
2、對同學社會實踐活動過程性檢查
五
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