中班美術(shù)活動(dòng)猜猜教案

第頁(yè)中班美術(shù)活動(dòng)猜猜教案

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中班美術(shù)活動(dòng)猜猜教案前言：美術(shù)指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)，以物質(zhì)材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，同時(shí)也是一種生產(chǎn)形態(tài)。本教案根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生藝術(shù)審美為根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、用自己喜歡的器官圖形和線條大膽、創(chuàng)造性地進(jìn)行繪畫活動(dòng)。 2、體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程的快樂(lè)。 3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 4、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。 5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 圖畫紙、蠟筆、范畫一幅，大小不同的器官圖片若干?；顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)：做游戲，猜猜是什么? 1、師：小朋友，我們來(lái)做個(gè)游戲“猜猜是什么”，看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快。（師逐一出示器官圖片，如：眼睛、腳、手、鼻子、耳朵……）幼兒迅速說(shuō)出其名稱，師逐一貼于黑板上。 2、提問(wèn)：這些器官長(zhǎng)在哪兒?（我們的身體上）如果他們離開了我們的'身體，重新組合在一起，會(huì)怎么樣?（組成一幅有趣的畫） 二、引導(dǎo)幼兒討論組合畫面，初步感知組合畫與眾不同的形式。 1、請(qǐng)小朋友互相討論一下，這些器官可以怎樣重新組合在一起?（幼兒互相討論、思考） 2、出示大小不同的器官圖形，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)演示。 3、請(qǐng)幼兒觀察思考可能用什么把這些重新組合的器官連成一幅完整的畫。（各種線條） 三、幼兒操作構(gòu)思作畫，師觀察引導(dǎo)。 請(qǐng)幼兒用自己喜歡的器官和線條來(lái)組合畫，畫的時(shí)候大膽點(diǎn)、夸張點(diǎn)。 四、欣賞講評(píng)。 1、展出作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞同伴的畫。 2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪幅畫，它好在哪里? 3、教師表?yè)P(yáng)幼兒積極動(dòng)腦，大膽