高三物理復(fù)習(xí)的技巧

高三物理復(fù)習(xí)的技巧高三物理復(fù)習(xí)，要求全面系統(tǒng)地駕馭物理概念及相互關(guān)系，嫻熟駕馭物理規(guī)律、公式及其應(yīng)用，總結(jié)解題方法與解題技巧，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。細(xì)化復(fù)習(xí)安排高三物理復(fù)習(xí)可分為四個(gè)階段：(1)利用暑假全面回顧教材，復(fù)習(xí)原有筆記及相關(guān)例題，鞏固所學(xué)的基本概念、基本規(guī)律;(2)從9月到春節(jié)前后，針對(duì)各單元學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納，明確各概念間的相互關(guān)系、物理規(guī)律的應(yīng)用和基本解題方法;(3)從3月到4月，進(jìn)行專題強(qiáng)化訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)典型物理題所蘊(yùn)含的思想方法，做到全面扎實(shí)、系統(tǒng)敏捷;(4)5月份進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，模擬強(qiáng)化，把學(xué)問(wèn)整體化、系統(tǒng)化，進(jìn)一步提升綜合運(yùn)用實(shí)力。留意復(fù)習(xí)方法選定科學(xué)的物理復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，熟悉基本物理模型，并通過(guò)練習(xí)完成對(duì)基本概念的辨析理解、對(duì)基本規(guī)律的綜合應(yīng)用;(2)留意解決物理問(wèn)題的思維過(guò)程和方法，如外推法、等效法、對(duì)稱法、志向法、假設(shè)法、逆向思維法、類比和遷移法等，要仔細(xì)領(lǐng)悟并駕馭運(yùn)用;(3)通過(guò)一題多解、一題多問(wèn)、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)學(xué)問(wèn)真正做到融會(huì)貫穿;(4)用記圖方式快速做好筆記，整理易錯(cuò)點(diǎn)，并常常性地針對(duì)筆記進(jìn)行“看題”訓(xùn)練，駕馭重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如：動(dòng)能定理的應(yīng)用、用圖象法求解物理問(wèn)題、極值臨界問(wèn)題的分析研判等。處理好幾個(gè)關(guān)系學(xué)問(wèn)是基礎(chǔ)、實(shí)力是表現(xiàn)、思維是核心。(1)處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，以課本為本，利用好復(fù)習(xí)資料，駕馭物理問(wèn)題的主要分析方法與解題技巧，突出查漏補(bǔ)缺;(2)處理好做題與實(shí)力培育的關(guān)系，高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一學(xué)問(wèn)點(diǎn)，對(duì)于新題要科學(xué)有效地加以應(yīng)用，提高應(yīng)變實(shí)力，不能特地做難題、怪題;(3)培育良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要仔細(xì)審題，區(qū)分背景材料，挖掘隱含條件;要明確探討對(duì)象，通過(guò)畫(huà)示意圖建立清楚的物理情景，解題要留意科學(xué)規(guī)范;(4)處理好理論與試驗(yàn)的關(guān)系，駕馭基本儀器的運(yùn)用，加強(qiáng)物理試驗(yàn)思想、原理、方法與技巧的訓(xùn)練，留意運(yùn)用物理學(xué)問(wèn)、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中開(kāi)放性的實(shí)際應(yīng)用題。總之，要搞好高考物理總復(fù)習(xí)，必需要有周密的安排、科學(xué)的方法、得力的措施，要重視對(duì)物理狀態(tài)、物理情境、物理過(guò)程的分析，要加強(qiáng)信息遷移問(wèn)題的訓(xùn)練，提高閱讀理解實(shí)力和分析問(wèn)題的實(shí)力，從而取得高考的成功。高三物理學(xué)問(wèn)記憶方法舉薦：1、理象記憶法：如當(dāng)車起步和剎車時(shí)，人向后、前傾倒的現(xiàn)象，來(lái)記憶慣性概念。2、濃縮記憶法：如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對(duì)稱、左右相反”。3、口訣記憶法：如“物體有慣性，慣性物屬性，大小看質(zhì)量，不論動(dòng)與靜?！?、比較記憶法：如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等，比較區(qū)分與聯(lián)系，找出異同。5、推導(dǎo)記憶法：如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。6、歸類記憶法：如單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度，單位時(shí)間里做功的多少叫功率，單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度，單位面積的壓力叫壓強(qiáng)等，都可以歸納為“單位……的……叫……”類。7、顧名思義法：如依據(jù)“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱，易記住這些力的方向。8、因果(條件記憶法)：如判定運(yùn)用左、右手定則的條件時(shí)，可依據(jù)由于在磁場(chǎng)中有電流，而產(chǎn)生力，就用左手定則;若是電力在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，而產(chǎn)生電流，就用右手定則。9、圖表記憶法：可