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文檔簡介
競聘教導(dǎo)主任會遇到的提問【精選3篇】競聘教育主任會遇到的提問【精選3篇】一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會和舞臺。我叫***,19**年誕生。19**年畢業(yè)于****,本科學(xué)歷,中學(xué)一級老師。今日本著熬煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教育處主任這個(gè)崗位,理由有三點(diǎn):
第一具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神
我誕生于一個(gè)農(nóng)夫家庭,幾年前,我懷著滿腔熱忱踏上了**這片生疏而又新成為**教育戰(zhàn)線上一般而又光榮的一員。從今,深鉆大綱,細(xì)研教材,向老老師請教,找同學(xué)談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,98年、XX年、XX年所教班級高考成果突出,被學(xué)校評為“功臣老師”,受到市教委的表彰。XX、XX、~年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
其次具有肯定的教科研力量。
我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),多思多想,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來,先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。XX年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎并被當(dāng)選為該雜志封面人物。
第三具有肯定的管理力量。
參與工作以來,我先后擔(dān)當(dāng)過班主任、備課組長、工會委員,使我具備肯定的管理力量。在班級管理中,我用愛心感化、精細(xì)管理,20**年高考成果揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學(xué)被**錄齲在備課組管理上,我用一顆誠意帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍,所帶高三備課組被評為~年度先進(jìn)備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實(shí)踐與探究使我有信念、有力量做好教育主任的工作,假如我有幸競聘勝利,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,敬重主任的核心地位,聽從大局,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
其次、立足本職,當(dāng)好”服務(wù)員”。工作中我肯定親密聯(lián)系全體師生,樂觀傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的”服務(wù)員”。
第三、強(qiáng)化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年老師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,越來越多的新老師加盟,為了使新老師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長提出的“靠青年老師發(fā)家”的要求,培青工作更加顯的重要。我將協(xié)作好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)的培青方案,實(shí)施“五心”工程(政治上誠意、業(yè)務(wù)上關(guān)懷、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間消遣快樂)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家熟悉我、了解我、關(guān)心我,從而喜愛我、支持我。今日借此機(jī)會,表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培育,感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的關(guān)心和信任。
感謝大家!
競聘教育主任會遇到的提問【精選3篇】二
敬重的張xx、楊xx,友愛的老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
從教14年來,我擔(dān)當(dāng)過學(xué)校語文老師、數(shù)學(xué)老師、學(xué)校教研組長、班主任、教過體育、美術(shù)、也教過2年中學(xué)化學(xué),最終我選擇了教學(xué)校,20**年選調(diào)入青園。當(dāng)時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。在青園走過的三年,正是由于有了在座的全部同事的支持與關(guān)愛,才讓我倍感工作的歡樂與幸福。正是由于有了大家的彼此信任與真誠,才有我今日競聘教育主任的激情與士氣。我特別慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇:今日我要大聲的說:選擇青園,我不懊悔!
在青園的三年中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校進(jìn)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今日,我參與教育主任崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有劇烈的責(zé)任感和高漲的工作熱忱,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識。從教以來,樂觀參與各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育理念。接受新奇事物快,勇于實(shí)踐,敢于開拓創(chuàng)新。
競聘教育主任會遇到的提問【精選3篇】三
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
今日我本著熬煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘副教育主任一職。
我參與副教育主任職位的競聘,是由于我有以下優(yōu)勢:
一、我具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。
從高校到工作,我始終注意教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探究。XXXX年7月,我畢業(yè)于**學(xué)院中文系漢語語言教育專業(yè),20XX年我考取了一般話測試二級甲等,20XX年我制作的教學(xué)課件《看云識天氣》獲得了我縣其次屆創(chuàng)新教學(xué)討論課件開發(fā)一等獎。20XX年,我又自費(fèi)參與國家三級心理詢問師培訓(xùn)。
二、我有豐富的教學(xué)閱歷和肯定的組織管理力量。
XXXX年參與教育工作以來,我始終擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任工作。在日常的語文教學(xué)中,我能自覺運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),課堂上注意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),教學(xué)成果始終名列同級前列。在班級管理中,我注意對同學(xué)的情感教育,注意培育同學(xué)的集體觀念,團(tuán)結(jié)合作精神,致力于打造班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,讓每一個(gè)同學(xué)都在內(nèi)心深處堅(jiān)固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。
三、我了解各層次的老師和同學(xué)。
14年的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解老師和同學(xué),我知道各層次的`老師和同學(xué)有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道老師想要什么,同學(xué)想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮老師的教學(xué)水平,如何才能更大程度的激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。知道學(xué)校供應(yīng)什么樣的外部服務(wù)才是老師和同學(xué)最需要的。
四、我具有正直誠信的個(gè)人品質(zhì),開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我個(gè)人信奉“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則,在生活中誠懇待人,在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱忱高,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。**年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘勝利,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:
一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。但我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體想要取得勝利,首先全部的成員要擺正自己的位置,假如一個(gè)軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍,那這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將敬重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,仔細(xì)領(lǐng)悟校長的辦學(xué)思想,樂觀為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好配角,當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到樂觀主動,求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益。在工作的落實(shí)過程中,始終站在學(xué)校工作大局的角度,教學(xué)工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對廣闊師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。
二、將教育處打造成為廣闊師生服務(wù)的窗口。
樹立服務(wù)理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,幫助主管教學(xué)的校長管好學(xué)校的教學(xué)事物,比如老師請假,公開課,示范課,外出聽課時(shí)的課務(wù)按排。同學(xué)考試時(shí)的時(shí)間按排,試場支配,閱卷按排,以及質(zhì)量分析的收集。定期對同學(xué)開展問卷調(diào)查,將同學(xué)對學(xué)校和老師的看法建議準(zhǔn)時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深化老師,親密聯(lián)系老師,準(zhǔn)時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求,為廣闊老師搞好服務(wù)。幫助教育主任仔細(xì)做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。
三、以高效課堂全面推動為突破口,提高我校的老師的理論水平和教學(xué)水平。
一所學(xué)校要想在競爭機(jī)制下布滿活力,唯有不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。高效課堂從去年下半年在我校開頭試驗(yàn)以來,已經(jīng)取得實(shí)效。今年將在我校全面推動,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)方法敏捷新奇的老師隊(duì)伍迫在眉睫。學(xué)校教育處應(yīng)肩負(fù)起培育老師的重任,做好有效教學(xué)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動按排,“他山之石,可以攻
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