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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中小蝸牛作文時(shí)間荏苒中,小蝸牛如今已是學(xué)校一班級(jí)的同學(xué)了,他不再是班上個(gè)子最矮和吃飯最慢的男生了,也沒有人再叫他“小蝸牛”,對我也不再有孩童時(shí)的吵鬧和依靠了,作為父母,盡管失落,但我還是欣慰的,由于這就是我們期盼的人生!上學(xué)校的小蝸牛離開了父母,也是經(jīng)過幾個(gè)時(shí)期才算穩(wěn)定下來。

(一)

新奇感

剛開學(xué)的那個(gè)星期,12歲剛過的小蝸牛覺得自己長大了,已經(jīng)是“男子漢”了,怎么能每天和媽媽“膩歪”在一起呢?每天被老媽盯得好不拘束,“趕快做作業(yè)”、“把臟衣服換下來洗洗”、“把臭襪子洗了”。感覺是為老媽活一樣!如今好不簡單逃脫老媽的“魔掌”,我的地盤我做主,怎能不好好享受一番“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的自由呢!

(二)

適應(yīng)期

其次個(gè)星期,第三個(gè)星期,第四個(gè)星期,始終到了也許半個(gè)學(xué)期吧,小蝸牛去學(xué)校的勁頭都不足,磨磨蹭蹭的,嘴里嘟囔著,說學(xué)校不好玩,一個(gè)星期都見不到我們等等,但為了不丟面子還是無可奈何的去了。

其實(shí)作為父母來說,我們也是難舍難分的,同樣需要一個(gè)過程來適應(yīng),勞碌了12年,每天圍著孩子轉(zhuǎn),早送晚接,下了班也想著買孩子最喜愛吃的菜來為他增加養(yǎng)分,飯后帶他漫步?????、督促他做作業(yè),周末送他上愛好班,那時(shí)覺得人生會(huì)這樣始終勞碌下去??赊D(zhuǎn)瞬間,孩子就像展翅的雛燕,必需要離開父母庇護(hù)的羽翼去獨(dú)自飛行了,作為父母,我們只能放開攙扶的雙手,投以鼓舞和贊許的目光送他行走在漸行漸遠(yuǎn)的路上,究竟父母只能陪伴這一程程。獨(dú)自行走的路上,不論欣喜也好、懊惱也罷,得自己掌控一切,這就是歷練吧,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能長成大樹!盡管如此種種勸慰自己的,但此時(shí)體會(huì)到了“兒行千里,母擔(dān)憂”的含義了!

(三)

病痛期

小蝸牛在住校的第一個(gè)月末就病了,不知道是心情影響還是吃了什么臟的東西,忍痛考完首次月考的最終一科就急性闌尾炎住院了,記得是國慶節(jié)前一個(gè)周五,那天一大早就感覺心神不寧的,接到孩子電話趕到學(xué)校,看到一臉慘白的孩子坐在學(xué)校醫(yī)務(wù)室里面,我心跳得厲害,后來住院做了手術(shù),手術(shù)后由于孩子小,醫(yī)生不建議背止痛麻醉包,術(shù)后的那晚天氣悶熱得要命,孩子滿頭大汗的躺著呻吟,看著孩子因痛苦而慘白的臉,雙目緊閉,我心都碎了。其次天傳來班主任的好消息,忍痛還能考出好成果。不育兒不知報(bào)父母恩,作為父母,恨不能代替孩子承受一切?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。

(四)

學(xué)會(huì)感恩

在書上看到過一句話“我們愛自己的孩子賽過愛自己的父母”,或許這就是天底下最宏大的愛吧,這種愛無欲無求,父母甘愿自己承受一切,也要給我們最好的,而我們在連續(xù)這種愛的同時(shí)也回報(bào)父母一些吧,哪怕是一聲問候和一點(diǎn)點(diǎn)急躁。

在我們上班勞累一天后,抽空給不在身邊的父母打個(gè)電話吧,聽他們嘮叨幾句,父母就興奮了,由于有我們在牽掛他們;在他們聽不清話語的時(shí)候多說兩遍吧,由于在我們呀呀學(xué)語的時(shí)候,父母也是不止一遍的教過我們;在他們記不清事情的時(shí)候多一點(diǎn)急躁、多一點(diǎn)溫柔吧,由于是父母不辭辛苦的扶我們一遍遍蹣跚學(xué)步;在他們不會(huì)操作智能手機(jī)的時(shí)候多演示幾遍吧,由于是父母不厭其煩的教會(huì)我們拿筷子。

小蝸牛,我的孩子我要對你說,學(xué)會(huì)感恩,除了父母,沒有人有義務(wù)對你好,別人幫你,肯定要心懷感謝,并且涌泉相報(bào)。別人不幫你,是他的本份,請不要怨恨。

信任你是個(gè)頑強(qiáng)英勇的男子漢,盼望你每天都是歡樂的!而盼望是歡樂的種子,你是一滴水,把種

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