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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中生讀后感集錦中同學(xué)開學(xué)第一天讀后感700字(高一班級(jí))中同學(xué)2022開學(xué)第一天讀后感700字(高一班級(jí))一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開頭。面對(duì)瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。這幾天我始終輾轉(zhuǎn)難眠,,我就很是傷感,心里酸酸的。

高中生讀后感1000字:《一本書讀懂大唐史》有感高中生讀后感1000字:《一本書讀懂大唐史》有感幻想總是在黎明之前來到,它是那樣的靜靜靜,在黑夜里讓你無法捕獲,它瞬息萬變但卻在潛移默化的影響你的生活,它不卑不亢卻在耳熏目染著你的意志,幻想太過于美妙,但是“不經(jīng)一番徹骨寒,

白鯨讀后感300字白鯨讀后感300字最近一段時(shí)間,我閱讀了一本世界文學(xué)名著《白鯨》。拿到這本書我就被它的名字深深地吸引了,我?guī)е蓡柸プx這本書,我真想知道它最終地隱秘是什么?經(jīng)過兩個(gè)星期的閱讀,我最終讀完了這本書。

高一感恩的心讀后感900字:感謝命運(yùn)高一感恩的心讀后感900字:感謝命運(yùn)天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸!——題記西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。

《冰山在溶化》讀后感1500字當(dāng)我第一次拿到《冰山在溶化》這本書的時(shí)候,看到那些企鵝的插圖,我就不由自主地想到了另外兩部反映企鵝的電影:一部是法國(guó)記錄片《帝企鵝日記》,它闡述了皇帝企鵝們?cè)趷毫拥哪婢诚掳寥簧妫S著冬季來臨的群體遷徙,電影給我們敘述了

關(guān)于高二班級(jí)同學(xué)童年讀后感關(guān)于高二班級(jí)同學(xué)童年讀后感對(duì)于童年,我想,最好的詮釋應(yīng)當(dāng)就是幸福了吧!像派大星一樣無憂無慮地玩耍,像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對(duì)于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。群蟻排衙般的黑字,將我引進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的曲折故事。

1000字關(guān)于我的祖國(guó)讀后感:我的祖國(guó)1000字關(guān)于我的祖國(guó)讀后感:我的祖國(guó)五百里云和月,五千年漫漫路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,制造了燦爛的文明;中國(guó)是四大文明的古國(guó),矗立在世界的東方。看完了《我的祖國(guó)》這本書,我為新中國(guó)六十周年來的飛速進(jìn)展而無比驕傲。

讀《三個(gè)“虎崽”的故事》有感1200字書是學(xué)問的源泉,書是跨越新時(shí)代。追住科學(xué)腳步的橋梁。書是人類最坦誠(chéng)的伴侶,是我們最忠誠(chéng)的伙伴。然而,我從小就沉醉在書的海洋之中。我讀過四大名著,安徒生童話等,而《三個(gè)“虎崽”的故事》在我的腦海里留下了深刻的烙印,把我深深

高中寫雷鋒日記的讀后感:一個(gè)高尚的人高中寫雷鋒日記的讀后感:一個(gè)高尚的人讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫雷鋒的故事,雷鋒大家都熟悉從一位一般的士兵變成一個(gè)不平凡的人,人們常常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。

高中生暑假讀后感:楊絳《我們仨》1000字高中生暑假讀后感:楊絳《我們仨》1000字什么是一個(gè)尋尋找覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng)?什么是一個(gè)溫馨單純的學(xué)者家庭?什么是相守相助,為什么最終又會(huì)相聚相失?這個(gè)假期,隨著一個(gè)簡(jiǎn)潔平凡的主題而又不平凡的生活,隨著《我們仨》的作者楊絳對(duì)親人的思念

《老人與?!纷x后感500字《老人與?!纷x后感500字黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海,那溫順的眼神,像父親對(duì)孩子愛的目光。老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木?,這位倔強(qiáng)老人要出海打魚,還

高一讀后感:齊心協(xié)力2022年高一讀后感:齊心協(xié)力暑假里,媽媽見我一個(gè)人在家無聊便買了幾本“雷歐幻想”才出的幾本書——《查理九世之黑貝街的亡靈》,《查理九世之恐怖的巫女面具》,《查理九世之惡靈棲息的烏鴉城》,《查理九世之鬼公主的嫁衣》《查理九世

1000字有關(guān)感恩的心讀后感:感恩的心1000字有關(guān)感恩的心讀后感:感恩的心感恩,一個(gè)溫馨的詞匯,它蘊(yùn)涵著純凈、寬容與無私,感恩仿佛一泓清泉,綿延不絕,貫穿于成長(zhǎng)的長(zhǎng)卷中,讓人生飽滿豐盈,一個(gè)人只有懂得感恩才能富有勃勃生氣、擁有傳遞愛的力氣。

高三暑假讀后感優(yōu)秀作文:讀《虛實(shí)之間》有感高三暑假讀后感優(yōu)秀作文:讀《虛實(shí)之間》有感輕輕合上書,這本書給我最大的收獲便是要換個(gè)角度看世界和世上的事。這本書信息量巨大,觀點(diǎn)新銳全面,語言幽默風(fēng)趣,雖有很多我聽不懂的詞匯,但還是堅(jiān)持讀完了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感:生命的意義看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感受很深。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)韌拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。

高中同學(xué)雨巷讀后感精選高中同學(xué)雨巷讀后感精選閑逛于阡陌田間,歲月悄然轉(zhuǎn)換,滄桑踏進(jìn)了我的眉心鬢角,只有你,一柄油紙傘,一簾蘇青白裙,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,僅此而已,但你的模樣已在我的腦海里深深烙印,揮之不去,忘不了你身影,忘不了你容顏。

高一暑假讀后感300:凡卡讀后感高一暑假讀后感300:凡卡讀后感今日我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。凡卡是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,他從小就是一個(gè)孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工常常挨打,晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。

高一寒假的讀后感1000字:濟(jì)南的味道高一寒假的讀后感1000字:濟(jì)南的味道讀完《濟(jì)南的味道》這本書,我的感受有許多。在文人墨客的眼中,濟(jì)南有各種味道。但在我一個(gè)零零后的中同學(xué)的眼中是這樣的,濟(jì)南的味道是甜的,濟(jì)南的味道是美的,濟(jì)南的味道是親密的。

高中生讀后感:戰(zhàn)勝困難高中生讀后感:戰(zhàn)勝困難《綠野仙蹤》這本書是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,據(jù)說很好看,看完讓人回味無窮。今日我也找來這本書來細(xì)細(xì)品嘗,看看是不是讓我還想看一遍。

讀后感范文:中同學(xué)愛的教育開學(xué)第一天讀后感600字讀后感范文:中同學(xué)2022愛的教育開學(xué)第一天讀后感600字9月1日,是一個(gè)喧鬧的日子。我們揚(yáng)起青春的笑臉,背起書包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校內(nèi)。

高中生優(yōu)秀讀后感:《阿Q正傳》讀后感1500字魯迅的小說數(shù)量不多,但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻,技巧精練,不僅在中國(guó)文學(xué)史上是前所未有的,在世界文學(xué)史上也是罕見的。《阿q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。

高二暑假讀后感作文:讀《泥土》有感暑假對(duì)于我們來說是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜愛的書。高二暑假讀后感作文帶給大家,盼望大家仔細(xì)閱讀。高二暑假讀后感作文:讀《泥土》有感泥土情結(jié)有這樣一種味道:香香的,而又澀澀的,我們都很熟識(shí)

高一張亮傳記讀后感:謀圣張良高一張亮傳記讀后感:謀圣張良《史記》卷五十五《留侯世家》是一篇關(guān)于張良的傳記。司馬遷筆下的張良在那個(gè)動(dòng)蕩擔(dān)心、政治斗爭(zhēng)簡(jiǎn)單以及軍事斗爭(zhēng)尖銳的年月,呈現(xiàn)了自己的足智多謀以及超群才能。張良,字子房,又稱張子房。

高中生讀后感作文:《變形記》讀后感高中生讀后感作文:《變形記》讀后感我讀過不少名著,其中最喜愛的是一篇看似荒唐的故事卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過好幾遍,對(duì)它的人士也在不斷地轉(zhuǎn)變中起初,我認(rèn)為這是個(gè)荒唐的故事。

高中生關(guān)于文化苦旅讀后感關(guān)于高中生關(guān)于文化苦旅讀后感黃金葛爬滿了雕花的門窗,夕陽斜斜映在斑駁的磚墻。老鄰居,小弄堂,白墻黑瓦的淡淡的悲傷。過路的人們,踩在微有潮濕的石路上,發(fā)出輕輕的聲響,似流水拍打在嶙峋的怪石上一般。

精選高中生暑假讀后感:《威尼斯商人》精選高中生暑假讀后感:《威尼斯商人》告知我們?nèi)绾慰词澜?,如何做事情,求真?wù)實(shí)是我們堅(jiān)持的原則。精選高中生暑假讀后感:《威尼斯商人》莎士比亞作為英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師,被馬克思稱之為最宏大的戲劇天才。

高二寒假的讀后感:《狼圖騰》讀后感高二寒假的讀后感:《狼圖騰》讀后感《狼圖騰》向我們展現(xiàn)了曾經(jīng)漂亮的蒙古大草原的壯美圖景,讓我們走進(jìn)草原人、草原狼困難、豐富而又新穎的生活。作者十幾年的知青生活,使得他筆下的故事讀來娓娓動(dòng)人,讓人有身臨其境之感。

高中生讀后感:1000字羊脂球讀后感高中生讀后感:1000字羊脂球讀后感金錢、利益種種可怕的力氣,使真善美從人們身上淡化,使他們的靈魂扭曲!永久無法遺忘出自短篇小說之王莫泊桑手中,那被刻畫得栩栩如生的人物:和善的西蒙爸爸鐵匠菲利浦雷米;不舍得花一分一毛自己的錢,

高一讀后感:讀《我獨(dú)自走過中國(guó)》有感一口氣讀完手中的書,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!波蘭女孩多明尼卡?芭蘭,一名哈佛高校同學(xué),在完全不懂中文的狀況下,獨(dú)自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克,向東,穿越天山、黃土高原和沙漠到北京,再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往臺(tái)灣。

高中生讀后感作文:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感我有一本最喜愛的書,名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。它是我九歲生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德middot;林格倫。她的作品已有90多種版本,把她的書摞起來有175個(gè)埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。

關(guān)于高中二班級(jí)同學(xué)道士塔讀后感關(guān)于高中二班級(jí)同學(xué)道士塔讀后感看到了嗎,那西邊凄艷的晚霞?那是一個(gè)古老民族的傷口在滴血……當(dāng)那幾車、幾十箱、幾百卷的文物被運(yùn)往其他各國(guó)時(shí),孰知,那是我們中國(guó)連續(xù)到現(xiàn)在的傷口。

《草房子》讀后感1000字《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今日我卻愛不釋手,更盼望有續(xù)集的出版,由于我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的

怎樣寫好高中的讀后感怎樣寫好高中的讀后感?高中讀后感與學(xué)校的區(qū)分何在?我覺得讀后感的寫作有許多種,看你讀后對(duì)哪些方面更有心得和感悟??梢云厮枷肱c理趣,也可以偏重語言或結(jié)構(gòu)??梢跃臀恼抡w進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以選一二細(xì)節(jié)做深化分析。

高中暑假讀后感作文:《珍寶鳥》讀后感高中暑假讀后感作文:《珍寶鳥》讀后感讀了《珍寶鳥》這篇課文,我的感受頗深!作者馮驥才通過與小鳥之間的真實(shí)親熱接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛又淘氣的小鳥,它們是那么的自由,無拘無束。

高一暑假讀后感作文:《桃花心木》讀后感700字高一暑假讀后感作文:《桃花心木》讀后感700字種桃花心木的人種的不僅僅是樹?!短一ㄐ哪尽窋⑹隽艘晃环N樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規(guī)律的澆水,讓樹木靠著自己的力量去汲水,道出了獨(dú)立自主,不依靠別人的人生哲理。

高中生讀后感作文:海鷗喬納森讀后感喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長(zhǎng)老:“吉昂,這里根本不是天堂,對(duì)吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完善的狀態(tài)。

高中生讀后感作文:名偵探柯南讀后感不知道是從什么時(shí)候開頭,我變成了一個(gè)不折不扣的“柯南迷”,鬧著父母給我買了一本又一本的《名偵探柯南》。喏,今日上午打完乒乓球,我就用從父母那里要來的50元錢又買了三本《名偵探柯南》,剛回家就津津有味地看了起來。

高中紅樓夢(mèng)讀后感:紅樓夢(mèng)讀后感高中紅樓夢(mèng)讀后感:紅樓夢(mèng)讀后感一次偶然的邂逅,翻開了《紅樓夢(mèng)》,于是我熟悉了她林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。

讀后感900字:讀《活著》有感綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽識(shí)和士氣!由于只要你活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的熬煎!

高中生作文暑假讀后感:昆蟲記讀后感高中生作文暑假讀后感:昆蟲記讀后感看了《昆蟲記》后,這本書使我非常著迷,原來昆蟲世界有這么多的神秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

1000字關(guān)于雷鋒故事的讀后感:雷鋒的釘子精神1000字關(guān)于雷鋒故事的讀后感:雷鋒的釘子精神“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話始終伴隨我走過了2022年,在這十三年里,這句話始終縈圍著我的耳畔。

高中生讀后感:讀《等待戈多》有感高中生讀后感:讀《等待戈多》有感等待著明天,由于明天才有新的盼望:等待成長(zhǎng),由于有成長(zhǎng)才會(huì)懂得更多的人情世故:等待勝利,由于有勝利才能體會(huì)到經(jīng)受失敗后的勝利的喜悅。

高中生關(guān)于人性的弱點(diǎn)讀后感高中生關(guān)于人性的弱點(diǎn)讀后感《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)聞名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界其次大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的閱歷,都匯聚在這本書里,這是一本布滿幽默、布滿才智的書,它在生活中肯定會(huì)給你以啟迪,使

有關(guān)高中生讀后感作文:中國(guó)文脈讀后感車窗外是綿延的山脈,凹凸起伏,各有其態(tài)。遍布竹海的高山少不了幾許暴露的山脊,卻也不覺突兀,黃褐色的土壤與竹的墨綠相襯,頗有幾分相映成趣的味道。這,或許便是一種脈吧?一種自然的脈,有起有落,或有斷裂,卻依舊渾然一體。

高中生讀后感900字:讀《阿Q正傳》有感假如現(xiàn)今社會(huì)中有人想靠著精神成功法來存活下去,我想這應(yīng)當(dāng)是特別困難的一件事吧!由于不行能有老板會(huì)想要用這樣的員工,不要說在工作了、假如再讀書時(shí)就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人將來應(yīng)當(dāng)是特別的慘吧,就連在同學(xué)中也有可能站不

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