中考化學總復習《化學方程式的有關計算》專項測試卷(帶有答案)

第第頁中考化學總復習《化學方程式的有關計算》專項測試卷(帶有答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．在化學反應A+2B=C+2D中：已知C和D的相對分子質(zhì)量之比是22:9，當6.4gB與足量A完全反應后，生成3.6gD。則在此反應中，B和C的質(zhì)量比是A．8:11 B．2:11 C．16:11 D．16:92．關于水的說法正確的是A．水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B．煮沸可以降低水的硬度C．電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1D．飲用水越純越好3．構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列認識正確的是A．微粒觀：構成氯化鈉的微粒是氯化鈉分子B．結構觀：和的分子構成不同，化學性質(zhì)不同C．能量觀：硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度升高D．守恒觀：1g氫氣與1g氧氣充分反應，生成2g水4．在點燃條件下，甲和乙反應前后分子種類變化的微觀過程如圖所示。下列敘述錯誤的是A．甲的化學式為NH3 B．反應前后原子種類不變C．該反應類型為置換反應 D．反應生成的丙與丁的質(zhì)量比為14∶95．如圖是二氧化碳與碳在高溫下反應的微觀示意圖，下列觀點錯誤的是

A．從物質(zhì)構成看：一氧化碳和二氧化碳都是由分子構成的B．從定量角度看：參加反應的二氧化碳與生成的一氧化碳質(zhì)量比為1：2C．從反應實質(zhì)看：化學反應的過程就是原子重新組合的過程D．從表示方法看：該反應的化學方程式為CO2+C2CO6．下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．常溫下乙物質(zhì)為氣體B．該反應為分解反應C．該反應中甲、乙的質(zhì)量比為1：1D．反應前后原子種類不變7．一氧化氮是一種大氣污染物。工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如下所示。

關于該反應說法錯誤的是A．分子數(shù)目保持不變B．體現(xiàn)了氫氣的還原性C．生成物中氮氣和水的分子個數(shù)比為1：2D．參加反應的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比為1：158．2021年12月9日，中國空間站“天宮課堂”中航天員介紹，他們所需的部分水是由呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過化學反應生成的，實現(xiàn)了循環(huán)利用，如圖是該反應的示意圖。下列說法正確的是A．乙和丁中氫元素的化合價相同 B．參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為1：3C．丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣 D．參加反應的甲和生成的丙質(zhì)量比為1：19．模型認知是化學研究的重要科學方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是

A．生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1：1B．參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為17：40C．反應前后金屬鉑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變D．丙是空氣污染物之一10．向盛有100.0gCuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，加入過量BaCl2溶液，充分反應后再滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%的NaOH溶液，燒杯中沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量的關系如圖所示。下列說法正確的是

A．加入NaOH溶液前，溶液中有兩種溶質(zhì)B．m1﹣m2＝19.6C．原混合溶液中CuSO4與H2SO4的質(zhì)量比為40：49D．取a點對應溶液，滴加稀H2SO4，不能立即出現(xiàn)白色渾濁二、計算題11．自貢因鹽設市，譽稱“鹽都”。電解食鹽水能夠制得可用于環(huán)境消毒的次氯酸鈉(NaClO)，反應的化學方程式為：。試利用化學方程式計算：要制取14.9g次氯酸鈉，理論上需要NaCl的質(zhì)量。12．人體缺乏維生素C可能得壞血病。維生素C的化學式是C6H8O6，在新鮮的水果、蔬菜中含量都較高。某研究性學習小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量，過程如下：取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應，恰好完全反應時消耗碘溶液25.40g。試計算：該橙汁中維生素C的質(zhì)量分數(shù)。（計算結果精確到0.01%）（反應的化學方程式C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI）13．化學興趣小組對鋼鐵廠生產(chǎn)出來的某產(chǎn)品(只含鐵和碳)產(chǎn)生好奇：它是生鐵還是鋼？該小組取5.7g樣品，加入到盛有足量稀硫酸的燒杯中，實驗得到氫氣的質(zhì)量如下表。(提示：生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為0.03%-2%)時間/min012345678質(zhì)量/g00.060.10.150.180.200.200.200.20(1)分析判斷：表格中第分鐘的數(shù)據(jù)不合理；(2)根據(jù)表格中合理的數(shù)據(jù)，在給出的坐標系上，畫出氫氣質(zhì)量與時間的關系曲線：

(3)通過計算判斷該產(chǎn)品是生鐵還是鋼？(寫出計算過程，計算結果保留到0.1%)三、填空與簡答14．二氧化氯（ClO2）是安全消毒劑，殺菌能力優(yōu)于Cl2，可由NaClO2與Cl2反應制得。（1）配平化學方程式：12。（2）71gCl2完全反應，理論上最多生成ClO2的質(zhì)量為g。15．實驗室里，常采用加熱高錳鉀或分解過氧化氫的方法制氧氣（1）高錳酸鉀屬于（填“酸”、“堿”或“鹽”），用它制取氧氣的化學方程式是（2）高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是（填序號）a.燒杯、玻璃棒

b.大試管、集氣瓶

c.酒精燈、鐵架臺

d.導管、單孔塞（3）根據(jù)化學方程式計算，制取4.8g氧氣，至少需要過氧化氫的質(zhì)量是多少？16．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。經(jīng)過一年的學，同學們對水有了更深刻的認識。根據(jù)所學知識，回答下列問題。（1）下列各種“水”中，屬于純凈物的是。a.礦泉水b.自來水c.蒸餾水d.運河水（2）水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實驗裝置中，生成的氫氣存在于玻璃管（填“A”或“B”）中。

（3）水和天然氣重整可以得到合成氣，其反應的微觀示意圖如圖所示：

①在微觀模型A、B、C、D中，表示水分子的是（填字母代號）。②生成物中，C和D的質(zhì)量比為。（4）保護水資源是全人類的責任，下列做法合理的是。a.大量開采利用地下水b.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉c.洗菜水、淘米水澆花d.工業(yè)廢水直接排放參考答案：1．C【詳解】設生成3.6gD時，同時C的質(zhì)量為x，x=4.4g；參加反應B、C的質(zhì)量分別比=6.4g:4.4g=16:11；答案：C。2．B【詳解】A、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，故A說法錯誤；B、加熱煮沸，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故B說法正確；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：，所以電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為4：31=1：8，故C說法錯誤；D、飲用水并不是越純越好，太純凈的水中不含人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用不益于健康，故D說法錯誤；故選B。3．B【詳解】A、微粒觀：構成氯化鈉的微粒是氯離子和鈉離子，錯誤；B、結構觀：由水分子構成，由過氧化氫分子構成，二者的分子構成不同，化學性質(zhì)不同，正確；C、能量觀：硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，錯誤；D、守恒觀：氫氣和氧氣點燃生成水，反應的化學方程式為，，故氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32，1g氫氣與1g氧氣充分反應，1g氧氣最多能和0.125g氫氣反應，氫氣有剩余，生成水的質(zhì)量為1.125g，錯誤。故選B。4．D【詳解】A、據(jù)圖可知甲是由一個氮原子和三個氫原子構成的物質(zhì)，化學式為NH3，正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類不變，正確；C、該反應是化合物氨氣與單質(zhì)氧氣在點燃條件下反應生成化合物水和單質(zhì)氮氣，屬于置換反應，正確；D、該化學反應的化學方程式為：，反應生成的丙和丁質(zhì)量比為，錯誤。故選D。5．B【詳解】A、一氧化碳是由一氧化碳分子構成，二氧化碳是由二氧化碳分子構成，故A不符合題意；B、由反應的微觀示意圖和化學方程式可知參加反應的二氧化碳與生成的一氧化碳的質(zhì)量比為(1×44)：(2×28)=11：14，故B符合題意；C、化學反應的實質(zhì)是分子先分解成原子，原子重新排列組合，形成新的分子，故C不符合題意；D、根據(jù)反應的微觀示意圖可知，該反應的化學方程式為CO2+C2CO，故D不符合題意；故選B。6．D【分析】由圖可知，反應為氯氣和水生成氯化氫和HClO；【詳解】A.常溫下乙物質(zhì)水為液體，錯誤；B.該反應不是一變多的反應，不為分解反應，錯誤；C.該反應中甲、乙的質(zhì)量比為（35.5×2）：（1×2+16）=71:18，錯誤；D.原子是化學變化中最小的粒子，反應前后原子種類不變，正確；故選D。7．A【詳解】A、由圖可知，反應前的分子數(shù)為6，反應后的分子數(shù)目為5，則反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變，選項錯誤；B、由圖可知，該反應是一氧化氮與氫氣在一定條件下反應生成氮氣和水，反應中氫氣得到氧元素被氧化成水，表現(xiàn)了氫氣的還原性，選項正確；C、由圖可知，反應后生成的氮分子的數(shù)目為1，水分子的數(shù)目為2，即生成物中氮氣和水的分子個數(shù)比為1：2，選項正確；D、由圖可知，反應前氫分子的數(shù)目為4，反應后氫分子的數(shù)目為2，即參加反應的氫分子的數(shù)目為2，參加反應的一氧化氮的分子數(shù)目為2，則參加反應的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比=（2×2）：（30×2）=1：15，選項正確，故選A。8．C【分析】根據(jù)微觀圖示可知該反應的化學方程式為。據(jù)此回答?！驹斀狻緼、乙是氫氣化合價為0，丁是水，氫元素化合價為+1，乙和丁中氫元素的化合價不相同，不符合題意；B、根據(jù)化學方程式可知參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為1：4，不符合題意；C、丁是水，電解時可生成氧氣供給呼吸，符合題意；D、參加反應的甲和生成的丙質(zhì)量比為44：16=11:4，不符合題意。故選C。9．A【分析】依據(jù)圖示的分子結構可知該反應的化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O?！驹斀狻緼、由4NH3+5O24NO+6H2O可知，生成的丙、丁的分子個數(shù)比為4：6=2：3，故說法錯誤；B、由4NH3+5O24NO+6H2O可知，參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為（17×4）：（5×32）=17：40，故說法正確；C、鉑是該反應的催化劑，反應前后金屬鉑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故說法正確；D、丙是一氧化氮，是空氣污染物之一，故說法正確。故選A。10．C【詳解】A、加入NaOH溶液前，溶液中的溶質(zhì)有氯化鋇與硫酸銅反應生成的氯化銅、氯化鋇與硫酸反應生成的鹽酸和過量的氯化鋇三種溶質(zhì)，選項錯誤；B、由圖可知，m1﹣m2是氫氧化鈉與氯化銅反應生成的氫氧化銅的質(zhì)量，即m1﹣m2=（120g?80g）×20.0%××100%÷×100%=9.8g，選項錯誤；C、由圖可知，前80g氫氧化鈉溶液與酸反應，其中氫氧化鈉的質(zhì)量=80g×20%=16g，氫氧化鈉與硫酸反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，反應中氫氧化鈉與硫酸的質(zhì)量比為80：98，所以能夠與16g氫氧化鈉反應的硫酸的質(zhì)量為19.6g，生成氫氧化銅沉淀消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=120g?80g=40g，其中氫氧化鈉的質(zhì)量=40g×20%=8g，氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓，反應中硫酸銅與氫氧化銅的質(zhì)量比為160：98，由B可知，生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為9.8g，則消耗硫酸銅的質(zhì)量為16g，原混合溶液中CuSO4與H2SO4的質(zhì)量比=16g：19.6g=40：49，選項正確；D、由題文可知，實驗中加入過量的氯化鋇溶液，且氯化鋇不能與氫氧化鈉反應，則a點對應的溶液中含有氯化鋇，所以取a點對應溶液，滴加稀H2SO4，硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，立即出現(xiàn)白色渾濁，選項錯誤，故選C。11．解：設要制取14.9g次氯酸鈉，理論上需要NaCl的質(zhì)量為x，則有答：要制取14.9g次氯酸鈉，理論上需要NaCl的質(zhì)量為11.7g?！驹斀狻恳姶鸢?。12．解：設20.00g橙汁含維生素C的質(zhì)量為xx=0.176g維生素C的質(zhì)量分數(shù)為×100%=0.88%答：橙汁中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為0.88%?！痉治觥扛鶕?jù)化學方程式和恰好完全反應時消耗碘的質(zhì)量，列出比例式，就可計算出20.00g橙汁含維生素C的質(zhì)量；然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可?！驹斀狻恳姶鸢??！军c睛】本題主要考查學生運用化學方程式進行計算的能力。根據(jù)化學方程式和其中一種物質(zhì)的質(zhì)量，可以求出所需物質(zhì)的質(zhì)量。13．(1)6(2)

(3)解：設5.7g樣品中鐵的質(zhì)量為x解得x=5.6g則樣品中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為根據(jù)含碳量（鋼的含碳量為0.03%-2%）可知，該樣品為鋼?！驹斀狻浚?）表中第六次數(shù)據(jù)，產(chǎn)生0.22g氫氣，而后氣體質(zhì)量又變?yōu)?.20g，而過程中無氫氣消耗，所以數(shù)據(jù)不合理；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，在不同時間，所產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同，先找點，即找出每個時間對應的氫氣的質(zhì)量，然后把這幾個點連接起來即可

；（3）見答案；14．22135【詳解】（1）化學方程式的配平，就是在書寫化學方程式時，在式子左右兩邊的化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使得每一種元素的原子總數(shù)相等，故該化學方程式配平為：2122；（2）解：設理論上最多生成ClO2的質(zhì)量為xx=135g答：設理論上最多生成ClO2的質(zhì)量為135g。15．鹽a10.2g【詳解】（1）高錳酸鉀是由鉀離子（金屬離子）和高錳酸根離子（酸根離子）構成的，屬于鹽，用它制取氧氣的化學方程式是；（2）實驗室中用高錳酸鉀來制取氧氣，發(fā)生裝置用到的儀器