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文檔簡介

一、選擇題1.(2021·上海交大附中高一期末)小明同學(xué)在學(xué)校舉辦的《鄉(xiāng)土中國》讀書征文評比活動中名落孫山,小魚同學(xué)想要鼓勵他積極面對、不要放棄,以下哪句最合適?(

)A.世間行樂亦如此,古來萬事東流水。(李白《夢游天姥吟留別》)B.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(李白《將進(jìn)酒》)C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難三首(其一)))D.人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。(李白《宣州謝朓樓錢別校書叔云))2.(2021·上海交大附中高一期末)小明請小魚看看自己的文章問題所在,小魚發(fā)現(xiàn)他的文章羅列了不少概念,但卻疏于推敲概念之間的邏輯關(guān)聯(lián),于是她說:“你學(xué)過毛澤東的《反對黨八股》嗎?你文章的主要問題就是這篇課文中提到的“_________”這一條(

)A.空話連篇,言之無物B.裝腔作勢,借以嚇人C.語言無味,像個癟三D.甲乙丙丁,開中藥鋪3.(2021·上海交大附中高一期末)小明在閱讀《鄉(xiāng)土中國》時,發(fā)現(xiàn)其中一頁弄臟了,有幾處模糊不清。請幫助他選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格處(

)部落形態(tài)在游牧經(jīng)濟(jì)中很顯著的是“_______”的。生活相依賴的一群人不能單獨(dú)地、零散地在山林里求生?!墒窃谝粋€安居的鄉(xiāng)土社會,每個人可以在土地上自食其力地生活時,只在偶然的和臨時的非常狀態(tài)中才感覺到伙伴的需要。在他們,和別人發(fā)生關(guān)系是后起和次要的,而且他們在不同的場合下需要著不同程度的結(jié)合,并不顯著地需要一個經(jīng)常的和廣被的團(tuán)體。因之他們的社會采取了“_______”。A.團(tuán)體格局

差序格局B.差序格局

團(tuán)體格局C.橫暴權(quán)力

同意權(quán)力D.同意權(quán)力

橫暴權(quán)力4.(2021·上海交大附中高一期末)小明帶自己的文章和問題去找老師,以下話語中最得體的一項(xiàng)是(

)A.老師,我有許多問題,可能會讓您吃不上午飯,不好意思啊。B.老師,這是我的大作,請您不吝賜教。C.老師,還請您對我多加指導(dǎo),這對您來說只是舉手之勞吧。D.老師,我修改了自己的文章,敬請斧正。5.(2021·上海金山·高一期末)選擇題(5分)(1)下列選項(xiàng)中的詩句填入黃庭堅《虞美人》詞畫橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)天涯也有江南信,梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲,不道曉來開遍向南枝。______________,__________。平生個里愿杯深,去國十年老盡少年心。A.玉臺弄粉花妒人,忽寄入眉頭B.玉臺弄粉,花妒入眉C.玉臺弄粉花應(yīng)妒,飄到眉心住D.花應(yīng)妒玉臺弄粉,換取歸來同?。?)下列運(yùn)用《鄉(xiāng)土中國》的觀點(diǎn)與理論進(jìn)行的判斷與分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.我們平常經(jīng)常會說“落葉歸根”“不離故土”,中國的老人還經(jīng)常會講“我已經(jīng)是半截子入土的人了”,費(fèi)孝通先生認(rèn)為,這個“土”字雖然用得很好,但聽起來多少有些“土氣”和貶義。B.中國古人喜歡“學(xué)而時習(xí)之”的原因,是因?yàn)槟菚r候每天面對的新問題其實(shí)沒有那么多,大部分的生活就是在不斷地重復(fù),只要這個村子里邊有一個像孔子那樣的老人家,家有一老如有一寶,你請教他就好了,所以有機(jī)的團(tuán)結(jié)會容易形成禮俗社會。C.每一個中國人都是一個差序格局的核心,那向外擴(kuò)張的這個動作,就叫作“推”。所以孔子講“推己及人”。孟子評價孔子“善推而已矣”??鬃拥摹凹核挥?,勿施于人”“己欲立立人,己欲達(dá)達(dá)人”這些都是一個由內(nèi)向外推的過程。D.每一次技術(shù)的重大變革都會帶來一大撥的時勢權(quán)力。當(dāng)機(jī)器發(fā)明的時候,當(dāng)內(nèi)燃機(jī)發(fā)明的時候,當(dāng)汽車發(fā)明的時候,當(dāng)電報發(fā)明的時候,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、短視頻,一個一個的社會變革出現(xiàn)的時候,你能不能抓住,就代表著你是不是可以在短期之內(nèi)獲得時勢權(quán)力。6.(2021·上海虹口區(qū)·高一期末)選擇題(1)下列各句沒有運(yùn)用借代手法的一句是(

)A.潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲B.腳著謝公屐,身登青云梯C.何以解憂,唯有杜康D.談笑間,檣櫓灰風(fēng)煙滅(2)填入下面空缺處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)幾百年之后,我們______是化為魂靈,______上天堂,______落了地獄,______我們的子孫是在的,______還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。A.也許

只是

那么B.當(dāng)然

有的

有的

那么C.當(dāng)然

所以D.也許

有的

有的

只是

所以7.(2021·上海浦東新區(qū)高一期末)按要求選擇(4分)(1)把下列語句組成語意連貫的語段,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)我們對于“勇氣”的定義太寬泛了。_______,_______,_______,_______。這些行為雖令人欽佩,卻不一定就是勇敢。①但是現(xiàn)在我們往往把大膽和誠實(shí)當(dāng)作勇氣的全部內(nèi)涵②我們甚至說一個人在時尚或音樂方面的品味不同于主流③真正的勇氣是有意識的自我犧牲④或說出某些錯誤是需要勇氣的A.①③④②B.③①②④C.②④③①D.③②④①

(2)下列詩句最適合以“詩中有畫,畫中有詩”來形容的一項(xiàng)是(

)A.自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。B.故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。C.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。8.(2020·上海閔行高一期末)課代表賈蘭發(fā)現(xiàn)自己幫老師放在講臺上的《紅樓夢》①___________,不禁大叫起來;走進(jìn)門的語文老師卻②__________,微微一笑:“沒有書,我也可以檢查你們《葬花吟》的背誦情況?!盇.①不翼而飛

②不以為然B.①不翼而飛

②不以為意C.①不脛而走

②不以為然D.①不脛而走

②不以為意9.(2020·上海閔行高一期末)以今律古、望文生義,是使用詞語、理解詞語中的常見現(xiàn)象,下面一段語句中加點(diǎn)詞語沒有這種問題的一項(xiàng)是(

)①曾幾何時,我班在?;@球比賽中獲得第三名,這個成績②差強(qiáng)人意,可班主任③不贊一詞,沒有任何表揚(yáng)。她說,哪一天你們成了④炙手可熱的籃球明星時,我再表揚(yáng)你們。唉,她又不是不知道,十門課,作業(yè)那么多,我們哪有成為籃球明星的時間呢?A.①B.②C.③D.④(2020·上海閔行高一期末)結(jié)合費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》,完成下面問題。10.下面不符合《鄉(xiāng)土中國》原書意思的一項(xiàng)是(

)A.鄉(xiāng)土社會是亞普羅式文化,靠共同生活來配合人的相互行為;現(xiàn)代社會是浮士德式文化,把感情變化作為生命的主脈。B.人治和法治不是對立的,兩者的區(qū)別在維持秩序時所用的力量和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì),而鄉(xiāng)土社會是“禮治”的社會。C.鄉(xiāng)紳趕走抽大煙的小兒子,教訓(xùn)老父親,處罰大兒子,維護(hù)了鄉(xiāng)村的禮治秩序,但卻破壞了法治秩序,沒有明辨是非。D.文化性的強(qiáng)制常包含教化性的權(quán)力,文化對社會新分子的強(qiáng)制是一種教化過程,鄉(xiāng)土社會則正是這種靠近教化的社會。11.下面運(yùn)用《鄉(xiāng)土中國》“血緣與地緣”的相關(guān)內(nèi)容來分析某些現(xiàn)象,最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.南方看不上北方,沿??床黄饍?nèi)地的現(xiàn)象,在某種意義上正是地緣關(guān)系的反映。B.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會挖洞”,這種判斷是用血緣關(guān)系來給人定位。C.在上海生活的“籍貫”是外地的人結(jié)成社群,他們之間的聯(lián)系是地緣不是血緣。D.飯店里幾個人吃完飯之后爭著付賬,正是不想欠對方人情,因?yàn)闆]有血緣關(guān)系。

12.(2021·上海市浦東新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一期末)下列選項(xiàng)中用語得體的一句是(

)。A.經(jīng)常光顧老師辦公室問問題,是成績優(yōu)秀學(xué)生的一大共同特點(diǎn)。B.既然小茗同學(xué)你如此虛心探討問題的本源,我也就應(yīng)諾指教了。C.盡管只是綿薄之力,但他費(fèi)了很大的勁,我們應(yīng)向他表示感謝。D.本人拙作《老子補(bǔ)正》新成,惶恐以贈,尚祈雅正,不吝賜教。13.(2021·上海市進(jìn)才中學(xué)高一期末)下列關(guān)于蘇軾說法錯誤的一項(xiàng)是(

)A.蘇軾出生于四川眉山,因?yàn)闉跖_詩案,被貶湖北黃州。B.蘇軾的弟弟蘇轍因?yàn)闉跖_詩案,被降調(diào)擔(dān)任筠州監(jiān)酒。C.雪堂、臨皋亭、遠(yuǎn)景亭、松風(fēng)亭都是被貶謫黃州時建造的。D.《水調(diào)歌頭》被林語堂認(rèn)為是史上最好的中秋詞。14.(2021·上海市進(jìn)才中學(xué)高一期末)下列文學(xué)常識錯誤的一項(xiàng)是(

)A.《臨川集》的作者是王安石B.《涑水記聞》的作者是司馬光C.《嘉祐集》的作者是蘇轍D.《淮海集》的作者是秦觀15.(2021·上海市進(jìn)才中學(xué)高一期末)下列說法無誤的一項(xiàng)是(

)A.“西園雅集”是中國藝術(shù)史上鼎鼎有名的盛會。B.蘇軾發(fā)明了新型的國畫“士人畫”。C.黃庭堅是江西派詩人的始祖。D.“黃樓”是為了對抗旱災(zāi)才建的。16.(2021·上海市進(jìn)才中學(xué)高一期末)蘇東坡任杭州太守時,最關(guān)心的事情是(

)A.重修官舍B.修整運(yùn)河C.平抑糧價D.賑災(zāi)

參考答案1.C【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。A.“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”包含著詩人對人生的幾多失意和深沉的感慨,帶有消極思想,與鼓勵他積極面對、不要放棄的語境不適合。B.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”體現(xiàn)的是高度樂觀、自信,與活動中落選的語境不適合。C.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”展現(xiàn)了倔強(qiáng)、自信和對理想的執(zhí)著追求,有一種強(qiáng)大的精神力量,與鼓勵他積極面對、不要放棄的語境適合。D.“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”人生在世,不能活得稱心如意,不如明朝散

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