2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

2020版

數字貿易專業(yè)群

人才培養(yǎng)方案

編制（修訂）負責人：董征宇朱彤羅煒

二級學院書記、院長：謝鑫黃志平

專業(yè)建設委員會主任：黃志平

編制（修訂）時間：2020年8月1日

教務處審查：王正勇賴先志

主管校長批準：龔小勇

審批時間：2020年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學院編印

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學院

數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2020級修訂時間：2020年7月）

一、專業(yè)群名稱及代碼

㈠專業(yè)群名稱：數字貿易（包含電子商務專業(yè)、市場營銷專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)）

㈡專業(yè)群代碼：630*（包含630801、630701和630502）

二、學制與招生

㈠學制：基本學習年限為3年，彈性學習年限為2至6年。

㈡招生對象：普通高中畢業(yè)（理科考生）、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具有同等學力。

㈢招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技能

(代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術領域舉例等級證書舉例

銷售人員電商運營；網店運營推廣職業(yè)

電子商務類批發(fā)業(yè)（4-01-02）；產品銷售；技能等級證書；

（6308）（51）；市場營銷專業(yè)人員跨境電商運營；電子商務數據分析

財經商貿大類市場營銷類零售業(yè)（2-06-07-02）；網絡營銷；職業(yè)技能等級證書；

（63）（6307）（52）；國際商務專業(yè)人員策劃創(chuàng)意；

界面設計職業(yè)技能

經濟貿易類互聯(lián)網和相關（）；外貿業(yè)務；

2-06-07-01等級證書；

（6305）服務（64）商務咨詢服務人員商業(yè)數據分析

跨境電商數據運

（4-07-02）互聯(lián)網產品設計B2B

營職業(yè)技能等級證書

四、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

㈠總體培養(yǎng)目標

本專業(yè)群培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌

握本專業(yè)群基礎知識和基本技能，面向批發(fā)業(yè)、零售業(yè)及互聯(lián)網和相關服務等行業(yè)的銷

售人員、商務咨詢服務人員、市場營銷專業(yè)人員、國際商務專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從

事電商運營、產品銷售、跨境電商運營、策劃創(chuàng)意、外貿業(yè)務、商業(yè)分析、互聯(lián)網產品

設計等工作，適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的高素

質技術技能人才。

第2頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

㈡總體培養(yǎng)規(guī)格

1.專業(yè)群素質要求

⑴堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

⑵崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德

準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；

⑶具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集

體意識和團隊合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和至少1項運動技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項藝術特長或愛好。

⑺具有結構化、數字化、可視化思維，能熟練應用互聯(lián)網和移動互聯(lián)網。

2.專業(yè)群基礎能力要求

⑴掌握市場營銷基礎知識，具備正確的市場營銷理念，并能理解并掌握企業(yè)市場

營銷活動的過程和規(guī)律；

⑵掌握客戶服務與管理系統(tǒng)知識，具備客戶服務意識、客戶關系維護能力以及運

用客戶管理系統(tǒng)的能力；

⑶掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，具備運用統(tǒng)計方法分析和解決問題的實際能力，

具備運用Excel進行統(tǒng)計計算和分析的能力；

⑷掌握圖形圖像處理軟件的使用方法和操作技巧，具備應用圖形圖像處理軟件進

行信息采編和創(chuàng)意設計的應用能力。

⑸掌握管理學的經典原理和典型技巧并能用于解決管理實踐問題，具備工作過程

中普遍適用的通用管理能力。

⑹掌握Office軟件、思維導圖軟件等工具軟件的使用方法和技巧，具備文檔排版、

圖形表現和方案展示的能力；

第3頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

3.專業(yè)群職業(yè)能力要求

⑴具備網店設計與裝修的能力，能夠根據產品頁面需求，進行頁面布局、設計、

美化制作；

⑵掌握文案寫作的方法與技巧，具備網絡信息采集、篩選和編輯能力，能夠根據

要求進行內容策劃與制作；

⑶掌握第三方電商平臺的規(guī)則和運營規(guī)范，具備挖掘數字貿易商機的市場洞察力

和電子商務經營能力；

⑷熟悉新零售的運作模式，具備應用智能技術和管理系統(tǒng)運營新零售門店的能力；

⑸掌握推銷的概念和原理，具備運用推銷技巧與方法達成銷售成交的能力；

⑹掌握銷售渠道設計的原則和方法，具備創(chuàng)建全新分銷渠道或改進現有分銷渠道

達成營銷目標的能力。

⑺掌握新媒體推廣、社群運營等網絡推廣方法，具備組織實施產品、服務和品牌

的互聯(lián)網營銷與推廣能力；

⑻掌握搜索引擎和競價推廣的基礎知識，能夠搭建和維護搜索引擎競價賬戶，具

備搜索引擎營銷能力；

⑼掌握營銷活動策劃組織的基本內容和方法，具備通過調研、策劃、實施與評價

完成營銷策劃工作的能力；

⑽掌握品牌傳播的基本內容和方法，具備品牌策劃創(chuàng)意能力，能夠組織實施整合

營銷推廣方案塑造企業(yè)品牌價值；

⑾熟悉用戶體驗的基本思想，具備使用原型設計工具進行互聯(lián)網產品界面設計和

交互設計的能力；

⑿熟悉互聯(lián)網產品的運作流程，具備互聯(lián)網產品策劃、設計以及運營與管理能力。

⒀掌握外貿單證的專業(yè)基礎知識，具備托運、報關、報檢、結匯等跨境貨物單證

制作能力。

⒁掌握國際貿易基礎知識和專業(yè)術語，具備組織和開展報關報檢、跟單、國際貨

第4頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

運代理、跨境結算等進出口業(yè)務活動的能力。

⒂熟悉跨境電商平臺的規(guī)則與運營規(guī)范，具備挖掘數字貿易商機并組織和開展

B2C和B2B跨境電子商務運營的能力；

⒃掌握跨境網絡營銷的基本方法，具備國際市場營銷環(huán)境下組織實施產品、服務

和品牌的互聯(lián)網運營與推廣能力。

⒄掌握數據分析理論和數據可視化相關知識，具備數據意識和市場數據、運營數據

等商業(yè)數據分析與可視化呈現的能力。

五、課程設置及要求

為落實立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實現全員育人、全程育人、全方位育人。通過“公共

基礎平臺+專業(yè)群基礎平臺+專業(yè)方向模塊+專業(yè)拓展模塊+素質拓展模塊”的模塊化課程

體系，實行“大專業(yè)進、小專業(yè)出”個性化人才培養(yǎng)，課程內容與X證書融通，以分眾

快樂體育與特色運動項目為一體，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為目標，將勞動教育融入到實

習實訓課內容，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

㈠公共基礎平臺設置

根據黨和國家有關文件規(guī)定，以及專業(yè)群素質要求，開設思想道德修養(yǎng)與法律基礎、

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、軍事技能、公

共體育、體育專項技能、信息技術與人工智能基礎、就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數學、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)群基礎平臺設置

根據專業(yè)群各典型工作任務共有的基礎能力，組合成專業(yè)基礎課程平臺。將以知識

學習為主的基礎能力（或者共有的知識點）歸并到一起，構建基礎理論課程（A類課程）；

將以技能訓練為主的基礎能力（或者共有的技能點）歸并到一起，構建基礎實訓課程（C

類課程）。

包含市場營銷、客戶服務與管理、應用統(tǒng)計、信息查詢與展示實訓等課程。

㈡專業(yè)群模塊設置

根據專業(yè)群各職業(yè)能力按職業(yè)崗位進行分類，分別構建不同的技術方向課程模塊，

每個模塊與一個或一類職業(yè)崗位（群）對應，由2-4門理實一體化課程（B類課程）或

第5頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

實訓課程（C類課程）組成。包含電商運營、產品銷售、跨境電商運營等8個模塊。

5-1專業(yè)群模塊設置表

序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

網店運營

1電商運營網店運營推廣職業(yè)技能等級證書

電商運營生產性實訓

推銷技術

2產品銷售暫無

零售管理

B2C跨境電商運營跨境電商B2B數據運營職業(yè)技能等級

3跨境電商運營

B2B跨境電商運營證書

直播營銷

4網絡營銷互聯(lián)網營銷暫無

網絡營銷生產性實訓

營銷策劃

5策劃創(chuàng)意數字媒體廣告暫無

專題營銷策劃實訓

數據采集與處理

6商業(yè)數據分析電子商務數據分析職業(yè)技能等級證書

商業(yè)數據分析與可視化

交互界面設計

7互聯(lián)網產品設計界面設計職業(yè)技能等級證書

互聯(lián)網產品設計與開發(fā)

國際貿易實務

8外貿業(yè)務國際貨運代理暫無

國際貨代生產性實訓

1.專業(yè)方向模塊設置

5-2專業(yè)方向模塊設置表

序號專業(yè)名稱專業(yè)定位必修模塊名稱

面向批發(fā)業(yè)、零售業(yè)及互聯(lián)網和相關服1.電商運營

務等行業(yè)的銷售人員、商務咨詢服務人4.網絡營銷

1電子商務

員等職業(yè)群，能夠從事電商運營、網絡6.商業(yè)數據分析

營銷、互聯(lián)網產品管理等工作。7.互聯(lián)網產品設計

2.產品銷售

面向批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的銷售人員、

4.網絡營銷

2市場營銷市場營銷專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事

5.策劃創(chuàng)意

產品銷售、營銷策劃、電商運營等工作。

6.商業(yè)數據分析

3.跨境電商運營

面向批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的國際商務

國際經濟4.網絡營銷

3專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事進出口業(yè)

與貿易6.商業(yè)數據分析

務、跨境電商運營、網絡營銷等工作。

8.外貿業(yè)務

第6頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

2.專業(yè)拓展模塊設置

5-3專業(yè)拓展模塊設置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

1.商務技能拓展模塊2.營銷技能拓展模塊

1專業(yè)拓展模塊

3.數字技能拓展模塊4.管理技能拓展模塊

2特色拓展模塊1.六藝素質賦能模塊2.技能競賽與證書模塊

3.素質拓展模塊設置

根據專業(yè)群素質要求，開設科學精神與思維創(chuàng)新模塊、歷史傳承與哲學基礎模塊、

社會研究與經濟管理模塊、當代中國與世界視野模塊和藝術體驗與審美鑒賞模塊。

㈣專業(yè)群核心課程主要教學內容及要求

5-4專業(yè)群核心課程主要教學內容及要求

序號模塊名稱課程名稱主要教學內容及要求

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生具備挖掘數字貿易商機的

市場洞察力和電子商務經營能力，并能站在創(chuàng)業(yè)者的角度認識網商

1電商運營網店運營應具備的知識、技能和素質。

2.內容與要求：網店運營的規(guī)范和流程；商品類型分類、編碼、上

架、下架；店鋪、產品和客戶數據分析；營銷推廣策略的制定和實施。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握推銷的概念和原理，

具備運用推銷的技巧與方法達成銷售成交的能力。

2產品銷售推銷技術2.內容與要求：潛在客戶尋找與識別、產品介紹、線上線下推銷流

程及階段劃分、線上線下推銷方法和技巧、電話推銷技巧、銷售合

同簽訂與實施、售前售中售后服務等知識與實務操作。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生具備組織實施產品、服務

和品牌的互聯(lián)網運營與推廣能力。

互聯(lián)網

3網絡營銷2.內容與要求：電子郵件、新媒體、社群等網絡營銷工具與方法；

運營

用戶運營、內容運營、活動運營；運營成效監(jiān)測與分析；網絡營銷

策劃方案制定與實施。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生具備使學生具備挖掘數字

貿易商機的市場洞察力和跨境電子商務經營能力。

跨境電B2B跨境

42.內容與要求：B2B跨境電商業(yè)務平臺操作；產品詢盤、運輸、支

商運營電商運營

付、交付；跨境電商業(yè)務糾紛處理；營銷推廣與引流；訂單跟蹤；

業(yè)務活動前、中、后的客戶服務與客戶關系維護。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生具備通過調研、策劃、實

施與評價完成營銷策劃工作過程的能力。

5策劃創(chuàng)意營銷策劃

2.內容與要求：營銷戰(zhàn)略；策劃要素及原則；活動策劃；互聯(lián)網營

銷策劃；策劃要素整合及策劃方案編制等知識與實務操作。

商業(yè)數商業(yè)數據1.課程目標：通過本課程的學習，使學生具備數據意識和市場數據、

6

據分析分析與可運營數據等商業(yè)數據分析與可視化呈現的能力。

第7頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

視化2.內容與要求：基礎數據采集；數據處理；數據分析；數據監(jiān)控與

報表制作；數據化運營方案制定與實施。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生能深入理解互聯(lián)網產品的

運作流程并能完成策劃、設計與管理。

互聯(lián)網產

互聯(lián)網2.內容與要求：互聯(lián)網產品運作流程；市場分析、競品分析和用戶

7品設計與

產品設計研究；商業(yè)模式設計和商業(yè)需求文檔撰寫；需求管理；產品功能設

開發(fā)

計、原型設計、用戶體驗設計；產品需求文檔撰寫；互聯(lián)網產品開

發(fā)與測試管理。

1.課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握國際貿易的基礎知識

和專業(yè)術語，具備從事進出口業(yè)務活動的綜合能力；

國際貿

8外貿業(yè)務2.內容與要求：國際貿易術語；國際貿易慣例；國際貿易方式；進

易實務

出口報價與還價；進出口合同及合同商定與履行；國際貨物運輸及

保險；國際貨款收付。

六、教學計劃進度表

6-1課程類別與學分結構總表

專業(yè)群：數字貿易適用年級：2020級

整周

課程學分課內學時實訓

課程及學分類別課程管理部門(周)

其中實

必修選修總學時

踐學時

馬克思主義學院8/14840/

1.公共基礎平臺通識教育與國際學院20/32696/

（公共必修課程）體育與國防教學部11/2562002

人工智能與大數據學院2/3216/

2.素質拓展模塊通識教育與國際學院

/6960/

（公共選修課程）馬克思主義學院

3.專業(yè)群基礎平臺財經管其中理論20/32092/

（專業(yè)必修課程）理學院其中實踐3/60603

電子財經管其中理論35/560280/

4.專業(yè)方商務理學院其中實踐19/56056028

向模塊市場財經管其中理論35/560248/

（專業(yè)必營銷理學院其中實踐19/56056028

修課程）國際經濟財經管其中理論35/560272/

與貿易理學院其中實踐19/56056028

5.專業(yè)拓展模塊

財經管理學院/20320160/

（專業(yè)選修課程）

電子商務專業(yè)

總學分、學時1442678150433

市場營銷專業(yè)

統(tǒng)計

總學分、學時1442678147233

國際經濟與貿易專業(yè)

總學分、學時1442678149633

第8頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

畢業(yè)總學分標準144學分

第9頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

6-2公共基礎平臺設置表

課程類型必修考核課內總其中實踐

學期課程名稱課程代碼

（A,B,C)學分方式學時學時

軍事訓練71010015C2考查112112

毛澤東思想和中國特色社

考查

會主義理論體系概論7002020002B3.55612

思想政治理論課實踐（2）7002040001C0.5考查1010

形勢與政策Ⅰ7002010008B0考查8

公共英語（1）6902020011B4考查6416

1

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）69010027B1考查164

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展（1）69010025B1考查196

經濟數學69010012B3考試4812

心理健康教育69010029B1考查164

公共體育171010001B2考查3228

信息技術與人工智能基礎6102020001B2考查3216

思想道德修養(yǎng)與法律基礎7002020001B2.5考查408

思想政治理論課實踐（1）7007040001C0.5考查1010

形勢與政策Ⅰ7002010008B0.5考查8

2大學語文6902020013B4考試6416

公共英語（2）6902020012B4考查6416

軍事理論71010014A2考查32

公共體育271010002B2考查3228

體育在線課程71010005A1考查16

3形勢與政策Ⅱ7002010010B0考查8

體育專項技能171010006C1考查1616

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）69010028C1考查1616

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展（2）69010026B1考查196

4

形勢與政策Ⅱ7002010010B0.5考查8

體育專項技能271010007C1考查1616

公共基礎平臺（必修課程）開課總學分41學分/762學時

6-3數字貿易專業(yè)群基礎平臺設置表

課內學時整周

課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實訓

（A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

市場營銷65030277A4考試64

1客戶服務與管理65030060B3考試4824

職業(yè)體驗6507030038C1考查20201

應用統(tǒng)計6508020054B4考試6416

2圖形圖像處理6508020031B5考試8040

信息查詢與展示實訓6507030021C2考查40402

5通用管理65030312B4考試6412

第10頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數/23/3801523

專業(yè)基礎平臺（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學分小計23學分

第11頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

6-4專業(yè)群模塊課程設置表

6-4-1電子商務專業(yè)方向模塊設置表

課內學時整周

課程類型課程考核

學期模塊名稱課程名稱課程代碼總學其中實實訓

（A,B,C)學分方式

時踐學時(周)

網店運營6508020034B6考試9648

電商運營

電商運營生產性實訓6507030002C2考查40402

網絡營銷直播營銷B5考試8040

3互聯(lián)網

交互界面設計B4考試6432

產品設計

商業(yè)數

數據采集與處理考試

據分析B46432

互聯(lián)網營銷考試

網絡營銷B69648

網絡營銷生產性實訓6507030013C2考查40402

互聯(lián)網

4互聯(lián)網產品設計與開發(fā)考試

產品設計B69648

商業(yè)數

商業(yè)數據分析與可視化考試

據分析65030070B46432

5校外（頂崗）實習16507030019C3考查1201206

校外（頂崗）實習26507030020C6考查24024012

6

畢業(yè)設計（論文）6507040005C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數/54/112084028

專業(yè)方向模塊（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學分小計54學分

6-4-2市場營銷專業(yè)方向模塊設置表

課內學時整周

課程類型課程考核

學期模塊名稱課程名稱課程代碼總學其中實實訓

（A,B,C)學分方式

時踐學時(周)

產品銷售推銷技術6508020032B4考試6424

互聯(lián)網營銷B6考試9648

網絡營銷

網絡營銷生產性實訓6507030013考查

3C240402

策劃創(chuàng)意數字媒體廣告B4考試6424

商業(yè)數

數據采集與處理考試

據分析B46432

產品銷售零售管理B4考試6424

網絡營銷直播營銷B5考試8040

營銷策劃6508020042B4考試6424

4策劃創(chuàng)意

專題營銷策劃實訓6507030027C2考查40402

商業(yè)數

商業(yè)數據分析與可視化65030070考試

據分析B46432

5校外（頂崗）實習16507030019C3考查1201206

校外（頂崗）實習26507030020C6考查24024012

6

畢業(yè)設計（論文）6507040005C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數/54/112080828

專業(yè)方向模塊（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學分小計54學分

第12頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

6-4-3國際經濟與貿易專業(yè)方向模塊設置表

課內學時整周

課程類型課程考核

學期模塊名稱課程名稱課程代碼總學其中實實訓

（A,B,C)學分方式

時踐學時(周)

外貿業(yè)務國際貿易實務6508020013B4考試6424

跨境電

B2C跨境電商運營考試

商運營6508020055B46432

3互聯(lián)網營銷B6考試9648

網絡營銷

網絡營銷生產性實訓6507030013C2考查40402

商業(yè)數

數據采集與處理考試

據分析B46432

國際貨運代理65030053B4考試6432

外貿業(yè)務

國際貨代生產性實訓6507030005C2考查40402

網絡營銷直播營銷6508020029B5考試8040

4跨境電

B2B跨境電商運營考試

商運營6508020001B46432

商業(yè)數

商業(yè)數據分析與可視化考試

據分析65030070B46432

5校外（頂崗）實習16507030019C3考查1201206

校外（頂崗）實習26507030020C6考查24024012

6

畢業(yè)設計（論文）6507040005C6答辯1201206

課程學分、學時及實踐學時、實踐周數/54/112083228

專業(yè)方向模塊（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學分小計54學分

6-5專業(yè)拓展模塊設置表

課內學時整周

課程類型課程考核

學期模塊名稱課程名稱課程代碼總學其中實實訓

（A,B,C)學分方式

時踐學時(周)

商務技商務溝通1502076B2考查3216

能拓展外貿英語B3考查4824

數字技視頻編輯與制作B4考查6432

能拓展Python語言程序設計B4考查6432

3營銷技

搜索引擎營銷考查

能拓展B34816

六藝素

六藝素質賦能訓練：樂考查

質賦能B23216

技能競賽

職業(yè)技能競賽賽項訓練考查

與證書B34832

商務技商務英語2160087B2考查3216

能拓展經濟學基礎B3考試4816

4數字技OFFICE文檔編程6505020028B3考查4832

能拓展網頁設計與制作6505020003B4考查6432

營銷技

社會網絡分析考查

能拓展B46448

第13頁/共19頁

2020版數字貿易專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

管理技

供應鏈管理考查

能拓展65040124B46416

六藝素

六藝素質賦能訓練：禮考查

質賦能B23216

商務技

商務法律實務考查

能拓展B34816

數字技數據庫分析與設計6505020016B4考查6432

能拓展數據挖掘與分析B4考查6432

營銷技

房地產經紀考查

能拓展6505020011B34816

5管理技

成本核算與管理考查

能拓展6505020030B46420

六藝素六藝素質賦能訓練：書B1考查1612

質賦能六藝素質賦能訓練：射B1考查1612

技能競賽

證書培訓與鑒定考證

與證書1+X6505020035B23224

本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)拓展模塊

20學分

（專業(yè)選修課程）總學分

6-6各學期教育、教學各環(huán)節(jié)周數分配表

6-6-1電子商務專業(yè)方向各學期教育、教學各環(huán)節(jié)周數分配表

專

課各種實踐教學周軍畢

題

學堂職技生頂畢畢事業(yè)考機合

活

教業(yè)能產崗業(yè)業(yè)訓教

動

學體實實實論設練育

期驗訓習習文計試周動計

1141211221

216211121

316211121

416211121

5126