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浙江省麗水市處州中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若直線,始終平分圓的周長(zhǎng),則的最小值為
(
)A.1 B. C. D.5參考答案:B2.已知拋物線的準(zhǔn)線方程為x=-7,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A.x2=-28yB.y2=28x
C.y2=-28x
D.x2=28y參考答案:B略3.已知函數(shù)在R上滿足,則曲線在點(diǎn)處的切線方程是
(
)A
B
C
D參考答案:A略4.中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且過(guò)兩點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略5.某校高二年級(jí)共有六個(gè)班級(jí),現(xiàn)從外地轉(zhuǎn)入4名學(xué)生,要安排到該年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)且每班安排2名,則不同的安排方案種數(shù)為()A.60
B.90
C.120
D.180參考答案:B把新轉(zhuǎn)來(lái)的4名學(xué)生平均分兩組,每組2人,分法有種,把這兩組人安排到6個(gè)班中的某2個(gè)中去,有種方法,故不同的安排種數(shù)為,故選答案B.6.函數(shù)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意,,當(dāng)時(shí),都有,則稱(chēng)函數(shù)在D上為非減函數(shù),設(shè)函數(shù)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下的三個(gè)條件:①,
②,
③,則(
)A.
B.
C.1
D.參考答案:A略7.平行六面體ABCD—A1B1C1D1中,,則的值是(
▲
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.設(shè)雙曲線的一條漸近線與拋物線y=x+1只有一個(gè)公共點(diǎn),則雙曲線的離心率為(
).A.
B.5
C.
D.參考答案:
D
雙曲線的一條漸近線為,由方程組,消去y,得有唯一解,所以△=,所以,,故選D.
9.曲線的極坐標(biāo)方程ρ=4sinθ化為直角坐標(biāo)為()A.x2+(y+2)2=4 B.x2+(y﹣2)2=4 C.(x﹣2)2+y2=4 D.(x+2)2+y2=4參考答案:B【考點(diǎn)】極坐標(biāo)系和平面直角坐標(biāo)系的區(qū)別;點(diǎn)的極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化.【分析】曲線的極坐標(biāo)方稱(chēng)即ρ2=4ρsinθ,即x2+y2=4y,化簡(jiǎn)可得結(jié)論.【解答】解:曲線的極坐標(biāo)方程ρ=4sinθ即ρ2=4ρsinθ,即x2+y2=4y,化簡(jiǎn)為x2+(y﹣2)2=4,故選:B.10.若非零向量,滿足||=||,(2+)·=0,則與的夾角為(
)A.150°
B.120°
C.60°
D.30°參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.過(guò)點(diǎn)(2,-2)與雙曲線有公共漸近線的雙曲線方程為
參考答案:略12.已知z=1+i,(1)求w=z2+3-4(2)如果=1-i,求實(shí)數(shù)a、b.參考答案:z=-1-i
a=-1
b=213.設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為x=-2,則拋物線的方程是
參考答案:y2=8x
略14.在一個(gè)不透明的口袋中裝有大小、形狀完全相同的9個(gè)小球,將它們分別編號(hào)為1,2,3,…,9,甲、乙、丙三人從口袋中依次各抽出3個(gè)小球.甲說(shuō):我抽到了編號(hào)為9的小球,乙說(shuō):我抽到了編號(hào)為8的小球,丙說(shuō):我沒(méi)有抽到編號(hào)為2的小球.已知甲、乙、丙三人抽到的3個(gè)小球的編號(hào)之和都相等,且甲、乙、丙三人的說(shuō)法都正確,則丙抽到的3個(gè)小球的編號(hào)分別為_(kāi)_______________.參考答案:3,5,7.【分析】利用等差數(shù)列求和公式求出所有球的編號(hào)的和,得到每個(gè)人抽出三個(gè)球的編號(hào)和,可得甲抽到的另外兩個(gè)小球的編號(hào)和為6,乙抽到的另外兩個(gè)小球的編號(hào)和為7,分類(lèi)討論,排除、驗(yàn)證即可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)榧?、乙、丙三人抽到的個(gè)小球的編號(hào)之和都相等,所以每個(gè)人抽到的個(gè)小球的編號(hào)之和為.設(shè)甲抽到的另外兩個(gè)小球的編號(hào)分別為,,乙抽到的另外兩個(gè)小球的編號(hào)分別為,,則,,所以,的取值只有與,與兩種情況.當(dāng)甲抽到編號(hào)為與的小球時(shí),由可知乙抽到編號(hào)為與的小球,與丙沒(méi)有抽到編號(hào)為的小球矛盾,所以甲抽到編號(hào)為與的小球,由可知乙抽到編號(hào)為與6的小球,則丙抽到的個(gè)小球的編號(hào)分別為,,,故答案為,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查推理案例,屬于難題.推理案例的題型是高考命題的熱點(diǎn),由于條件較多,做題時(shí)往往感到不知從哪里找到突破點(diǎn),解答這類(lèi)問(wèn)題,一定要仔細(xì)閱讀題文,逐條分析所給條件,并將其引伸,找到各條件的融匯之處和矛盾之處,多次應(yīng)用假設(shè)、排除、驗(yàn)證,清理出有用“線索”,找準(zhǔn)突破點(diǎn),從而使問(wèn)題得以解決.15.函數(shù)的的最小值是
.參考答案:16.y=x2ex的單調(diào)遞增區(qū)間是
.參考答案:17.兩平行直線的距離是
。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.今年4月23日我市正式宣布實(shí)施“3+1+2”的高考新方案,“3”是指必考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)學(xué)科,“1”是指在物理和歷史中必選一科,“2”是指在化學(xué)、生物、政治、地理四科中任選兩科.為了解我校高一學(xué)生在物理和歷史中的選科意愿情況,進(jìn)行了一次模擬選科.已知我校高一參與物理和歷史選科的有1800名學(xué)生,其中男生1000人,女生800人.按分層抽樣的方法從中抽取了36個(gè)樣本,統(tǒng)計(jì)知其中有17個(gè)男生選物理,6個(gè)女生選歷史.(I)根據(jù)所抽取的樣本數(shù)據(jù),填寫(xiě)答題卷中的列聯(lián)表.并根據(jù)統(tǒng)計(jì)量判斷能否有90%的把握認(rèn)為選擇物理還是歷史與性別有關(guān)?(II)在樣本里選歷史的人中任選4人,記選出4人中男生有X人,女生有Y人,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.(的計(jì)算公式見(jiàn)下),臨界值表:0.250.150.100.050.0251.3232.0722.7063.8415.024
參考答案:(I)沒(méi)有90%的把握認(rèn)為選擇物理還是歷史與性別有關(guān);(II)見(jiàn)解析【分析】(I)由條件知,按分層抽樣法抽取的36個(gè)樣本數(shù)據(jù)中有20個(gè)男生,16個(gè)女生,根據(jù)題意列出列聯(lián)表,求得的值,即可得到結(jié)論.(II)由(I)知在樣本里選歷史的有9人.其中男生3人,女生6人,求得可能的取值有,進(jìn)而求得相應(yīng)的概率,列出隨機(jī)變量的分布列,利用公式求解期望.【詳解】(I)由條件知,按分層抽樣法抽取的36個(gè)樣本數(shù)據(jù)中有個(gè)男生,16個(gè)女生,結(jié)合題目數(shù)據(jù)可得列聯(lián)表:
男生女生合計(jì)選物理17320選歷史10616合計(jì)279
得而,所以沒(méi)有90%的把握認(rèn)為選擇物理還是歷史與性別有關(guān).(II)由(I)知在樣本里選歷史的有9人.其中男生3人,女生6人.所以可能的取值有.且,;,,所以的分布列為:20
所以的期望.【點(diǎn)睛】本題主要考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,以及離散型隨機(jī)變量的分布列與期望的計(jì)算,其中解答中認(rèn)真審題,準(zhǔn)確得出隨機(jī)變量的取值,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19.已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,且拋物線上有一點(diǎn)P(4,m)到焦點(diǎn)的距離為6.(Ⅰ)求拋物線C的方程;(Ⅱ)若拋物線C與直線y=kx﹣2相交于不同的兩點(diǎn)A、B,且AB中點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,求k的值.參考答案:【考點(diǎn)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;直線與圓錐曲線的關(guān)系.【分析】(Ⅰ)由題意設(shè):拋物線方程為y2=2px,其準(zhǔn)線方程為x=﹣,根據(jù)拋物線的大于可得:4+,進(jìn)而得到答案.(Ⅱ)聯(lián)立直線與拋物線的方程得
k2x2﹣(4k+8)x+4=0,根據(jù)題意可得△=64(k+1)>0即k>﹣1且k≠0,再結(jié)合韋達(dá)定理可得k的值.【解答】解:(Ⅰ)由題意設(shè)拋物線方程為y2=2px,其準(zhǔn)線方程為x=﹣,∵P(4,m)到焦點(diǎn)的距離等于A到其準(zhǔn)線的距離,∴4+∴p=4∴拋物線C的方程為y2=8x(Ⅱ)由消去y,得
k2x2﹣(4k+8)x+4=0∵直線y=kx﹣2與拋物線相交于不同兩點(diǎn)A、B,則有k≠0,△=64(k+1)>0,解得k>﹣1且k≠0,又=2,解得
k=2,或k=﹣1(舍去)∴k的值為2.20.已知頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的拋物線被直線y=2x+1截得的弦長(zhǎng)為.(1)求拋物線的方程;(2)若拋物線與直線y=2x﹣5無(wú)公共點(diǎn),試在拋物線上求一點(diǎn),使這點(diǎn)到直線y=2x﹣5的距離最短.參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題;拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【分析】(1)設(shè)拋物線的方程為y2=2px,由,得,由拋物線被直線y=2x+1截得的弦長(zhǎng)為能求出拋物線方程.(2)法一、拋物線y2=﹣4x與直線y=2x﹣5無(wú)公共點(diǎn),設(shè)點(diǎn)為拋物線y2=﹣4x上的任意一點(diǎn),點(diǎn)P到直線y=2x﹣5的距離為d,則,故當(dāng)t=﹣1時(shí),d取得最小值.法二、拋物線y2=﹣4x與直線y=2x﹣5無(wú)公共點(diǎn),設(shè)與直線y=2x﹣5平行且與拋物線y2=﹣4x相切的直線方程為y=2x+b,切點(diǎn)為P,則點(diǎn)P即為所求點(diǎn),由此能求出結(jié)果.【解答】解:(1)設(shè)拋物線的方程為y2=2px,則,消去y得…2=,…4則,p2﹣4p﹣12=0,∴p=﹣2,或p=6,∴y2=﹣4x,或y2=12x…6(2)解法一、顯然拋物線y2=﹣4x與直線y=2x﹣5無(wú)公共點(diǎn),設(shè)點(diǎn)為拋物線y2=﹣4x上的任意一點(diǎn),點(diǎn)P到直線y=2x﹣5的距離為d,則…10當(dāng)t=﹣1時(shí),d取得最小值,此時(shí)為所求的點(diǎn)
…12解法二、顯然拋物線y2=﹣4x與直線y=2x﹣5無(wú)公共點(diǎn),設(shè)與直線y=2x﹣5平行且與拋物線y2=﹣4x相切的直線方程為y=2x+b,切點(diǎn)為P,則點(diǎn)P即為所求點(diǎn).…7由,消去y并化簡(jiǎn)得:4x2+4(b+1)x+b2=0,…9∵直線與拋物線相切,∴△=16(b+1)2﹣16b2=0,解得:把代入方程4x2+4(b+1)x+b2=0并解得:,∴y=﹣1故所求點(diǎn)為.
…1221.某高校在2014年自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖
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