



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)前兒童體育年月真題
0039220164
1、【單選題】增強(qiáng)兒童體質(zhì)的最有效的手段是
自然因素鍛煉
衛(wèi)生保健
A:
體育活動(dòng)
B:
加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng)
C:
答D:案:C
解析:適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的體育活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)的最有效的手段。
2、【單選題】反映兒童軀干柔韌性狀況的項(xiàng)目指標(biāo)是
立定跳遠(yuǎn)
坐位體前屈
A:
單腳站立
B:
沙包擲遠(yuǎn)
C:
答D:案:B
解析:坐位體前屈是用于反映人體柔韌性的測(cè)試項(xiàng)目。所謂柔韌性是指人體完成動(dòng)作時(shí),
關(guān)節(jié)、肌肉、肌腱和韌帶的伸展能力。
3、【單選題】用于測(cè)定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動(dòng)項(xiàng)目是
穿紐扣
鉆山洞
A:
拍皮球
B:
套圈圈
C:
答D:案:A
解析:選定“揀豆豆”和”穿鈕扣”等活動(dòng)項(xiàng)目來(lái)測(cè)定心理狀態(tài)發(fā)展的水平是有一定道理
的。
4、【單選題】反映肌肉在收縮時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種能力是
速度素質(zhì)
力量素質(zhì)
A:
柔韌素質(zhì)
B:
C:
靈敏素質(zhì)
答D:案:B
解析:力量素質(zhì)是指肌肉緊張或收縮時(shí)產(chǎn)生的一種能力,這種能力按肌肉收縮的形式可分
為靜力性力量動(dòng)力性力量。
5、【單選題】計(jì)算兒童基本體型狀況的公式是
身高體重指數(shù)=身高/體重×100
身高胸圍指數(shù)=身高/胸圍×100
A:
頭圍胸圍比值=頭圍/胸圈
B:
上身長(zhǎng)下身長(zhǎng)比值=下身長(zhǎng)/上身長(zhǎng)
C:
答D:案:C
解析:計(jì)算兒童基本體型狀況的公式是:頭圍胸圍比值=頭圍/胸圈。
6、【單選題】體育游戲的結(jié)束時(shí)間一般是
兒童感到滿足且不疲勞
兒童尚未滿足且不疲勞
A:
兒童感到滿足且有疲勞感
B:
兒童尚未滿足且有疲勞感
C:
答D:案:A
解析:體育游戲的結(jié)束時(shí)間應(yīng)該選擇幼兒對(duì)游戲已經(jīng)感到滿足,但又不感到疲勞的時(shí)候。
7、【單選題】根據(jù)人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律,通過(guò)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的改變,使運(yùn)動(dòng)負(fù)荷下降,體內(nèi)能源
物質(zhì)和各種功能指標(biāo)逐漸恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前的水平,此階段稱為
工作階段
相對(duì)恢復(fù)階段
A:
超量恢復(fù)階段
B:
復(fù)原階段
C:
答D:案:B
解析:根據(jù)人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律,通過(guò)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的改變,使運(yùn)動(dòng)負(fù)荷下降,體內(nèi)能源物質(zhì)
和各種功能指標(biāo)逐漸恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前的水平,此階段稱為相對(duì)恢復(fù)階段。
8、【單選題】在固定性運(yùn)動(dòng)器械中,秋干、浪船等屬于
滑行類
A:
擺動(dòng)類
旋轉(zhuǎn)類
B:
彈跳類
C:
答D:案:B
9、【單選題】科學(xué)安排學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)量應(yīng)遵循的原則是
以大運(yùn)動(dòng)量為主原則
高難度原則
A:
由大到小原則
B:
適性原則
C:
答D:案:D
解析:在開(kāi)展學(xué)前兒童體育活動(dòng)的過(guò)程中,必須貫徹如下基本原則,即身體全面發(fā)展原
則、適量性原則、循序漸進(jìn)性原則、從實(shí)際出發(fā)原則和多樣性原則。在除了貫徹上述五個(gè)
基本原則以外,在組織學(xué)前兒童體育活動(dòng)時(shí),還應(yīng)該遵循興趣性原則、日常性原則、鞏固
性原則和直觀性原則等。其中,適量性原則是指兒童在體育活動(dòng)中應(yīng)該保證恰當(dāng)?shù)纳砗?/p>
心理負(fù)擔(dān)。貫徹和運(yùn)用適量性原則時(shí)要合理地制訂體育活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織每次活動(dòng)。
教師在每一次體育活動(dòng)中,也要根據(jù)每次的活動(dòng)任務(wù)和要求,合理地安排負(fù)荷量。
10、【單選題】蹦蹦床屬于固定性運(yùn)動(dòng)器械中的
擺動(dòng)類
旋轉(zhuǎn)類
A:
彈跳類
B:
鉆爬類
C:
答D:案:C
解析:蹦蹦床屬于固定性運(yùn)動(dòng)器械中的彈跳類。
11、【單選題】?jī)和钤绨l(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最后是晚、手
及手指動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了
由首至尾和由近及遠(yuǎn)的規(guī)律
由首至尾和由粗到細(xì)的規(guī)律
A:
由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律
B:
由近及遠(yuǎn)和由細(xì)到粗的規(guī)律
C:
答D:案:C
解析:兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最后是晚、手及手指
動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律。
12、【單選題】主要依靠視覺(jué)表象來(lái)控制和調(diào)節(jié)動(dòng)作的階段是
粗略掌握動(dòng)作的階段
改進(jìn)和提高動(dòng)作的階段
A:
動(dòng)作的鞏固階段
B:
動(dòng)作的運(yùn)用自如階段
C:
答D:案:A
解析:粗略掌握動(dòng)作的階段:這個(gè)階段的動(dòng)作通常表現(xiàn)為:動(dòng)作比較緊張、不協(xié)調(diào)、不準(zhǔn)
確、缺乏靈活的控制能力,多余的動(dòng)作較多,動(dòng)作起來(lái)比較費(fèi)力、不夠自然。這一階段在
認(rèn)識(shí)上是處于感知和表象階段,主要是依靠視覺(jué)表象來(lái)控制和調(diào)節(jié)動(dòng)作。
13、【單選題】在學(xué)前兒童體育游戲的結(jié)構(gòu)中,具有定向作用的是
游戲規(guī)則
游戲內(nèi)容
A:
游戲方式
B:
游戲任務(wù)
C:
答D:案:D
解析:在學(xué)前兒童體育游戲的結(jié)構(gòu)中,具有定向作用的是游戲任務(wù)。
14、【單選題】開(kāi)展躲閃跑活動(dòng)可以發(fā)展學(xué)前兒童的
速度、靈敏性和耐力素質(zhì)
力量、速度和靈敏性素質(zhì)
A:
速度、靈敏性和柔韌性素質(zhì)
B:
力量、靈敏性和耐力素質(zhì)
C:
答D:案:A
解析:開(kāi)展躲閃跑活動(dòng)可以發(fā)展學(xué)前兒童的速度、靈敏性和耐力素質(zhì)。
15、【單選題】學(xué)前兒童體育活動(dòng)最主要的任務(wù)是
掌握知識(shí)
發(fā)展智力
A:
培養(yǎng)能力
B:
增強(qiáng)體質(zhì)
C:
答D:案:D
解析:兒童參加體育活動(dòng)的主要目的是鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
16、【問(wèn)答題】身體素質(zhì)
答案:是人體主要器官系統(tǒng)的功能在肌肉工作中的綜合反應(yīng),是表現(xiàn)一個(gè)人能有效地活動(dòng)
的一種能力,有力量、耐力、速度、靈敏性和柔韌性等身體素質(zhì)。
17、【問(wèn)答題】體育游戲
答案:主要是由各種基本動(dòng)作所組成的,有一定的游戲方法或一定的規(guī)則,并且是要求達(dá)
到一定結(jié)果的一種游戲。
18、【問(wèn)答題】模仿操
答案:是學(xué)前兒童按照徒手操的操節(jié)順序和要求,選用一些模仿形象化的動(dòng)作所組成的,
與徒手操的基本動(dòng)作有很大的區(qū)別。
19、【問(wèn)答題】體質(zhì)測(cè)定
答案:是選擇一些客觀、有效和切實(shí)可行的項(xiàng)目指標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的測(cè)量手段,采取嚴(yán)謹(jǐn)和
科學(xué)的測(cè)試程序,對(duì)人的體質(zhì)特征進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程。
20、【問(wèn)答題】從實(shí)際出發(fā)原則
答案:是指確定兒童體育活動(dòng)任務(wù)、內(nèi)容、組織教法和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排,都要符合學(xué)前兒
童的年齡、性別、體育知識(shí)技能的基礎(chǔ)和身體發(fā)展的水平,符合托幼園所的場(chǎng)地、設(shè)備、
器材和地區(qū)氣候等實(shí)際情況。
21、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體育活動(dòng)的任務(wù)。
答案:(1)積極全面鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。(2)發(fā)展基本動(dòng)作和掌握基本動(dòng)作的初步
技能,發(fā)展身體素質(zhì),使兒童的動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。(3)培養(yǎng)兒童各種優(yōu)良品德和活潑
開(kāi)朗的性格,培養(yǎng)參加體育活動(dòng)的興趣及鍛煉身體的良好習(xí)慣。
22、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童平衡板活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)價(jià)值。
答案:(1)促進(jìn)兒童身體兩側(cè)肌肉力量的協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)發(fā)展和完善兒童控制身體的
平衡能力。(3)促進(jìn)兒童感知覺(jué)的發(fā)展。(4)培養(yǎng)兒童良好的心理品質(zhì)。
23、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述運(yùn)用練習(xí)法的注意要點(diǎn)。
答案:(1)練習(xí)時(shí)要明確目的,要求要具體。(2)要及時(shí)、準(zhǔn)確和全面地了解兒童的
表現(xiàn)。(3)練習(xí)過(guò)程中,要處理好練習(xí)與間歌、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與休息的關(guān)系。(4)練習(xí)
的方法、形式要多樣化。
24、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述集體體育游戲的特點(diǎn)。
答案:(1)有一定的組織形式:不分組集體游戲;分組游戲;過(guò)渡形式的游戲。(2)
有一定的游戲內(nèi)容:有情節(jié)的游戲和無(wú)情節(jié)的游戲。(3)有一定的負(fù)荷量。
25、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前兒童隊(duì)列練習(xí)的內(nèi)容。
答案:(1)排成一路縱隊(duì)或二路縱隊(duì)。(2)排成一列橫隊(duì)。(3)站成半圓形或圓
形。(4)站成八字形。
26、【問(wèn)答題】試述合理安排和調(diào)節(jié)體育課堂密度的方法。
答案:(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。確定教學(xué)重點(diǎn);合理安排練習(xí)時(shí)間;選用科學(xué)的教法。(2)做
好課前準(zhǔn)備。做好場(chǎng)地和器材的準(zhǔn)備。(3)改進(jìn)教學(xué)方法。減少兒童等待時(shí)間。
(4)充分調(diào)動(dòng)兒童的積極性和自覺(jué)性。用游戲或競(jìng)賽的方法激發(fā)兒童活動(dòng)的興趣。展
開(kāi)論述。
27、【問(wèn)答題】結(jié)合實(shí)例說(shuō)明如何指導(dǎo)學(xué)前兒童的平衡活動(dòng)。
答案:(1)注意幫助兒童克服消極的心理影響(主要是克服懼怕、信心不足)。(2)
以動(dòng)力性平衡練習(xí)為主。舉例說(shuō)明。(3)教學(xué)要循序漸進(jìn)。舉例說(shuō)明。(4)注意生
理和心理負(fù)荷的調(diào)節(jié)。舉例說(shuō)明。(5)以游戲和變化條件的方法做平衡練習(xí),提高練
習(xí)效果。舉例說(shuō)明。
28、【問(wèn)答題】案例:晨間戶外體育活動(dòng)活動(dòng)班級(jí):(大班(35人))活動(dòng)時(shí)間:12
月下旬活動(dòng)內(nèi)容:(1)粘粘球:努力用球板接住同伴拋過(guò)來(lái)的球。(2)小推車,繼
續(xù)學(xué)習(xí)保持平衡的技巧。(3)羽毛球,初步掌握基本的擊球方法。(4)雙人網(wǎng)接球:
幼兒商量一致的口令往上拋接球。(5)你拍我接;眼睛看準(zhǔn),通過(guò)移動(dòng)身體和拍子等方法
努力去接同伴打過(guò)來(lái)的球。(6)記分籃球:選擇適合自己的距離進(jìn)行投籃,用自己的標(biāo)記
記錄分?jǐn)?shù)。(7)飛舞的沙包;能瞄準(zhǔn)投擲區(qū)使用適當(dāng)?shù)牧Χ韧稊S。對(duì)以上游戲內(nèi)容進(jìn)行
分析評(píng)價(jià)。
答案:(1)游戲內(nèi)容及要求符合大班年齡特點(diǎn),有一定的挑戰(zhàn)性。(2)游戲數(shù)量滿足
班級(jí)30~35人需要,每個(gè)區(qū)域約6~8人,材料較充足。(3)上肢游戲過(guò)多,沒(méi)有考慮
全身各部位運(yùn)動(dòng)的全面性。舉例說(shuō)明。(4)冬季活動(dòng)量不夠,應(yīng)增加跑、跳類的活
動(dòng)。舉例說(shuō)明。(5)未體現(xiàn)教師的指導(dǎo)重點(diǎn)。舉例說(shuō)明。
29、【填空題】學(xué)前兒意日光浴鍛煉的最重要的目的是預(yù)防_____。
答案:佝僂病
30、【填空題】生物體發(fā)展變化的基本規(guī)律是遺傳和防_____。
答案:變異
31、【填空題】聽(tīng)信號(hào)切段分隊(duì)的活動(dòng)適用于幼兒園_____班。
答案:中
32、【填空題】一般來(lái)說(shuō),對(duì)體育游戲的分類宜采取_____分類的方法。
答案:綜合
33、【填空題】?jī)和捏w育活動(dòng)多數(shù)是由基本動(dòng)作和_____練習(xí)所組成。
答案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻面防潮防腐施工方案
- 西安美術(shù)統(tǒng)考考題及答案
- 嘉興市秀洲區(qū)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析
- 順豐上崗考試題及答案
- 2024-2025學(xué)年湖南省醴陵市第二中學(xué)新高三開(kāi)學(xué)摸底考(全國(guó)I卷)物理試題含解析
- 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院《口腔頜面外科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南寧師范大學(xué)《中國(guó)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年山東省即墨一中高三下學(xué)期九月月考英語(yǔ)試題含解析
- 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院《初級(jí)日語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東石油化工學(xué)院《食品科學(xué)與工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)一套
- 《喜劇天賦提升》課件
- 第16課《青春之光》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年廣東深圳高三一模高考英語(yǔ)試卷試題(含答案詳解)
- 配套課件-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
- 上海2025年上海市發(fā)展改革研究院招聘9人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解-1
- 工程機(jī)械租賃服務(wù)方案及保障措施投標(biāo)方案文件
- SJG 38-2017 深圳市房屋建筑工程海綿設(shè)施設(shè)計(jì)規(guī)程
- 儲(chǔ)能站施工組織設(shè)計(jì)施工技術(shù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)項(xiàng)目化實(shí)施
- 2025年山西金融職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論