薩提亞冰山理論

中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者由國際團(tuán)體領(lǐng)軍人物臺灣吳秀碧教授，攜其弟子謝政廷教授共同授課“小團(tuán)體運(yùn)動”被卡爾·羅杰斯稱為20世紀(jì)人類社會最偉大的發(fā)明利用團(tuán)體動力理論讓學(xué)員充分了解團(tuán)體心理的優(yōu)勢和用途，廣泛應(yīng)用于教育、家庭等領(lǐng)域?qū)嵅倬毩?xí)與理論相結(jié)合，現(xiàn)場親身體驗(yàn)團(tuán)體模式的魅力，掌握團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢的實(shí)務(wù)方法課程助益：心理助人工作者：詢1.掌握團(tuán)體活動的各個(gè)步驟，學(xué)會做一名“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者”；2.累積經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會針對不同人群設(shè)計(jì)方案；咨3.了解各個(gè)團(tuán)體概念，有效達(dá)成團(tuán)體目標(biāo)；理4.學(xué)習(xí)團(tuán)體心理咨詢的技術(shù)并在實(shí)踐中熟悉掌握；心5.在團(tuán)體中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。體團(tuán)心理老師：1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；2.學(xué)習(xí)一種技術(shù)，讓課堂豐富多彩,成為最受歡迎的老師；3.從“心”改變教學(xué)觀念、提高教學(xué)效能。企事業(yè)單位：1.學(xué)會如何激發(fā)員工的工作動力；2.幫助提高員工的工作效率；3.提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，傳遞正能量。個(gè)人與家庭：1.改善情緒，找到新視角，激活創(chuàng)作靈感；2.在團(tuán)體中學(xué)習(xí)家庭、人際關(guān)系相處之道。博仁課程：訓(xùn)團(tuán)體心理咨詢實(shí)務(wù)；團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢實(shí)務(wù)師研修班（初級、進(jìn)階、高階）；培干骨師教康健讓心理健康老師更有針對性的、高效解決學(xué)校80%常見的心理教育工作問題理圍繞如何開展學(xué)校的心理健康工作、如何設(shè)計(jì)一堂有意義的心理健康教育課、如何挖掘心理健康教薩提亞冰山理論課程簡章薩提亞冰山理論，就選京師博仁。何為心眾籌課程？京師博仁專業(yè)人才培養(yǎng)事業(yè)部，聯(lián)合京師應(yīng)用發(fā)展研究中心、京師博仁專家團(tuán)，匯聚國內(nèi)外頂級的心理學(xué)專家及具有開創(chuàng)、實(shí)戰(zhàn)精神的優(yōu)秀講師，成立了心眾籌專家團(tuán)和心眾籌實(shí)戰(zhàn)講師團(tuán)，推出了一個(gè)旨在推動中國心理學(xué)行業(yè)職業(yè)化、多樣化、實(shí)用化，為心理人提供一個(gè)公益、公開、信賴、扶持的發(fā)展平臺的心理學(xué)項(xiàng)目，倡導(dǎo)科學(xué)、實(shí)用、積極、低成本學(xué)習(xí)的心理學(xué)發(fā)展理念，培養(yǎng)行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)人才，引導(dǎo)心理行業(yè)蓬勃健康發(fā)展，此項(xiàng)目為“心眾籌”中國心理學(xué)專業(yè)平臺建設(shè)項(xiàng)目。目前心眾籌項(xiàng)目推出的近30門眾籌課程，分為心理技術(shù)、心理學(xué)實(shí)務(wù)應(yīng)用、心理學(xué)生活應(yīng)用三大模塊，開創(chuàng)了北京、上海、廣州等多地開課模式，涵蓋了學(xué)校、企業(yè)、家庭等不同的領(lǐng)域。每個(gè)課程也皆遵循專業(yè)、實(shí)用、可信賴的原則，以保證每個(gè)學(xué)員，在這里可以學(xué)習(xí)到科學(xué)、齊全、精品、落地的心理學(xué)課程。薩提亞冰山理論，就選京師博仁。一．課程介紹薩提亞指出：“每個(gè)人都有能力找到內(nèi)心的寶藏，它讓我們有能力獲得成功，并且成長。”李世慶老師說：“內(nèi)在冰山是一份藏寶圖，引導(dǎo)每個(gè)人找到自己生命能量的源頭?！蔽覀兺宰约貉垡姷囊磺袨檎鎸?shí)，也慣用自己的方式與角度去評斷外在的一切，同時(shí)也引發(fā)自己的喜怒哀樂及關(guān)系的和諧或沖突。但是自己的方式與角度是正確而唯一的嗎？薩提亞模式的冰山理論，以冰山來隱喻每個(gè)人的內(nèi)在，無論是他人或自己，顯而易見的只是表面很小的外在部分，而更大一部分的內(nèi)在世界卻藏在更深層次不易被人了解，恰如海面下的冰山。課程主要在透過對內(nèi)在的探求，透過探索自己的冰山，理解生命中的感受、觀點(diǎn)、期待、渴望和生命內(nèi)在資源與本質(zhì)時(shí)，從中逐步松綁不健康的束縛，重新建立新的健康準(zhǔn)則，進(jìn)而轉(zhuǎn)化與自己、與他人、與情境的關(guān)系質(zhì)量。二．課程優(yōu)勢薩提亞冰山系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，以問題解決、心靈體驗(yàn)成長為主。旨在解決個(gè)人家庭關(guān)系、親密關(guān)系、個(gè)人情緒等問題。三．適合人群1.欲了解外在行為所蘊(yùn)含的內(nèi)在聲音的人；2.欲學(xué)習(xí)化解沖突與提升關(guān)系者；3.減少內(nèi)在沖突、深刻探索自我、增進(jìn)自我整合者；4.尋求內(nèi)在自由的人；5.為人父母、子女、老師、心理工作者、社會工作者、人力資源工作者、企業(yè)管理者等。四．導(dǎo)師介紹李世慶（臺灣）國立彰化師范大學(xué)輔導(dǎo)研究所碩士臺灣張老師機(jī)構(gòu)資深督導(dǎo)「張老師」金手獎(jiǎng)高雄市優(yōu)秀青年臺灣輔導(dǎo)楷模、師鐸獎(jiǎng)部分著作《滋養(yǎng)生命的動力火車—打造健康的家庭》《面對逆境的動力火車—培養(yǎng)孩子的挫折忍受力》《接觸兩性的動力火車—與孩子談性說愛》《互動交流的動力火車—親子溝通》自1977年始從事助人工作,38年心理助人工作經(jīng)驗(yàn),心理輔導(dǎo)課程與輔導(dǎo)訓(xùn)練團(tuán)體帶領(lǐng)超過10000小時(shí),曾在一百多所學(xué)校、幾十家機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位擔(dān)任講師。五．課程助益1.了解外在行為的內(nèi)在歷程；2.運(yùn)用冰山探索來了解自己與他人，增進(jìn)人際互動；3.透過冰山探索改善人際關(guān)系的質(zhì)量；4.了解人性，看見生命能量。課程內(nèi)容1.了解冰山的內(nèi)涵：說明個(gè)人內(nèi)在冰山對外在關(guān)系的影響，清楚行為背后的模式。2.厘清自己的感受與觀點(diǎn)：厘清價(jià)值信念并匯整內(nèi)在的假設(shè)，調(diào)整可能會產(chǎn)生不好影響的預(yù)設(shè)立場。3.探索自己的期待與渴望：探索個(gè)人從家庭與社會習(xí)得的期待，并重新撰寫適合自己及未來的新期待，同時(shí)看見自己真正的渴望。4.擁抱個(gè)人內(nèi)在資源與本質(zhì)：了解自己生命能量的來源并拓展個(gè)人的生命力。5.運(yùn)用冰山概念：探索重要他人的內(nèi)在冰山，以及在人際關(guān)系中的運(yùn)用。79-13繪畫整合藝術(shù)治療研修班（中級）第14期407800孟沛欣19-21箱庭療法治療師研修班(初級)第33期-總第121期243980張日昇22-24心眾籌：幸福家庭工作坊——薩提亞家庭系統(tǒng)（初級）244800李世慶李文清25-28廖閱鵬催眠治療師認(rèn)證暨身心合一班3222800廖閱鵬26-28心眾籌：個(gè)人內(nèi)在探索工作坊——薩提亞冰山系統(tǒng)（初級）244800李世慶李文清29-31心眾籌：心理咨詢師基本功243760岳曉東30-31OH潛意識圖像卡牌治療師研修班(初階)第6期-總第124期163980陳伯煒81-3心眾籌：焦點(diǎn)解決短期心理治療243760林祺堂4-7心眾籌：心理健康教師骨干培訓(xùn)323760董艷菊8-10心眾籌：游戲治療243760謝政廷9-11心眾籌：心理畫像246800劉鋒11-13心眾籌：團(tuán)體心理咨詢實(shí)務(wù)243360謝政廷11-13心眾籌：走出人生失落經(jīng)驗(yàn)：哀傷咨詢243760吳秀碧14-16箱庭療法治療師研修班（初級）第34期-總第127期243980張日昇18-20箱庭療法治療師研修班（中級）第35期-總第128期244980張日昇18-21國際催眠治療師（IHNMA）認(rèn)證培訓(xùn)班第12期-總第129期304980蔡仲淮22-25國際臨床催眠治療師（高級）師資研修班第03期-總第130期306800蔡仲淮22-24箱庭實(shí)操應(yīng)用技能課程244980張雯917-19心眾籌：兒童青少年表達(dá)性藝術(shù)治療（初階）323760吳明富21-23表達(dá)性藝術(shù)治療（進(jìn)階）245800吳明富101-4生命溯源家庭重塑工作坊四天兩晚——薩提亞模式家庭治療系統(tǒng)培訓(xùn)（進(jìn)階）第8期-總第132期7213600李世慶李文清6-8薩提亞模式的工具運(yùn)用工作坊三天兩晚——薩提亞模式家庭治療系統(tǒng)培訓(xùn)（進(jìn)階）第9期-總第133期14-16箱庭療法治療師研修班（初級）第36期243980張日昇18-20箱庭療法治療師研修班（中級）第37期244980張日昇118-10繪畫治療技術(shù)實(shí)務(wù)應(yīng)用培訓(xùn)（初階）第6期-總第134期244800童玉娟11-13繪畫治療技術(shù)實(shí)務(wù)應(yīng)用培訓(xùn)（進(jìn)階）第6期-總第135期245800童玉娟22-26薩提亞模式家庭治療系統(tǒng)培訓(xùn)（初階）409600李世慶李文清122-4箱庭療法治療師研修班（初級）第38期243980張日昇9-11國際EFT情緒釋放技術(shù)治療師認(rèn)證班第4期-總第136期243980陳伯煒13-14OH潛意識圖像卡牌治療師研修班(初階)第7期-總第137期163980陳伯煒16-18OH潛意識圖像卡牌臨床治療師研修班（高階）第8期-總第138期244980陳伯煒2017.17-9箱庭療法治療師研修班（初級）第39期243980張日昇11-13箱庭療法治療師研修班（中級）第40期244980張日昇備注：備注：1.茶色課程為心理實(shí)務(wù)必備技能；橙色為幸福家庭課程；黃色為前沿心