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文檔簡介
習作:那一刻,我長大了(范文點評)那一刻,我長大了那一刻,我長大了1.明確要求:(1)知道自己的成長離不開家庭、學校、社會,學會用恰當?shù)姆绞礁卸鞲改?、感恩老師、感恩社會。?)在習作中記錄自己成長過程中印象最深的事情,把事情的經(jīng)過寫清楚,還要把自己受到感觸、感到長大的那個時刻寫具體。(3)用習作記錄當時的真實感受,體驗“長大”的自豪,理解“長大”的內(nèi)涵。(4)養(yǎng)成修改自己習作的習慣,并能主動與他人交換修改習作。2.方法點撥:(1)審清題材:這是一篇以記事為主的文章題目,“長大”是題目的中心詞,要求寫成長過程中印象最深的事情,可以寫品德方面,也可以寫學習方面,還可以寫能力方面等。寫什么內(nèi)容由自己來選擇。題目要求敘述的角度是“我”,這一敘述角度,有利于作者感情的抒發(fā),也可以把自己想象成動物或植物等,這樣就會給人耳目一新的感覺。(記事的記敘文)(2)審清內(nèi)容:翻閱影集、日記、成長手冊……回憶一下自己成長的歷程,有沒有某一個瞬間、某一件事情讓你突然覺得自己長大了?★今年我過生日,媽媽給我切蛋糕的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋?!镒罱鼱敔斊鹪缲澓?忙著采、曬野菊去集市賣,原來是為了給我買雙新球鞋。接過爺爺遞過來的球鞋,感覺手上沉甸甸的。[來源:Z,xx,k.Com]★上個星期,第一次在班里當眾發(fā)言,看到同學們鼓勵的目光,我忽然對自己充滿了信心。這次習作寫一件成長過程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過寫清楚,還要把自己受到觸動、感到長大的那個瞬間寫具體,記錄當時的真實感受。題目自擬。(3)審清重點:在習作中記錄自己成長過程中印象最深的事情,把事情的經(jīng)過寫清楚,還要把自己受到感觸、感到長大的那個時刻寫具體,記錄當時的真實感受。3.思路引導:以習作《兩扇門里的燈光》為例來說明:以習作《那一刻,我長大了》為例來說明:【范文點評一】范文展示那一刻我對自己微笑平時,我和媽媽喜歡去離家不遠的一家甜品店,店內(nèi)是天藍色的裝潢,有優(yōu)雅平緩的鋼琴聲。我喜歡坐在靠窗的位置,透過落地窗,慵懶地看著街上往來匆匆的行人。那天,考試失利的我跟著媽媽又來到這里,坐在店內(nèi),我的心卻無法平靜。店內(nèi)舒緩的鋼琴聲變得憂傷,窗外的天空黯淡無光,我感覺今天的橙汁有點酸。這時,甜品店的門被緩緩推開,一個二十來歲的姑娘踏人店內(nèi),她似乎不知道那扇門是可以自動關閉的,使勁地推著直到合上。這一舉動,使店內(nèi)的人都對她投去異樣的目光。合上門,她略帶羞澀地環(huán)顧四周,整理了一下被風吹亂了的頭發(fā),拉了拉衣角,挺直腰板,一步步向服務臺走去。她似乎有些窘迫不安,手指不停地動著,來到服務臺前站定,卻微笑著,看上去很淡然?!靶枰裁?”女營業(yè)員看著手機頭也不抬地問。“你好,我想請問下……”見營業(yè)員還沒有要回應她的意思,她停了會兒,“你們這兒還需要服務員嗎?”她的聲音不是很響亮,但很堅定。這時,女營業(yè)員才不情不愿地抬起了頭,從上到下打量著她。她輕地咧開嘴,嘴角勾起一道弧,向滿懷希冀的姑娘搖搖頭,冷漠中含著一絲嘲諷。姑娘的眼神漸漸黯淡下來,滿臉失望。我為她捏了把汗,不知她會如何面對這次生活的打擊。她會頹然離開吧,我想。但我未曾料到,她只是愣了一會兒,漸漸地,臉上的云霧消散了。她認真地做了個深呼吸,然后釋然一笑,輕輕地說了聲“謝謝”,接著挺直腰桿,微笑著向外走去。微笑中,是帶著希望的樂觀,是面對生活的勇氣。那一刻,我被觸動了??荚囀Ю年庼苍诖酥耙恢被\罩著我,讓我沉浸在悲傷的情緒中。但現(xiàn)在,我撥開了心中的層層云霧,對自己微笑,因為陽光就在前方。名師點評借景抒情:一聲一景總關情,憂傷的鋼琴聲、黯淡無光的天空、有點酸的橙汁,都是小作者的傷心情緒的投射。細節(jié)動人:“做了個深呼吸”語言和動作,寫出了她在面對求職被拒絕的窘境時所展現(xiàn)出的樂觀,描寫細致入微。巧用暗喻:考試失利帶來的傷心是“心中的層層云霧”,而克服困難后收獲的成功則是前方的“陽光”,這樣的暗喻恰當而形象,讓人感受到了微笑的力量。亮點借鑒考試失利后受到鼓勵重拾信心,是很多學生都會寫的事情。小作者能從大家熟悉的內(nèi)容中寫出新意,得益于小作者所選取的事例和對人物的精心刻畫?!笆箘诺赝浦钡胶仙稀薄奥詭邼丨h(huán)顧四周”等細節(jié),寫出了姑娘求職時的生澀;“輕蔑地咧開嘴”“冷漠中含著一絲嘲諷”則寫出了營業(yè)員的無禮。面對營業(yè)員無情的拒絕,姑娘始終保持微笑,這樣的樂觀精神,怎能不給“我”鼓勵呢?鮮明而立體的人物形象,讓讀者熟悉的題材煥發(fā)出了新的生機?!痉段狞c評二】范文點評那一刻,我保護媽媽那是個寧靜的夜晚,夜空好似一塊巨大的黑幕籠罩著天空,黑暗中,只有月亮這個“聚光燈”散發(fā)著幽幽的白光,蟲鳴聲時有時無,夜空中的云好似在笑。漸漸地,這個笑容越來越詭異。為了拒絕惱人的蚊子贈予的“紅包”和富有“激情”的歌聲,家里掛上了“金絲罩”——蚊帳。沒有蚊子打擾,我睡得非常香甜,但突然被媽媽叫醒了:“兒子,快起來!“媽媽,怎么了?”“兒子,剛剛好像地震了!”“啊?”“快把衣服穿上。”原來,還沒入睡的媽媽突然發(fā)現(xiàn)“金絲罩”晃動了幾下,以為我在踢床,可回頭一看我睡得正沉。叫醒我并讓我把衣服穿上后,她連忙拿出手機,家族群里表舅也說:“剛剛好像地震了!”媽媽頓時慌了,有點兒手足無措。“媽媽,您別著急,您把臥室的門打開,如果發(fā)生地震,門有可能會變形,會影響我們逃生?!薄昂谩薄皨寢?,地震后也許會斷電,您準備一個手電筒。家里有礦泉水嗎?您把手電筒和礦泉水都放在隨手可拿到的地方?!薄皟鹤樱蛛娡铂F(xiàn)在一時找不到了,我手機上有手電筒功能,可以嗎?”“只能這樣了,不過手電筒的安全性和實用性更高一些?!薄芭叮玫?。兒子,你真棒!”這一刻,我也很自豪。這是我第一次用知識的力量保護我和媽媽。哲學家弗朗西斯·培根說過:“知識就是力量!”知識提高了我們在危險環(huán)境中生存下來的概率。事后,媽媽稱贊我說:“兒子,你長大了!能夠保護媽媽了!”她還驕傲地和家人、朋友述說這次經(jīng)歷??吹綃寢寭P起的嘴角,我也很開心。我想告訴媽媽:“媽媽,我愛您,我也可以成為您值得信賴和依靠的大樹,為您遮風擋雨。名師點評環(huán)境描寫:月亮散發(fā)著“幽幽的白光”,蟲鳴聲也“時有時無”,云好像露出了詭異的笑容,這樣的環(huán)境預示著這是一個不一般的夜晚,環(huán)境與情節(jié)聯(lián)系緊密。語言幽默:夏天的蚊子是非常惱人的,小作者卻將蚊子咬的包比作蚊子贈予的“紅包”,寫它們的叫聲是“富有'激情’的歌聲”,用褒義詞描寫令人厭惡的事物,既形成反差,又顯得十分幽默。語言描寫:一連串無提示語的對話十分緊湊,突出了“我”的臨危不懼,把人物形象塑造得很鮮活,非常精彩。亮點借鑒夜半時分發(fā)生地震,這樣的事情可不多見,小作者的選材新穎獨特,一下子吸引了讀者的注意力。地震時,場面一定是驚險且緊張的,大家的神經(jīng)也都是緊繃的。小作者在進行語言描寫時,省略了提示語,讓當時“我”和媽媽的對話接連不斷地、一句接著一句地蹦出來,緊湊的對話有著烘托緊張氛圍、吸引讀者注意力的效果,這樣的寫法值得借鑒?!痉段狞c評三】范文展示我長大了這天,我感覺自己長大了,因為我學會了自我約束。星期天,爸爸媽媽都要加班,只剩我一個人在家。起床后我穿好衣服,洗干凈臉刷完牙,看見餐桌上擺著我的早飯和媽媽留的一張字條。字條上寫著:我和爸爸下午才能回來,你要認真完成作業(yè),不要上網(wǎng)玩游戲。我吃完早飯,就開始在書房里寫作業(yè)。時間一分一秒地過去,我漸漸地覺得握筆的手越來越酸痛可是作業(yè)才做了一半。唉,我疲憊地伸了個懶腰。正在這時,電話鈴響了,是我的好朋友凡凡打來的。她說:“我現(xiàn)在上網(wǎng)呢,你也上線吧,咱們一起去奧比島玩游戲。”我脫口而出:“行啊!我馬上就開機。放下電話,我一個箭步?jīng)_到電腦前。剛要打開電源我突然想起了媽媽的囑咐,我猶豫了,心中有一個小聲音悄悄地說:“玩一會兒吧,反正爸爸媽媽不在家,他們又看不見,只要自己不說,他們就不會知道?!笨墒橇硗庖粋€小聲音卻堅定地反駁說:“作業(yè)沒做完就不能玩游戲,要做一個自律的好孩子?!痹趺崔k呢?我的內(nèi)心就像一壺燒開的水不停地翻滾著,想玩游戲的沖動就如同強大的水蒸氣,隨時都可能把壺蓋頂開。最后我咬了咬嘴唇,下定決心不玩了。我給凡凡打了個電話說:“對不起,我要先完成作業(yè),不玩游戲了?!币魂嚦聊螅卜舱f了句“我真佩服你”就掛了電話。放下電話,我覺得心里像卸下了一塊石頭,輕松無比,而且還有一點兒勝利者的自豪,我終于克制住了自己貪玩的欲望。那一刻,我忽然覺得自己長大了!名師點評開篇點題,說明自己長大了,學會了自我約束。交代了事情的起因。動作描寫,形象地表現(xiàn)了“我”的疲憊之感,讓人感到真實可信。語言、動作、心理描寫細致到位,生動地表現(xiàn)了“我”對游戲的喜愛,把“我”的矛盾心理寫得生動形象。運用比喻,生動形象地表現(xiàn)了“我”的矛盾心理。結尾照應開頭點明中心。亮點借鑒作者選取了玩游戲這件對孩子極有吸引力的小事,表現(xiàn)了自己在無人監(jiān)督的情況下戰(zhàn)勝自我的經(jīng)過,中心突出,真實可信。文章運用內(nèi)心兩個聲音對話的形式和比喻的修辭手法表現(xiàn)自己的矛盾心理,心理描寫細膩、傳神,把自己的成長過程寫得具體生動?!痉段狞c評四】范文展示那一刻,我長大了自從妹妹出生后,我覺得全家人的愛就集體轉(zhuǎn)移了。父母都圍著她轉(zhuǎn),我很委屈,不過,后來發(fā)生的一件事改變了我的看法。記得那是我上四年級時的一個冬天。雪過天晴,天氣奇冷無比,我出門上學時沒有多穿點衣服,凍得直打哆嗦。于是,我請班主任幫忙給爸爸打電話,讓爸爸給我送一件棉衣來。第一節(jié)課結束了,爸爸沒來;第二節(jié)課結束了,爸爸還是沒來;第三節(jié)課結束了,爸爸仍然沒有來。我有點兒生氣了:爸爸一定又是在忙妹妹的事情了,他真偏心,難道不知道谫楯峯釉ゥ似很祂炮冷嗎?中午放學的時候,爸爸終于來了。有人捎口信兒告訴我爸爸在校門口等我呢。我想:怎么現(xiàn)在才來?我晚一會兒去,看看他的心里到底還有沒有我。想到這里,我又和幾個小伙伴玩起游戲來。過了十幾分鐘,我才慢吞吞地往校門口走去。我看見爸爸抱著我的棉襖在校門口走來走去,還不時地把手湊到嘴邊,哈幾口熱民。他一定很冷!我心里有些感動,但是脫口而出的卻是:“怎么現(xiàn)在才來?如果是妹妹的事,你早來了……”他忙不迭地把棉襖披在我身上,關心地說:“一定凍壞了吧……都怪爸爸沒有早點兒趕過來?!闭f著臉上露出愧疚的神情。我不滿地“哼”了一聲,把臉扭向一邊。這時爸爸笑著幫我穿棉衣,嘴里說著:“快穿上吧,爸爸一直給你暖著呢?!甭犃诉@話,我的氣消了:爸爸在外面凍了這么久,還不忘給我暖衣服,他的心里有我!“好了,兒子,別生氣了。你和妹妹都是爸爸的孩子,爸爸都愛。不管爸爸有幾個孩子,你都是獨一無二的,無可代替!我先回去了,你也快回教室去,別在外面凍著了!"爸爸一邊說著一邊轉(zhuǎn)身去推車。就在爸爸轉(zhuǎn)身的時候,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背沒有以前那么挺直了!頭上的黑發(fā)中也夾雜了幾根白發(fā)!驀然我的眼里盈滿淚水,心里掠過一絲難過:歲月已經(jīng)在爸爸身上留下了痕跡,而我卻一點兒也沒有成長。爸爸為了給我們創(chuàng)造更好的生活條件而奔波忙碌、日夜操勞,可我不但從來沒想過要體諒他,還始終計較我和妹妹誰得到的愛更多。這次更過分,居然因為他送衣服不及時而責怪他,故意讓他在大冷天里等了這么久,真不應該!想到這里,我不由得追上去喊著:“爸爸,路滑,騎車注意安全。我會好好學習的!”爸爸騎車走遠了,我的心里暖暖的…那一刻,我長大了。名師點評開篇寫“我”的心理,為“我”轉(zhuǎn)變思想、理解爸爸做鋪墊,并引出下文。本段簡單交代事情發(fā)生的時間及起因。這段話生動地寫出了“我”的不滿和焦急。這是對“我”的心理描寫,表現(xiàn)了“我”對爸爸的不滿,表明“我”此時還沒有“長大”,有一點兒任性。爸爸就這樣來回走動,已經(jīng)等了十幾分鐘了。這一細節(jié)描寫表現(xiàn)了爸爸對“我”的愛。雖然有些感動,但積怨爆發(fā),“我”埋怨起爸爸,爸爸沒生氣,只擔心“我”冷不冷。父子彼此的態(tài)度形成鮮明的對比。爸爸的話使“我”消氣了。聽到爸爸的話,看到爸爸的變化,“我”后悔了,并為自己的行為而自責。小作者把自己受到觸動的那一刻描寫得很生動。此處寫出了“我”“長大”后的具體表現(xiàn)。結尾照應題目,升華主題。亮點借鑒這篇習作寫的是小作者受到的一次心靈的洗禮。因為有誤解,所以日夜操勞的父親遭到了兒子的冷落,可父親仍然一如既往地愛著兒子。在父親轉(zhuǎn)身的一剎那,兒子突然意識到了自己的錯誤:父親為了給家庭創(chuàng)造更好的生活條件而奔波忙碌日漸衰老,自己卻因為一點兒小事就冷落他。那一刻,兒子長大了,他懂得了關心父親,也明白了自己肩頭的責任。故事情節(jié)完整,內(nèi)容具體,具有真情實感,是一篇不錯的習作。病文修改修改說明那一刻,我長大了當毛毛蟲掙脫繭的束縛,揮舞著翅膀飛向藍天的那一刻;當蟬終于爬出泥土,在樹干上為在夏天鳴叫……當我在那個冬天游了泳之后,我知道我長大了。那是去年冬天,寒風呼嘯,樹葉凋落,室外的氣溫只有7℃,我和爸爸像往常一樣來到游泳館游泳。我和爸爸換好了泳裝,來到泳池邊,我頓時感覺后到一股寒氣撲面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。我試著用手撥了一下池水,喊出聲來:“啊!好冷啊!”我急忙看向爸爸,希望爸爸能“發(fā)發(fā)慈悲”,可爸爸好像早就知道我的小心思,完全不理會我,只見縱身一躍,扎進了水里。無奈之下,我也不再猶豫,做好熱身后,也跳下了泳池,按照爸爸制訂的計劃游了起來。我一鼓作氣游了1000米,還剩200米的任務,此時我已經(jīng)感覺到很疲憊了,加上身體泡在冰冷的水6里近一個小時,我不想堅持,上岸休息的欲望越來越6強烈。就在我快堅持不住時,爸爸突然出現(xiàn)在我眼前,鼓勵我說:“帆,加油,1000米都完成了,只剩下200米了,爸爸陪你堅持下
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