2024年黑龍江省牡丹江市中考一模語(yǔ)文試卷

牡丹江市2023-2024學(xué)年九年級(jí)一模語(yǔ)文試卷考生注意：1.考試時(shí)間120分鐘2.全卷共分三道大題，總分120分3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。一、知識(shí)積累與運(yùn)用(第1~5題，共22分)1.閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。(8分)從氣勢(shì)磅礴的吊水樓瀑布步行幾分鐘后便可到達(dá)紅羅女文化園，走進(jìn)文化園你會(huì)感受一份靜mì，收獲溫馨的愜意和歡樂(lè)。在這里，飽賞景區(qū)奇美的湖光山色的同時(shí)，還可以了解一段關(guān)于鏡泊湖的傳說(shuō)故事。紅羅女是鏡泊湖的象征，由于紅羅女的美麗傳說(shuō)，讓鏡泊湖文化富有了迷人神奇的色彩。相傳在很久以前，有一個(gè)美麗善良的紅羅女，她住在鏡泊湖上。紅羅女有一面寶鏡，哪里的人們有苦難，只要用紅羅女的寶鏡一照，便可以消災(zāi).。這件事傳到了王母娘娘的耳朵里，她嫉妒紅羅女并派天神盜走了寶鏡。紅羅女到天上去索取，與王母娘娘發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，寶鏡從天上掉了下來(lái)，就變成了現(xiàn)在的鏡泊湖。(1)根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字并給加點(diǎn)字注音。(2分)靜mì愜意(2)找出文中的錯(cuò)別字并加以改正。(2分)改為(3)選段劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。(2分)(4)依據(jù)選文內(nèi)容，為鏡泊湖擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ)。(2分)2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)(2分)A.萬(wàn)人大禮堂內(nèi)，莊嚴(yán)的國(guó)徽與巨大的五角星燈交相輝映。B.宣揚(yáng)清正廉明的《包公斷案》、警示遠(yuǎn)離毒品的《虎門(mén)銷(xiāo)煙》、展現(xiàn)忠肝義膽的《楊門(mén)忠烈》……舞臺(tái)上的一幕幕表演讓人目不暇接。C.《詩(shī)歌名物百例》一書(shū)的裝幀十分漂亮，高貴優(yōu)雅的絳紫色絨布面精裝，全彩印制圖文并茂的體例布局，從文字疏密到紙質(zhì)選材，處處都透出一份匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì)，展讀之余，確是琳瑯滿(mǎn)目。D.在中國(guó)歷史中，曾有四本家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的書(shū)籍，被稱(chēng)作四大名著。它們分別是《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》及《西游記》。3.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是(2分)A.在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，絲，指弦樂(lè)器；竹，指管樂(lè)器。很多文人在自己的作品中寫(xiě)到它們，如劉禹錫《陋室銘》中的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“宴酣之樂(lè)，非絲非竹”。B.楊絳的《老王》、魯迅的《社戲》、契訶夫的《變色龍》、曹文軒的《孤獨(dú)之旅》在體裁上都是小說(shuō)。C.表，是古代向帝王陳情言事的一種文體，言辭往往恭敬、懇切?！冻鰩煴怼肥侵T葛亮呈給后主劉禪的表。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇。4.名著閱讀。(3分)“放棄”二字15筆，“堅(jiān)持”二字16筆，面對(duì)追夢(mèng)路上的坎坷，用“堅(jiān)持”可以書(shū)寫(xiě)精彩的篇章，“放棄”便止步不前。在我們初中階段閱讀過(guò)的名著之中，有很多人物有“堅(jiān)持”的精神，請(qǐng)選出你感觸最深的一位進(jìn)行分析(標(biāo)明出處)。5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(7分)古詩(shī)詞文苑中，“酒”香四溢，和“酒”有關(guān)的詩(shī)句比比皆是?！熬啤蹦芫徑忄l(xiāng)愁，“①，②。”范仲淹筆下的將士們報(bào)國(guó)與守家不能兩全，借酒消泯濃濃的鄉(xiāng)愁；“酒”能讓人振奮，“今日聽(tīng)君歌一曲，③?！眲⒂礤a與友人以詩(shī)酬和，表明了自己勇于重新投入生活的豪放氣魄和樂(lè)觀積極的精神；“酒”能抒懷遠(yuǎn)志，“④，⑤?！毙翖壖苍谧硌垭鼥V中重回沙場(chǎng)；“酒”能表達(dá)送行的情誼，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)道“⑥，胡琴琵琶與羌笛”；“酒”也是熱情好客的體現(xiàn)，“便要還家，⑦”。二、閱讀理解及分析(第6~24題，共48分)(一)閱讀詩(shī)歌《飲酒〈其五〉》,回答6~7題。(共4分)飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。6.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的一種心境。(2分)7.依據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容，你認(rèn)為詩(shī)人理想的生活場(chǎng)景是怎樣的?用自己的話描述。(不得抄寫(xiě)原詩(shī))(2分)(二)閱讀下面文言文,回答8~11題。(共12分)章(章恭毅)公八歲入社學(xué)讀書(shū)，刻苦自勵(lì)，遇夜則燃枯竹以繼晷。稍長(zhǎng)，從后部主事黃巖章仲寅先生學(xué)舉子業(yè)①。時(shí)予先公②為溫州太守，患樂(lè)清東數(shù)鄉(xiāng)濱海，俗獷戾，思有以變其習(xí)，乃選良家俊秀補(bǔ)郡庠③弟子員。公在選中。先公問(wèn)其業(yè)，甚習(xí)，為易今名，因留府廨④躬教之。政暇則召至后堂，親為講析義理，教之作文。繇是⑤學(xué)大進(jìn)。正統(tǒng)四年，登進(jìn)士，第六年秋，除南京禮部主客司主事，將赴任，先公戒之曰：“南都政務(wù)甚簡(jiǎn)，子勿以事簡(jiǎn)自逸。勿以名成自畫(huà)⑥，當(dāng)勤勵(lì)問(wèn)學(xué)，求底大成?！惫x曰：“敢不奉教?！敝凉?，月俸仰事俯育⑦外，盡以市書(shū)積書(shū)至萬(wàn)卷誦讀討論孜孜無(wú)少怠。自六經(jīng)諸史以至九流之說(shuō)，莫不探其要旨。(節(jié)選自何喬新《章恭毅公傳》)注釋?zhuān)孩倥e子業(yè)：指應(yīng)試學(xué)子的學(xué)業(yè)。②先公：先父。③郡庠(xiáng)：府學(xué)，指官府創(chuàng)辦的學(xué)校。④府廨(xiè)：官署。⑤繇是：因此。⑥自畫(huà)：裹足不前。⑦仰事俯育：供養(yǎng)父母，養(yǎng)育兒女。8.請(qǐng)根據(jù)提示解釋加點(diǎn)詞。(4分)加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解釋(填寫(xiě)文字)患樂(lè)清東數(shù)鄉(xiāng)濱海課內(nèi)遷移：又患無(wú)碩師名人與游。——(《送東陽(yáng)馬生序》)①_____________為易今名查閱字典：①交換，換②改變③容易④輕視.⑤平易，和氣②______________因留府廨躬教之課內(nèi)遷移：躬耕于南陽(yáng)。——(《出師表》)③_______________政暇則召至后堂關(guān)聯(lián)成語(yǔ)：應(yīng)接不暇④______________9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)先公戒之曰：“南都政務(wù)甚簡(jiǎn)，子勿以事簡(jiǎn)自逸?！?0.用“/”給下列句子劃出兩處停頓。(2分)盡以市書(shū)積書(shū)至萬(wàn)卷誦讀討論孜孜無(wú)少怠。11.結(jié)合選文，分別概括章公和作者的父親是什么樣的人。(2分)(三)閱讀下面四則材料,回答12~15題。(共12分)材料一：世界衛(wèi)生組織定義，體重指數(shù)(BMI)≥25為超重，≥30為肥胖。近期，世界肥胖聯(lián)合會(huì)等發(fā)表在《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志·全球健康》上一項(xiàng)涵蓋8國(guó)的建模研究發(fā)現(xiàn)，肥胖是日益嚴(yán)重的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)，不僅縮短健康人群壽命，還會(huì)增加醫(yī)療保健需求，造成巨大生產(chǎn)力損失，降低生活質(zhì)量。肥胖者往往會(huì)受到社會(huì)歧視，容易出現(xiàn)自卑、焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。材料二：體重指數(shù)(BMI)對(duì)照表材料三：研究認(rèn)為，肥胖給個(gè)人和國(guó)家?guī)?lái)的經(jīng)濟(jì)影響有多方面，肥胖已經(jīng)成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大障礙。在所有國(guó)家中，肥胖的醫(yī)療費(fèi)用平均占直接費(fèi)用的90%；過(guò)早死亡的成本在所有國(guó)家的間接成本中占很大比例(約56%—92%)。按人均計(jì)算，2019年各國(guó)肥胖成本從印度的17美元到澳大利亞的940美元不等，因肥胖導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于8個(gè)國(guó)家平均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的1.8%。材料四：市減肥訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名正式啟動(dòng)。訓(xùn)練營(yíng)的運(yùn)動(dòng)形式豐富多彩，室內(nèi)有動(dòng)感單車(chē)、有氧踏板操、游泳等，戶(hù)外有拓展訓(xùn)練、爬山等，讓營(yíng)員們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)，快樂(lè)減肥。凡我市10歲至22歲的肥胖青少年，均可參加本屆減肥訓(xùn)練營(yíng)。12.閱讀以上材料，概括肥胖的危害。(3分)13.小明身高1.70米，體重90公斤，根據(jù)材料判斷他的體重指數(shù)屬于哪一類(lèi)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(2分)14.肥胖是小明成長(zhǎng)中最大的煩惱，假如你是他的朋友，閱讀材料四后，你想對(duì)他說(shuō)些什么?(3分)15.閱讀材料三回答問(wèn)題。(4分)(1)劃線句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，有何作用?(2分)(2)加點(diǎn)詞“約”字能否刪掉，為何?(2分)(四)閱讀《讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)》,回答16~19題。(共7分)讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)①“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。”這是我們小時(shí)候時(shí)常聽(tīng)到老一輩人掛在嘴邊的話。糧食的種植，從耕種、施肥、灌溉、殺蟲(chóng)、除草、收割、晾曬、儲(chǔ)存、加工，無(wú)不飽含著辛勞和汗水。一粒糧食就是辛勤付出的縮影，一頓飽飯就是美好生活的寫(xiě)照，中國(guó)人民從吃不飽到解決溫飽，再到追求高質(zhì)量生活，無(wú)不凝聚著民族英雄、革命先烈的艱苦付出，今天的我們要始終心存敬畏和珍惜。②歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！皟€，德之共也；侈，惡之大也”“克勤于邦，克儉于家”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這些古語(yǔ)都是在告誡人們要力戒奢侈浪費(fèi)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，養(yǎng)成不貪圖安逸、向上奮進(jìn)的品格。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系個(gè)人修養(yǎng)，也關(guān)系一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展興衰。怎樣對(duì)待節(jié)儉和浪費(fèi)，反映著一個(gè)國(guó)家和民族的價(jià)值觀念和文明程度，也昭示著這個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展前景。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是興旺發(fā)達(dá)的前提，而驕奢淫逸、攀比浪費(fèi)則往往是墮落衰敗的開(kāi)端。③勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。直到1976年9月9日，毛主席在家里還是經(jīng)常穿補(bǔ)丁的衣服。是他家中貧窮嗎?不是，他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人；是他不愛(ài)新衣服嗎?不是，誰(shuí)不愛(ài)美麗。據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)：毛主席的一雙布鞋補(bǔ)了22次，一套軍裝補(bǔ)丁有76塊，睡衣則有67塊。毛主席的內(nèi)衣內(nèi)褲上更是五彩斑斕，有赤色、橙色、黃色、紅色、青色、藍(lán)色、紫色……與標(biāo)準(zhǔn)的老百姓一樣“笑破不笑補(bǔ)”，只要不露肉，不透風(fēng)就行。④當(dāng)前社會(huì)仍然存在大量的餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，吃飯非酒店不去、酒水非名牌不喝、菜品非鮑魚(yú)不上的觀念，依舊根深蒂固?？傆腥嗽谡?qǐng)客吃飯時(shí)，以餐桌上點(diǎn)的菜多為榮，以沒(méi)有吃完為耀。面子驅(qū)使下的奢侈和攀比，既消耗了社會(huì)資源，又影響了生態(tài)環(huán)境，造成舌尖上的浪費(fèi)。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，需要我們每個(gè)人涵養(yǎng)“恒念物力維艱”的道德品質(zhì)，需要我們每個(gè)人來(lái)踐行“光盤(pán)”行動(dòng)。⑤“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！痹谶@廣為流傳的金句里，珍惜糧食、節(jié)約糧食的習(xí)慣，不僅貫穿著中華民族幾千年的歷史，更是任何時(shí)代都不能忘卻的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭的富裕，離不開(kāi)勤儉節(jié)約；國(guó)家的強(qiáng)大，離不開(kāi)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣、形成勤儉之德。讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)，讓生活更加美好！16.文章的中心論點(diǎn)是什么?(1分)17.文章第③段主要運(yùn)用了什么論證方法，有何作用?(2分)18.文章的第④段是否多余，為什么?(2分)19.選出下面可以做選文論據(jù)的一項(xiàng)(2分)A.取之有度，用之有節(jié)，則常足?！顿Y治通鑒》B.百學(xué)須先立志?！祆銫.爾心貴正，正則不敢私?！?dú)W陽(yáng)修D(zhuǎn).開(kāi)誠(chéng)心，布大度?！涤袨?五)閱讀《父親頭上的雪》,回答20~24題。(共13分)父親頭上的雪①那年冬天，雪下得比往年大一些。那是父親人生中最讓他感到高興的一場(chǎng)雪——我就是在那個(gè)下雪天出生的。父親一大早去找醫(yī)生，在大雪里踉踉蹌蹌地奔行。雪花落在父親的頭發(fā)上，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。就這樣，在漫天的雪花中，我開(kāi)始了與父親的故事。②那時(shí)，父親在村小教書(shū)，收入微薄。一家人住在學(xué)校的一間簡(jiǎn)陋的安置房里。單憑父親的收入是根本養(yǎng)不了一家人的，生活中很多東西只能靠賒賬才能買(mǎi)來(lái)。父親每到年關(guān)便開(kāi)始發(fā)愁，可是，他一個(gè)師范畢業(yè)的老師，除了舞文弄墨，別的也不會(huì)。于是，在快過(guò)年的時(shí)候，他想到了賣(mài)春聯(lián)。.③父親開(kāi)始在學(xué)校一間閑置的屋子里“創(chuàng)業(yè)”。他買(mǎi)來(lái)紅紙，用刀裁好，然后便開(kāi)始寫(xiě)了。因?yàn)榘滋煲ベu(mài)春聯(lián)，所以他只能晚上寫(xiě)。他經(jīng)常寫(xiě)到半夜，就在那間屋子里披著外套睡去。我早晨去那間屋子玩，就會(huì)看見(jiàn)凝固的墨水，還有地上晾干的春聯(lián)。④天氣晴好時(shí)，父親去集市擺攤賣(mài)春聯(lián)；如果碰到雨雪天，就只能收攤。擺攤就是看天吃飯?？墒牵偛荒芤?yàn)閴奶鞖饩驮谖葑永?耗上一天。于是，父親找來(lái)蛇皮袋，背著他的那些春聯(lián)，一個(gè)村子一個(gè)村子地去賣(mài)。一副春聯(lián)很便宜，可是父親翻山越嶺，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子，卻是十分辛苦的。⑤等到父親回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。他帶著滿(mǎn)身風(fēng)寒站在門(mén)外，全身都是雪。他把蛇皮袋放下，然后在外面跺掉腳上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑著說(shuō)：“呀，爸爸變成白頭發(fā)的老爺爺了?！备赣H笑著回應(yīng)：“?！彼妹砼牡纛^上的雪，頭發(fā)也從花白變成濕潤(rùn)的黑色。⑥剛上學(xué)的那個(gè)暑假，我特別喜歡出去玩。但是平日里操勞的父親，總想在中午休息一會(huì)兒，又害怕我出去亂跑，于是他想了一個(gè)辦法。父親會(huì)在午休的時(shí)候喊我去給他拔白發(fā)，十根一毛錢(qián)。我剛上一年級(jí)，這樣既可以鍛煉我數(shù)數(shù)的能力，又可以讓我不亂跑，可謂一舉兩得。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是賺零花錢(qián)的最好方式。⑦那時(shí)父親才三十來(lái)歲，已經(jīng)有白發(fā)了，可這成了我的“生財(cái)之道”。我在父親的黑發(fā)里尋找著白發(fā)，將白發(fā)一根根地拔下來(lái)。有時(shí)候，我看見(jiàn)一茬頭發(fā)里有好幾根白發(fā)，便興奮起來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)將兩根一起拔掉，然后哈哈大笑。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我找到拔白發(fā)的竅門(mén)，比如后腦勺的頭發(fā)拔起來(lái)最疼，頭頂上的頭發(fā)拔起來(lái)最容易。每次拔完，我都要炫耀一番我的“戰(zhàn)果”。⑧后來(lái)上了初中，我不好意思再拔父親的白發(fā)，我們之間的交流也變少了。⑨一個(gè)下雪天，父親騎著那輛破舊的自行車(chē)來(lái)學(xué)校接我。因?yàn)槌煽?jī)不好，我沉默著。他讓我在車(chē)子的后座上撐著傘，并說(shuō)：“你別擋住我的視線，下雪天路滑?！蔽易谲?chē)的后座上，看著自行車(chē)在雪地上留下一道痕跡，看著他在風(fēng)雪中頭發(fā)開(kāi)滿(mǎn)白色的花。我忘了在哪一刻，我發(fā)現(xiàn)有些雪花是拍不掉的，有些風(fēng)霜永遠(yuǎn)地留在了他的頭上。⑩如今，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，父親不用再為了我四處奔波，不用在下雪天騎著自行車(chē)帶我回家，也不用為了讓我不亂跑，想出拔白發(fā)的法子，更不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不好，在一場(chǎng)大雪中那樣沉默。但他還是會(huì)像以前一樣，上完課后小跑回家，在門(mén)口停下，跺跺腳上的雪，把帽子取下來(lái)拍拍上面的雪?？墒悄前装l(fā)終究不像從前那樣，拍一拍就變成黑發(fā)。那些雪花再也拍打不掉，那些風(fēng)霜成了他生命中的一部分。?可每當(dāng)想起那些被我拔掉的白發(fā)，我的心里就會(huì)下一場(chǎng)雪。20.圍繞著父親，文章寫(xiě)了哪幾件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)21.這篇文章的題目有何作用?(2分)22.結(jié)合上下文，補(bǔ)充第⑤段橫線處的內(nèi)容。(2分)23.品析第⑨段劃線句子的表達(dá)效果。(2分)我坐在車(chē)的后座上，看著自行車(chē)在雪地上留下一道痕跡，看著他在風(fēng)雪中頭發(fā)開(kāi)滿(mǎn)白色的花。24.成長(zhǎng)是由“不懂”到“懂得”的過(guò)程。讀完文章，小明將自己最有感觸的句子摘錄到閱讀筆記中。請(qǐng)你說(shuō)出這兩段文字中，“后來(lái)的我”分別懂得了什么?并選擇一個(gè)談?wù)剬?duì)你產(chǎn)生的影響。(4分)摘錄一：如今，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。父親不用再為了我四處奔波，不用在下雪天騎著自行車(chē)帶我回家，也不用為了讓我不亂跑，想出拔白發(fā)的法子，更不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不好，在一場(chǎng)大雪中那樣沉默?！畎亓帧陡赣H頭上的雪》摘錄二：又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活?！疯F生《秋天的懷念》三、寫(xiě)作(第25題,50分)25.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。(50分)文題一：宋朝的蘇東坡，年輕時(shí)就已是知識(shí)淵博，人見(jiàn)人夸的青年才俊。日子一久，不免自滿(mǎn)起來(lái)。一天蘇東坡在書(shū)房門(mén)上貼了一幅對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。蘇東坡的父親蘇洵看了.，擔(dān)心兒子自大，不知求進(jìn)，又怕撕下對(duì)聯(lián)傷了兒子的自尊心，于是提筆在對(duì)聯(lián)上各加了兩個(gè)字：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇東坡回來(lái)，看見(jiàn)父親的字，心中十分慚愧，從此虛心學(xué)習(xí)，有了非凡的成就。根據(jù)以上材料，自擬題目寫(xiě)作。文題二：以“一路生花”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名；④字?jǐn)?shù)在600字左右。語(yǔ)文參考答案一、知識(shí)積累與運(yùn)用(第1~5題，共22分)1.(1)謐qiè(每空1分,共2分)(2)“礴”改為“礴”(每空1分,共2分)(3)去掉“由于”或“讓”(可寫(xiě)修改意見(jiàn)，也可以寫(xiě)出修改后的句子，2分)(4)示例：神秘紅羅女，大美鏡泊湖。(意思準(zhǔn)確1分，句式工整1分，共2分)2.C(2分)3.B(2分)4.示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，他雖然飽受病痛的折磨，但飽有對(duì)理想的激情，在病榻上完成作品創(chuàng)作，用頑強(qiáng)和堅(jiān)持譜寫(xiě)了人生的贊歌。(出處1分，結(jié)合事例1分，分析堅(jiān)持1分,共3分)5.①濁酒一杯家萬(wàn)里②燕然未勒歸無(wú)計(jì)③暫憑杯酒長(zhǎng)精神④醉里挑燈看劍⑤夢(mèng)回吹角連營(yíng)⑥中軍置酒飲歸客⑦設(shè)酒殺雞作食(每空1分，錯(cuò)別字不得分，共7分)二、閱讀理解及分析(第6~24題，共48分)(一)閱讀詩(shī)歌《飲酒〈其五〉》,回答6~7題。(共4分)6.悠閑淡遠(yuǎn)，陶醉于自然的心境。(恬靜、恬淡、閑適、悠閑自得等均可，2分)7.南山下，草屋中，籬笆邊的菊花肆意地綻放著，明媚熱烈。隨意地采摘幾朵，偶然間抬起頭來(lái)，看夕陽(yáng)緩緩落下。霧氣在山間繚繞，鳥(niǎo)兒在頭頂飛翔。(描述中有“菊花、籬笆、南山、霧氣、夕陽(yáng)、飛鳥(niǎo)”等任意兩個(gè)意象1分，結(jié)合詩(shī)意描述流暢1分，共2分)(二)閱讀下面文言文,回答8~11題。(共12分)8.①擔(dān)憂(yōu),憂(yōu)慮②改變③親自④空閑(每空1分,共4分)9.先父告誡他說(shuō)：“南都的政務(wù)很簡(jiǎn)單，你不可因?yàn)槭聞?wù)簡(jiǎn)單而自我放縱?！?戒，告誡；甚，很；勿，不。單字釋義各1分，句意通順1分，共4分)10.盡以市書(shū)/積書(shū)至萬(wàn)卷/誦讀討論孜孜無(wú)少怠。(每處1分，共2分)11.章公：刻苦好學(xué)，能虛心接受別人的建議。作者父親：重視教育，愛(ài)惜人才。(兩個(gè)人物形象各1分，共2分)參考譯文：章恭毅公八歲的時(shí)候進(jìn)入社學(xué)讀書(shū)，他刻苦自強(qiáng)，到了晚上就燃燒枯竹照明來(lái)夜以繼日地學(xué)習(xí)。年紀(jì)稍大，跟從后部主事黃巖章仲寅先生學(xué)習(xí)應(yīng)試學(xué)子的學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)我的先父是溫州太守，擔(dān)心樂(lè)清東部的幾個(gè)鄉(xiāng)靠近海邊，民風(fēng)粗獷暴戾，想到要改變那里的習(xí)氣，于是選拔清白之家才智杰出的子弟補(bǔ)充府學(xué)的學(xué)生。章公正在人選之中。先父詢(xún)問(wèn)他的學(xué)習(xí)，非常熟悉，為他改了現(xiàn)在的這個(gè)名字，于是就把他留在府中親自來(lái)教育他。政務(wù)空閑的時(shí)候就把章公召喚到后堂去，親自給他講解義理，教他寫(xiě)文章。因此(章公的)學(xué)問(wèn)得到了極大的進(jìn)步。正統(tǒng)四年的時(shí)候，(章公)考中進(jìn)士，第六年秋天，被任命為南京禮部主客司的主事，(他)即將赴任的時(shí)候，先父告誡他說(shuō)：“南都的政務(wù)很簡(jiǎn)單，你不可因?yàn)槭聞?wù)簡(jiǎn)單而自我放縱，不可因?yàn)橛辛嗣暥悴磺?，而?yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，以求達(dá)到更大的成就?！闭鹿葜x說(shuō)：“怎敢不聽(tīng)從您的教誨。”到任以后，每月的俸祿除了供養(yǎng)父母和養(yǎng)育兒女之外，都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，(他的)藏書(shū)達(dá)到了上萬(wàn)卷，常常孜孜不倦地誦讀詩(shī)書(shū)，毫不懈怠。從六經(jīng)諸史至九流等各類(lèi)學(xué)說(shuō)，沒(méi)有不探究其要旨的。(三)閱讀下面四則材料,回答12~15題。(共12分)12.①縮短健康人群壽命。②造成巨大生產(chǎn)力損失。③降低生活質(zhì)量。④容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。⑤成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大障礙。(答出其中三點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共3分)13.1.7*1.7=2.8990÷2.89≈31.1431.14>30小明的體重指數(shù)屬于肥胖(計(jì)算比較過(guò)程1分，結(jié)論1分，共2分。只寫(xiě)結(jié)論得1分。)14.示例：小明，告訴你一個(gè)好消息，我市減肥訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名正式啟動(dòng)啦，訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)形式豐富多樣，能讓營(yíng)員們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)，快樂(lè)減肥，你再也不用煩惱啦！趕快報(bào)名參加吧！(稱(chēng)呼1分，符合情境1分，流暢得體1分，共3分)15.(1)作比較(列數(shù)字)，具體有力地說(shuō)明了肥胖導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失大。(說(shuō)明方法1分，作用1分,共2分)(2)“約”字不能刪掉，“約”表示大概，起限制作用，刪去后句意發(fā)生改變，也無(wú)法體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。(詞義分析1分，語(yǔ)言特點(diǎn)分析1分，共2分)(四)閱讀《讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)》,回答16~19題。(共7分)16.讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)(1分)17.舉例論證。列舉了毛主席穿補(bǔ)丁衣服的事例，具體有力地論證了“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”，進(jìn)而論證了文章的中心論點(diǎn)。(2分)18.不多余，第④段列舉了生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象，從反面論述了文章的觀點(diǎn)，使文章的論證更加嚴(yán)謹(jǐn)。(結(jié)合內(nèi)容1分，反面論證1分，共2分)19.A(2分)(五)閱讀《父親頭上的雪》,回答20~24題。(共13分)20.①父親寫(xiě)春聯(lián)貼補(bǔ)家用。②午休時(shí)，我給父親拔白發(fā)。③初中后的一個(gè)雪天，父親來(lái)接我。(每件1分,共3分)21.題目新穎，能夠吸引讀者的閱讀興趣。“雪”貫穿全文，是文章的行文線索。暗示文章主題，歲