2022-2023學(xué)年河南省開封市新宇中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省開封市新宇中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省開封市新宇中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年河南省開封市新宇中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知F1、F2是橢圓C:的兩個(gè)焦點(diǎn),P為橢圓C上的一點(diǎn),如果△PF1F2是直角三角形,這樣的點(diǎn)P有(

)個(gè)。A.8B.6

C.4

D.2參考答案:B略2.設(shè)為實(shí)數(shù),,,則P.Q之間的大小關(guān)系是 ( )A.

B.

C.

D.參考答案:A略3.如圖ABCD﹣A1B1C1D1是正方體,B1E1=D1F1=,則BE1與DF1所成的角的余弦值是()A.B. C.D.參考答案:A【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角.【分析】先通過平移將兩條異面直線平移到同一個(gè)起點(diǎn)E1,得到的銳角或直角就是異面直線所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【解答】解:如圖先將F1D平移到AF,再平移到E1E,∠EE1B為BE1與DF1所成的角設(shè)邊長為4則,E1E=E1B=,BE=2cos∠EE1B=,故選A【點(diǎn)評】本題主要考查了異面直線及其所成的角,以及余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4.如a+b>a+b,則a,b必須滿足的條件是()A.a(chǎn)>b>0 B.a(chǎn)<b<0C.a(chǎn)>b D.a(chǎn)≥0,b≥0,且a≠b參考答案:D【考點(diǎn)】72:不等式比較大?。痉治觥客ㄟ^作差、利用根式的意義即可得出.【解答】解:a+b﹣(a+b)=(a﹣b)=,又a+b>a+b,則a,b必須滿足的條件是a,b≥0,a≠b.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了作差法、根式的意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5.“a+b=2”是“直線x+y=0與圓(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】根據(jù)直線與圓相切的充要條件,可得“直線x+y=0與圓(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切”的等價(jià)命題“a+b=±2”,進(jìn)而根據(jù)充要條件的定義,可得答案.【解答】解:若直線x+y=0與圓(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切則圓心(a,b)到直線x+y=0的距離等于半徑即=,即|a+b|=2即a+b=±2故“a+b=2”是“直線x+y=0與圓(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切”的充分不必要條件故選A6.已知M(-2,0),N(2,0),|PM|-|PN|=4,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是(

)A.雙曲線

B.雙曲線左支

C.雙曲線右支

D.一條射線參考答案:D7.方程與的曲線在同一坐標(biāo)系中的示意圖應(yīng)是(

)參考答案:A

略8.復(fù)數(shù)(3﹣i)m﹣(1+i)對應(yīng)的點(diǎn)在第三象限內(nèi),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A. B.m<﹣1 C. D.或m<﹣1參考答案:C【考點(diǎn)】A4:復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】由題意可得原式=(3m﹣1)﹣(m+1)i,可得,解之即可.【解答】解:化簡可得:復(fù)數(shù)(3﹣i)m﹣(1+i)=(3m﹣1)﹣(m+1)i,因?yàn)槠鋵?yīng)的點(diǎn)在第三象限內(nèi),所以,解得﹣1<m<故選C【點(diǎn)評】本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及其幾何意義,屬基礎(chǔ)題.9.已知函數(shù)的圖象為C,為了得到函數(shù)的圖象只需把C上所有的點(diǎn)A.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度 B.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度C.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度 D.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度參考答案:C10.用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程有有理根,那么中至少有一個(gè)是偶數(shù)時(shí),下列假設(shè)中正確的是(

)A.假設(shè)都是偶數(shù)

B.假設(shè)都不是偶數(shù)C.假設(shè)至多有一個(gè)是偶數(shù)

D.假設(shè)至多有兩個(gè)是偶數(shù)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.把數(shù)列依次按第一個(gè)括號一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號一個(gè)數(shù),第六個(gè)括號兩個(gè)數(shù),……,循環(huán)下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),……,則第104個(gè)括號內(nèi)各數(shù)字之和為_________.參考答案:2072略12.已知向量,若,則x=

;若則x=

.參考答案:,﹣6.【考點(diǎn)】向量語言表述線線的垂直、平行關(guān)系.【分析】兩個(gè)向量垂直時(shí),他們的數(shù)量積等于0,當(dāng)兩個(gè)向量共線時(shí),他們的坐標(biāo)對應(yīng)成比列,解方程求出參數(shù)的值.【解答】解:若,則

?=.若,則==,∴x=﹣6,故答案為,﹣6.【點(diǎn)評】本題考查兩個(gè)向量垂直的性質(zhì)以及兩個(gè)向量平行的性質(zhì),待定系數(shù)法求參數(shù)的值.13.已知滿足約束條件,如果是取得最大值時(shí)的最優(yōu)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

參考答案:,畫出可行域如圖,將目標(biāo)函數(shù)化為直線的斜截式方程,顯然當(dāng)目標(biāo)函數(shù)方向線的斜率大于等于可行域的邊界的斜率時(shí),直線在點(diǎn)處截距最小,即時(shí),是目標(biāo)函數(shù)取得最大值時(shí)的最優(yōu)解.14.已知a、b是兩條不同的直線,a、b是兩個(gè)不同的平面,在下列命題①;②;③;④

中,正確的命題是

(只填序號).參考答案:②④略15.已知定點(diǎn)且,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的最小值是_____________參考答案:16.某單位在國慶節(jié)7天假期里安排甲、乙、丙三人值班,每天1人,每人至少值2天,則不同的安排方法共有

種.參考答案:630【考點(diǎn)】D3:計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用.【分析】先把7天進(jìn)行分組,可以分為(3,2,2),然后再分配給甲、乙、丙三人,問題得以解決.【解答】解:每天1人,每人至少值2天,把7天進(jìn)行分組,可以分為(3,2,2),然后再分配給甲、乙、丙三人,故有=630種故答案為:630.【點(diǎn)評】本題考查分組分配的問題,避免重復(fù)和遺漏,屬于基礎(chǔ)題.17.某小組有三名女生,兩名男生,現(xiàn)從這個(gè)小組中任意選出一名組長,則其中一名女生甲當(dāng)選為組長的概率是___________參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.參考答案:解:(1)設(shè)數(shù)列{an}的公比為q.

由等比數(shù)列性質(zhì)可知:,

而,由(舍),故

∴當(dāng)n=3時(shí),Tn的最大值為9lg2.

19.(本題10分).如圖,四棱錐的底面是梯形,,,,是等邊三角形,平面平面,是中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的大?。畢⒖即鸢福航猓海?)取中點(diǎn),連,,,四邊形為平行四邊形,從而,又平面,平面,平面;(2)底面為梯形,連接,,計(jì)算可得,,平面平面,,取中點(diǎn),連,則,從而平面,連接,則即直線與平面所成的角,,又在正三角形中,,,即直線與平面所成角為

20.(本題滿分12分)已知函數(shù)在與x=1時(shí)都取得極值,(1)求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)若對,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.參考答案:21.某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示.成績分組頻數(shù)頻率(160,165]50.05(165,170]①0.35(170,175]30②(175,180]200.20(180,185]100.10合計(jì)1001(1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù),再畫出頻率分布直方圖;(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試,求第四組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?參考答案:【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布表.【分析】(1)由頻率=可求其數(shù)據(jù),頻率分布直方圖時(shí)注意縱軸;(2)用分層抽樣的方法獲取樣本中的比例;(3)用古典概型求概率.【解答】解:(1)①位置上的數(shù)據(jù)為=35,②位置上的數(shù)據(jù)為=0.3;頻率分布直方圖如右圖:(2)6×≈2.47,6×≈2.11,6×≈1.41.故第3、4、5組每組各抽取3,2,1名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.(3)其概率模型為古典概型,設(shè)第3、4、5組抽取的學(xué)生分別為:a,b,c,1,2,m.則其所有的基本事件有:(a,b),(a,c),(a,1),(a,2),(a,m),(b,c),(b,1),(b,2),(b,m),(c,1),(c,2),(c,m),(1,2),(1,m),(2,m).共有15個(gè),符合

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