2023-2024學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)初中科學(xué)學(xué)業(yè)水平仿真沖刺卷（一模）附答案

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)初中科學(xué)學(xué)業(yè)水平仿真沖刺卷（一模）考生須知：1．本試卷滿分為160分，考試時間為120分鐘。2．答題前，在答題紙上填寫姓名和準(zhǔn)考證號?？荚嚱Y(jié)束后，只上交答題卷。3．必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4．本卷g取10N/Kg；可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Fe-56Cu-64一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1．“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)狀國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù)，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。你認為這些遺傳基因位點的信息取自（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核2．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．用吹風(fēng)機向潮濕的頭發(fā)吹熱風(fēng) B．用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi) C．將濕衣服攤開晾到向陽的地方 D．用掃帚把地面上的水向周圍掃開3．氮化鎵（GaN）用于生產(chǎn)5G芯片。氮化鎵中Ga的化合價為+3，則N的化合價是（）A．﹣2 B．﹣3 C．+1 D．+34．當(dāng)?shù)厍?、月球和太陽處于如圖所示位置時，這天的月相最接近于（）A．新月 B．上弦月 C．滿月 D．下弦月5．（4分）大災(zāi)之后往往有大疫，為防治災(zāi)區(qū)傳染病的蔓延，人們需要對飲用水消毒，大面積噴灑消毒藥水等。這在傳染病的防治中屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．提高自身免疫力6．圖甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗材料的處理，圖丙為低倍顯微鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況（箭頭表示血流的方向）。相關(guān)敘述正確的是A．顯微鏡調(diào)焦時，用左眼注視=1\*GB3①，同時轉(zhuǎn)動②使鏡筒緩緩下降B．用=3\*GB3③濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部是為了避免其亂跳C．血管=5\*GB3⑤是小魚尾鰭內(nèi)的小動脈D．若將血管=6\*GB3⑥的像移到視野的正中央，則培養(yǎng)皿應(yīng)向左上方移動7．圖示漫畫表示人體受到新型冠狀病毒感染時發(fā)生的免疫反應(yīng)，其中①表示新冠病毒，③表示抗體。下列分析正確的是A．圖中的①在傳染病學(xué)中被稱為傳染源B．圖中的②表示人體內(nèi)的T淋巴細胞C．該漫畫表示的免疫類型為體液免疫D．該漫畫體現(xiàn)出免疫具有保持自我穩(wěn)定的功能8．下列曲線表示人體的某項生理過程，相關(guān)說法合理的是A．若甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，則部位①是腎小球B．若乙中y表示血液中氧氣含量，則部位②是肺部毛細血管C．若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示吸氣過程，此時膈肌收縮D．若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，則物質(zhì)w在部位=3\*GB3③中消化成葡萄糖9．今年2月7日（正月初七），西湖區(qū)舉行了隆重的祭祀立春活動。下列有關(guān)這天的說法正確的是A.地球運行到圖中的=3\*GB3③和=4\*GB3④之間B.太陽直射點在北回歸線上C.月相是上弦月D.這一天可能會發(fā)生日食現(xiàn)象=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤棉花多孔隔板abMnOMnO2A．用裝置=1\*GB3①=4\*GB3④制取和收集氧氣，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2====2H2O+O2↑B．用裝置=2\*GB3②制取二氧化碳，不僅可隨時添加酸液，還可控制反應(yīng)的速率C．用裝置=3\*GB3③制取氫氣，若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng)，同樣可以制取氫氣D．如用裝置=5\*GB3⑤收集氫氣，則氣體應(yīng)從a端通入11．小明將金魚裝入有水的塑料袋中，扎緊塑料袋，再放入盛水的玻璃缸中，忽略塑料袋質(zhì)量和體積，將會看到（）A． B． C． D．12．將鎂、鋅、銅、銀四種金屬片加入盛有稀硫酸的試管中，觀測結(jié)果如圖，則其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)13．如圖，將甲、乙兩鉤碼以細線相連并跨過定滑輪，使兩鉤碼距離地同高度。靜止釋放后，觀察到甲下降，乙上升。忽略摩擦及細線重力，在鉤碼運動過程中，機械能變化的情況是（）A．甲的動能增加，乙的重力勢能減少 B．甲的動能減少，乙的重力勢能增加 C．甲的動能增加，乙的重力勢能增加 D．甲的動能減少，乙的重力勢能減少14．為研究堿的化學(xué)性質(zhì)，小明進行了如下實驗，其中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．溶液呈紅色 B．有白色沉淀生成 C．無明顯變化 D．有藍色沉淀生成15．已知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比。在如圖所示的電路中，粗細均勻的電阻絲ab長為L，滑片P與ab接觸良好，并可自由滑動，R0為定值電阻，電源電壓不變。若以P離a點的距離x為橫坐標(biāo)，電壓表示數(shù)U為縱坐標(biāo)，閉合開關(guān)S，U隨x變化的圖線為（）A．B． C． D．16．類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列類推結(jié)論正確的是A.NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色，Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅色；B.CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe，CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu；C.有機化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機化合物；D.堿溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則呈堿性的溶液一定是堿溶液。17．如圖所示家庭電路中的某一部分，電工師傅按下面的順序進行檢測：①閉合S1，燈L1亮；②斷開S1，閉合S2，燈L2不亮；③再用測電筆測a、b、c、d四個接線點，發(fā)現(xiàn)只有在c點氛管不發(fā)光。若電路中只有一處故障，則是A.燈L2短路

B.燈L2所在支路開路

C.c、d兩點間開路

D.c點左側(cè)的零線開路18．某學(xué)校組織了各班進行籃球聯(lián)誼賽，在比賽中，一同學(xué)躍起投籃，下列說法中正確的是A．他在起跳后上升過程中，勢能轉(zhuǎn)化為動能B．球離開手后能繼續(xù)往前飛行，是因為籃球受到慣性作用C．他用力蹬地身體卻向上躍起，是因為力的作用是相互的D．球撞擊籃板后反彈，是因為力能改變物體的形狀19．取一定量石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，測得該溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示。則下列說法正確的是A．a(chǎn)點和d點處溶液中的溶質(zhì)分別是CaCl2和NaClB．a(chǎn)b段可觀察到的實驗現(xiàn)象是有沉淀產(chǎn)生C．bc段可觀察到的實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生D．cd段pH上升的原因是Na2CO3溶液增多20．科學(xué)研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法，下列研究實例中，采用“轉(zhuǎn)換法”的是A.通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度B.將稀鹽酸加到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，證明該固體是碳酸鹽C.芝麻與黃豆混合后體積變小，證明分子之間有空隙D.研究液體內(nèi)部壓強大小時，通過U形管壓強計中液面高度差的大小來反映二、填空題（本大題共6小題，共26分）21．流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的兒童常見的呼吸道傳染病。一旦得了腮腺炎，應(yīng)將患者隔離至腮腺腫脹完全消退后才可上學(xué)。（1）建議患病兒童居家隔離治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。（2）腮腺炎病毒在繁殖的過程中出現(xiàn)不同基因型毒株，這種現(xiàn)象稱為。（3）醫(yī)院診斷后，發(fā)病早期兒童可靜脈注滴巴韋靈，靜脈注射后，心臟的腔室最先出現(xiàn)巴韋靈。（4）合理膳食可以改善營養(yǎng)狀況，增強抵抗力。下面是小溫一天的食譜，從營養(yǎng)均衡的角度考慮，還應(yīng)補充的營養(yǎng)素是。(寫出一種即可)22．某糖尿病患者，在沒有飲酒的情況下，尿液中檢出大量酒精。分析并回答問題：（1）該患者血液流經(jīng)腎小球時發(fā)生作用在腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿中葡萄糖濃度超過腎小管對葡萄糖的最大轉(zhuǎn)運量時，多余的葡萄糖無法被，會隨尿液排出。（2）研究人員檢測出該患者尿液中有正常人沒有的假絲酵母菌，而假絲酵母菌可利用尿液中的葡萄糖作為原料進行發(fā)酵產(chǎn)生酒精，寫出此過程的文字表達式。研究人員進一步實驗發(fā)現(xiàn)，發(fā)酵的場所是膀胱。根據(jù)泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能分析，膀胱成為發(fā)酵場所的原因是。20．人類對科學(xué)規(guī)律的認識常需經(jīng)歷漫長的探索過程，對金屬活動性規(guī)律的認識正是如此。（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會“消失”，為發(fā)現(xiàn)金屬活動性順序奠定了基礎(chǔ)。小明選用鎂、銅、鋅三種金屬進行驗證實驗，則“消失”的金屬有。（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，稱之為“可燃空氣”，為探索金屬活動性打開了新思路?！翱扇伎諝狻笔?。（3）1865年貝開托夫設(shè)想找到一種化合物，使之與金屬發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的難易程度來判斷金屬活動性的強弱。小明運用該規(guī)律開展實驗，在硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則a點時溶液中金屬陽離子有。24．如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體的檢驗方法是。原子是化學(xué)變化中的最小微粒，如果用以下abc三圖表示水電解時的微觀模型過程，則正確的排列順序是。25．如圖所示，洗澡時當(dāng)用噴頭水平對著墻壁噴水，）頭和握著噴頭的手都會受到一個較大的、與噴水方向相反的作用力。請回答：（1）這個作用在噴頭上力的施力物體是。（2）若保持噴頭離墻壁的距離不變，手握噴頭的部位往下移動時，握噴頭的手所受到的作用力大小將如何變化？。26．圖甲中過山車從A點出發(fā)，先后經(jīng)過B、C、D、E點。圖乙是過山車在B、C、D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖，則過山車的動能在點最大，B點重力勢能的大小(選填“大于”“小于”或“等于”)E點動能的大小。在這個過程中，過山車的機械能是(選填“變化”或“不變”)的。三、實驗探究題（本大題共42分）27．（6分）去年以來，許多地方實施禁止酒后駕車的“禁酒令”，為什么要實施“禁酒令”？林子猜想：①可能是飲酒后人的反應(yīng)能力下降；②可能是飲酒后人對紅、綠燈顏色的辨別能力下降；為了驗證猜想①，林子對一些成年人進行了飲酒前后反應(yīng)能力的測試，具體操作如圖：A.林子將直尺一端拿住，0刻度朝下，讓被測試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近；B.林子突然松開直尺，被測試者迅速將直尺夾住，記錄被測試者夾住直尺處的刻度值；C.被測試者重復(fù)上述實驗3次。參與人ABCDEFGHⅠJK飲啤酒數(shù)/杯22446688101010杯以上飲酒后反應(yīng)/厘米11519152224252028無法完成測試飲酒前反應(yīng)/厘米13141215112121313（1）對于該同學(xué)的實驗設(shè)計思路中可取的是什么？。（2）在測試過程中，林子發(fā)現(xiàn)大多數(shù)參與者在重復(fù)3次實驗過程中，夾住尺子的距離越來越短。（3）表中數(shù)據(jù)說明了。28．（8分）初三興趣小組利用如下裝置（部分固定裝置已略去）制備氮化鈣，并探究其化學(xué)式（實驗式）。（1）按圖連接好實驗裝置。檢查裝置氣密性的方法是。（2）反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管A的水中，目的是。（3）制備氮化鈣的操作步驟是：①打開活塞k并通入N2；②點燃酒精燈，進行反應(yīng)；③反應(yīng)結(jié)束后，；④拆除裝置，取出產(chǎn)物。（4）數(shù)據(jù)記錄如下：空硬玻璃管質(zhì)量m0/g硬玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g硬玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g114.8g120.8g122.2計算得到化學(xué)式（實驗式）CaxN2，其中x＝。若通入的N2中混有少量O2，如上計算得到的x3（填寫“＞”、“＝”、“＜”），判斷依據(jù)是：。29．（8分）某學(xué)生利用下圖所示的裝置，要測定含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的氧化銅的質(zhì)量分數(shù)．取樣品10克反應(yīng)前完全反應(yīng)后A組玻璃管和氧化銅的質(zhì)量共42.5克玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量共40.9克B組U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共180.0克U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共182.3克請回答下列問題：（1）為保證實驗安全，在點燃酒精燈前一步的實驗步驟是．（2）不應(yīng)選擇組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，原因是．（3）若要使兩組數(shù)據(jù)計算得到的結(jié)果一樣，應(yīng)將D裝置連接在上圖中的位置（用裝置編號表示），并請寫出在D中的液體名稱．30．（6分）某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實驗儀器探究“電流與電阻的關(guān)系”，請你回答下列問題：（1）請你用筆畫線，將甲電路連接完整。（2）實驗時，先在AB間接入阻值為25Ω的定值電阻。將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)至最大，然后閉合開關(guān)，使電壓表示數(shù)為3.0V，讀出此時電流表的示數(shù)并記錄。然后依次將阻值為20Ω、15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻接在AB間電阻R/Ω252015105電流I/A0.120.140.160.20★（3）AB間接5Ω的定值電阻時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表中“★”處的數(shù)值為。（4）在數(shù)據(jù)分析時，同學(xué)們根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)得不出書上給出的電流與電阻的定量關(guān)系。請你指出他們在實驗時存在的錯誤。（5）實驗時，若將AB間的電阻由25Ω改為較小阻值的電阻再次實驗時，最終滑動變阻器連入電路的阻值比25Ω時要（填“小”、“大”或“一樣大”）。31．（6分）為證明空氣浮力的存在，科學(xué)興趣小組利用自行車氣嘴、礦泉水瓶、細繩、氣球等器材進行了如下實驗：步驟一：在礦泉水瓶蓋和底部上各鉆一個小孔，將兩個自行車氣嘴分別固定在瓶蓋和底部，將氣球用細繩與底部的氣嘴綁緊，如圖甲所示。打開瓶蓋，使瓶內(nèi)外氣壓一致，再擰緊瓶蓋不漏氣。步驟二：關(guān)閉氣嘴2，打開氣嘴1；用氣泵向礦泉水瓶充入氣體，待手壓瓶子感覺較硬時停止充氣；用天平稱出整個裝置的質(zhì)量為m1。步驟三：關(guān)閉氣嘴1，打開氣嘴2；讓瓶內(nèi)的高壓氣體進入氣球，至氣球停止脹大；稱出整個裝置的質(zhì)量為m2。步驟四：比較m1與m2的大小。（1）實驗裝置的氣密性是本實驗成功的關(guān)鍵，寫出一種檢查圖甲裝置氣密性的方法：。（2）本實驗?zāi)茯炞C氣球在空氣中受到浮力，其依據(jù)是m1m2。（3）實驗中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣球與氣嘴2之間漏氣，于是設(shè)計了如圖乙所示的改進型實驗裝置：將一空心金屬球與配重通過細線懸掛在定滑輪上，調(diào)節(jié)配重質(zhì)量使二者保持靜止，用氣泵往密閉玻璃容器內(nèi)緩慢壓入空氣，觀察到現(xiàn)象，說明金屬球受到空氣浮力的作用。32．（8分）南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，種子的休眠期長，種子萌發(fā)率低。某學(xué)?？萍夹〗M圍繞“提前解除種子休眠，做了如下實驗探究，得到了如圖中的實驗結(jié)果。（1）紅豆杉屬于裸子植物，它的種子是由發(fā)育來的。（2）播種時進行松土、澆水并最后用地膜覆蓋的目的是。（3）本實驗可能得出的結(jié)論是。（4）為使研究結(jié)果更加科學(xué)，更具有說服力，應(yīng)做哪些方面的改進四、解答題（本大題共32分）33．如圖甲所示，電源電壓U=12V保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。當(dāng)滑片P由滑動變阻器b端移動到a端的過程中，分別測出幾組對應(yīng)的電壓值和電流值，通過計算得出滑動變阻器對應(yīng)的電功率P，并畫出滑動變阻器的電功率P和電流I的關(guān)系圖象，如圖乙所示。求：（1）滑動變阻器的最大阻值；（2）R0的阻值。34．面館大鍋撈面條通常用長筷子（為避免被蒸汽燙傷），并輔以漏勺（圖甲），家里撈面條通常只用筷子即可，為什么面館需要漏勺呢？帶著這樣的問題，小金實地勘察并查閱資料后，建立了筷子橫拿時的模型，如圖乙所示，AC長度為40厘米，BC長度為36厘米，C、C1為面條所在位置。請回答下列問題：（1）筷子在使用時屬于杠桿。（2）若要使筷子對面條的壓力為2牛，需要在B點施加的力為多少牛？（3）已知AB長度與A1B1長度相等，AC長度大于A1C1長度，請列式分析長筷子撈面條需要配漏勺，而短筷子不需要的原因。35．某科學(xué)小組學(xué)習(xí)了浮力知識后，利用彈簧測力計和鐵塊制作一個測定液體密度的儀器。下面是該儀器的使用說明書：（1）當(dāng)利用該裝置測某液體密度時，將鐵塊浸沒在液體中，彈簧測力計的示數(shù)為7.1牛，通過計算說明待測液體的密度為多少？（鐵塊的密度P鐵=7.9x103kg/m3)（2）小組同學(xué)換用其他待測液體繼續(xù)按如圖實驗，每一次都在測力計右側(cè)標(biāo)注出該液體的密度值，依據(jù)一定的關(guān)系做成了一支密度計。請在坐標(biāo)圖中畫出反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關(guān)系的大致圖像。（3）當(dāng)進行展示評價時，有其他小組同學(xué)指出該密度計測量的范圍太小，想用其他金屬塊替換鐵塊。由于材料限制，該小組只能從以下材料中選擇：A．重為5牛，體積為80cm3的金屬塊B．重為4牛，體積為50cm3的金屬塊C．重為3牛，體積為30cm3的金屬塊你選擇用金屬塊能使該密度計的測量范圍最大？請說明理由。36.為測定某實驗廢液中硫酸銅和硫酸的質(zhì)量分數(shù)，小明分別在三只燒杯中倒入50g廢液，并在燒杯中依次加入一定量的鐵粉。實驗結(jié)束后第一組第二組第三組反應(yīng)前加入鐵粉質(zhì)量/g5.68.411.2反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g3.23.26.0反應(yīng)后質(zhì)量（H2）損失0.10.20.2（1）對比第一、二組數(shù)據(jù)，第一組實驗結(jié)束后，廢液中的全部參加反應(yīng)。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，求出50g廢液中所含硫酸的質(zhì)量和硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)分別為多少？（寫出計算過程。）37．能源問題是當(dāng)今世界的主題之一，空氣能熱水器已廣泛進入我們的生活，其工作原理如圖甲所示，氟介質(zhì)從室外空氣吸熱汽化進入壓縮機，氟介質(zhì)蒸汽由壓縮機壓縮升溫后，進入水箱冷凝器中液化放熱，實現(xiàn)給水箱中的水加熱。隨后回到室外開始下一個循環(huán)。氟介質(zhì)在水箱中釋放的熱量來自于兩部分：一是氟介質(zhì)在空氣中吸收的熱量，二是壓縮機壓縮氣體時電能轉(zhuǎn)化得到的內(nèi)能，所以它比普通的電熱水器更高效節(jié)能。通常我們用“能效比”（即制熱量與消耗的電能的比值）來反映空氣能熱水器的節(jié)能性能。某款空氣能熱水器，它的部分技術(shù)參數(shù)如表。每秒制熱量Q/J3000電熱規(guī)格U/V220每秒消耗電能W/J750水箱容積V/L200（1）空氣能熱水器比普通的電熱水器節(jié)能的原因是。（2）這款空氣能熱水器正常工作時的能效比為，若不考慮熱量損失，將一箱15℃的冷水加熱到55℃，吸收的熱量為J，消耗的電能為J。（3）圖乙是壓縮機氣缸結(jié)構(gòu)示意圖，壓縮機活塞上下移動一次掃過的體積為800cm3，工作時，活塞壓縮氟介質(zhì)的壓強約為2.5x105Pa，活塞壓縮一次氟介質(zhì)做的功為J。

答案一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）12345678910DBBABCCBCC11121314151617181920BBCBBBCCDD二、填空題（本大題共6小題，共26分）21．（1）控制傳染源（2）變異（3）右心房（4）維生素、膳食纖維22．（1）濾過；重吸收（2）葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量）；膀胱是暫時儲存尿液的器官，為酒精發(fā)酵提供了足夠的時間和空間。23.（1）鎂、鋅；（2）氫氣；（3）Zn2+、Fe2+。24．將帶火星的木條放入氣體中，觀察木條是否復(fù)燃；bac25．（1）水（2）增大26．C；等于；變化三、實驗探究題（本大題共42分）27.（1）設(shè)置對照組，重復(fù)實驗；（2）平均值；（3）飲酒后人的反應(yīng)能力下降。28.（1）關(guān)閉活塞k，將末端導(dǎo)管插入試管A的水中，若導(dǎo)管末端有氣泡冒出，在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱；（2）防止空氣中的氧氣通過末端導(dǎo)管進入實驗裝置，生成氧化鈣；（3）繼續(xù)通入氮氣，將末端導(dǎo)管從試管A中撤出水面，直至試管冷卻；（4）①6；②＜；因為鈣的總量不變，鈣與氮（不純）元素的質(zhì)量比減小，所以x值會減小。29.（1）先通一會氫氣；（2）B；（3）AB之間．濃硫酸30.（1）（3）3.34；（5）小。31.（1）用天平稱出整個裝置的質(zhì)量為m1保持不變；（2）＞；（3）金屬球會上升，配重下降。32（1）胚珠。（2）為種子萌發(fā)提供充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度等外界條件。（3）機械破損、赤霉素浸泡、溫度對解除種子休眠，提高萌發(fā)率都有作用，但機械破損后再用40℃的赤霉素浸泡效果最好。（4）再設(shè)置4組對照組，1個是不進行機械破損直接播種，另外把第2、3、4組的0.05%赤霉素溶液改為等量、等溫的清水進行對照實驗。四、解答題（本大題共32分）33．（1）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，由圖象可知，電路中的最小電流I=0.2A時，R的電功率為2W；由P=I2R可得，滑動變阻器的最大阻值：；（2）由圖象可知，當(dāng)電路中的電流I′=0.4A時，R1的電功率P1′=3.2W，此時R接入電路的電阻：，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，電源的電壓：U=0.4A×（R0+20Ω），①當(dāng)電路中的電流I=0.2A時，電源的電壓：U=0.2A×（R0+50Ω），②由①②可得：解得：R0=10Ω；34．（1）費力（2）根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G×AC=F×AB；

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