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遼寧省盤錦市遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試道德與法治試題一.選擇題(每題2分,共15題,共計(jì)30分)1.改革開放以來,中國(guó)新能源、中國(guó)橋梁、中國(guó)航天、中國(guó)交通、中國(guó)電商、中國(guó)超算,一個(gè)個(gè)打上了中國(guó)標(biāo)記的基礎(chǔ)設(shè)施、科技成果、行業(yè)成就,正在為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并以鏗鏘的腳步走向世界。這說明()①改革開放是強(qiáng)國(guó)之路②改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色③改革開放是推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力④改革開放極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查改革開放、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。①②④:題文中改革開放以來,我國(guó)取得的成就為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并以鏗鏘的腳步走向世界,說明了改革開放是強(qiáng)國(guó)之路,是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,故①②④說法正確;③:創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。2.改革與創(chuàng)新是人類得以進(jìn)步、飛躍的主要?jiǎng)恿χ?,是歷史發(fā)展的永恒主題。下列關(guān)于改革與創(chuàng)新的關(guān)系說法正確的是()①改革創(chuàng)新是發(fā)展的根本目的②創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面③改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)④國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革與創(chuàng)新的關(guān)系。②③④:創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面;改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì);國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,故②③④說法正確;①:發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,故①說法錯(cuò)誤;故本題選D。3.“它要求保證廣泛的公民參與,集中民智,是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式,專家咨詢制度、社情民意反映制度等是公民參與其中的有力保證。它是指()A.民主決策 B.民主協(xié)商 C.民主管理 D.民主監(jiān)督【答案】A【解析】【詳解】本題考查民主決策。A:民主決策要求保證廣泛的公民參與,集中民智,是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式,專家咨詢制度、社情民意反映制度等是公民參與其中的有力保證。故A說法正確;BCD:民主協(xié)商、民主管理、民主監(jiān)督都是公民行使民主權(quán)利的方式,但題文中未體現(xiàn),故BCD不符合題意;故本題選A。4.在普法宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),干警們?cè)O(shè)立咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、講解法律條文。這體現(xiàn)了堅(jiān)持厲行法治要推進(jìn)()A.科學(xué)立法 B.嚴(yán)格執(zhí)法 C.公正司法 D.全民守法【答案】D【解析】【詳解】本題考查厲行法治的要求。D:分析可知,干警們?cè)O(shè)立咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、講解法律條文,體現(xiàn)了堅(jiān)持厲行法治要推進(jìn)全民守法,D說法正確;ABC:科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法也是厲行法治的要求,題文中沒有體現(xiàn),ABC說法與題不符;故本題選D。5.經(jīng)過百年不懈奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在偉大實(shí)踐中形成了長(zhǎng)征精神、”兩彈一星”精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等。這些精神是()A.以改革創(chuàng)新為核心的民族精神 B.中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱C.綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 D.當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查民族精神。A:民族精神以愛國(guó)主義為核心,故A說法錯(cuò)誤;B:偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力,故B說法正確;C:科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素,故C說法錯(cuò)誤;D:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。6.2024年1月,國(guó)家出臺(tái)首個(gè)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)增進(jìn)老年人福祉的意見》,提出4個(gè)方面共20項(xiàng)措施,讓老年人共享發(fā)展成果,安享幸福晚年,該文件的出臺(tái)是為了應(yīng)對(duì)()A.人口老齡化加劇 B.人口增速趨緩C.大量的人口流動(dòng) D.獨(dú)生子女人數(shù)多【答案】A【解析】【詳解】本題考查我國(guó)的人口現(xiàn)狀。A:國(guó)家高度重視人口問題。題干中,《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)增進(jìn)老年人福祉的意見》這是為了應(yīng)對(duì)人口老齡化加劇的問題,故A符合題意;BCD:選項(xiàng)說法與題干無關(guān),故BCD不符合題意;故本題選A7.改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富。與此同時(shí),我國(guó)的人口、資源、環(huán)境問題非常突出,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)持綠色發(fā)展,我們必須選擇文明發(fā)展道路是()①生態(tài)良好②生產(chǎn)發(fā)展③生活富裕④效率有限A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)。①②③④:根據(jù)教材內(nèi)容,面對(duì)我國(guó)的人口、資源、環(huán)境的問題,必須堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,故①②③說法正確,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。8.2023年是香港回歸26周年,這26周年來,在國(guó)家大力支持下,香港社會(huì)各界同心協(xié)力,使得香港社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得一定成績(jī)。下列評(píng)論最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.走社會(huì)主義道路,共促香港發(fā)展B.共擔(dān)民族復(fù)興重任,彰顯”一國(guó)兩制“生命力。C.堅(jiān)持民族區(qū)域自治,共享發(fā)展榮光D.一個(gè)中國(guó)是方針,完全自治促活力【答案】B【解析】【詳解】本題考查一國(guó)兩制的相關(guān)知識(shí)。B:香港回歸祖國(guó)以來取得的成就來不開中央政府和祖國(guó)內(nèi)地的大力支持,表明“一國(guó)兩制”具有強(qiáng)大的生命力,高度自治的方針有利于香港地區(qū)的繁榮穩(wěn)定,評(píng)論最恰當(dāng)?shù)氖枪矒?dān)民族復(fù)興重任,彰顯“一國(guó)兩制”生命力,故B說法正確;A:香港走資本主義道路,故A說法錯(cuò)誤;C:香港堅(jiān)持高度自治,故C說法錯(cuò)誤;D:一個(gè)中國(guó)是原則,高度自治不是完全自治,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。9.以下是同學(xué)們復(fù)習(xí)整理的相關(guān)知識(shí),左右兩列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,其排序正確的是()解決臺(tái)灣問題的基本方針①人民代表大會(huì)制度中華民族的最高利益②和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制中華民族的根本利益所在③加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一我國(guó)的根本政治制度④解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.②③①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)課本中基礎(chǔ)將知識(shí)的掌握情況。ABCD:和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制是解決臺(tái)灣問題的基本方針;加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益;解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在;人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,故B說法正確,ACD說法錯(cuò)誤;故本題選B。10.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。這是()A.解決當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵 B.解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本途徑C.中國(guó)自信、民族自信的根本所在 D.中國(guó)發(fā)展、中國(guó)強(qiáng)大的唯一途徑【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)自信、民族自信的根本所在。C:依據(jù)教材知識(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化,是中國(guó)自信、民族自信的根本所在,C說法正確;AB:錯(cuò)誤,發(fā)展是解決當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵,是解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本途徑;D:錯(cuò)誤,“唯一”說法太絕對(duì);故本題選C。11.下列對(duì)”世界舞臺(tái)上的中國(guó)”自畫像描繪錯(cuò)誤的是()A.世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 B.勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)任大國(guó)C.國(guó)際合作各領(lǐng)域的主導(dǎo)者 D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定器【答案】C【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上中國(guó)。ABD:依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)任大國(guó),世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定器,故ABD說法正確;C:我國(guó)是國(guó)際合作各領(lǐng)域的參與者,不是領(lǐng)導(dǎo)者,故C說法錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。12.人類文明史是人類不斷抗擊和戰(zhàn)勝各種災(zāi)難的歷史.維護(hù)各國(guó)人民健康福祉,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破解各種世紀(jì)性難題與挑戰(zhàn),需要各國(guó)()①相互信任、共同擔(dān)當(dāng)②承擔(dān)相同的責(zé)任③對(duì)話協(xié)商,共建共享④擴(kuò)大利益交匯點(diǎn),謀求包容互惠A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求。①③④:破解各種難題與挑戰(zhàn),需要各國(guó)相互信任、共同擔(dān)當(dāng),對(duì)話協(xié)商、共建共享,擴(kuò)大利益交匯點(diǎn)、謀求包容互惠,故①③④說法正確;②:破解各種難題與挑戰(zhàn),需要各國(guó)要量力而行,盡力而為,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。13.2023年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念以及“一帶一路”倡議十周年。這兩項(xiàng)提議表明中國(guó)渴望在塑造世界未來方面發(fā)揮更大的作用。在提升本國(guó)國(guó)力的同時(shí),中國(guó)也愿意為推動(dòng)全世界的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這表明()①中國(guó)積極參與全球治理②和平是當(dāng)今時(shí)代的主題③中國(guó)躋身發(fā)達(dá)國(guó)家行列④中國(guó)堅(jiān)持合作共贏的理念A(yù).①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng)。①④:在提升本國(guó)國(guó)力的同時(shí),中國(guó)也愿意為推動(dòng)全世界的發(fā)展作出貢獻(xiàn),表明中國(guó)積極參與全球治理,中國(guó)堅(jiān)持合作共贏的理念,故①④說法正確;②:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,故②說法錯(cuò)誤;③:我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。14.近年來,新型消費(fèi)和升級(jí)消費(fèi)不斷拓展,無接觸配送、無人零售、直播銷售等消費(fèi)新模式快速發(fā)展,信息消費(fèi)、人工智能、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、衛(wèi)生、健康”等消費(fèi)顯著增長(zhǎng)。這表明促進(jìn)發(fā)展需要()A.徹底拋棄傳統(tǒng)的消費(fèi)模式 B.把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位C.積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn) D.積極參與全球規(guī)則的制定【答案】C【解析】【詳解】本題考查促進(jìn)發(fā)展的要求。A:徹底摒棄說法絕對(duì),A說法錯(cuò)誤;BD:把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位、積極參與全球規(guī)則的制定也是促進(jìn)發(fā)展的要求,題文中沒有體現(xiàn),BD說法與題不符;C:依據(jù)題文描述,新型消費(fèi)和升級(jí)消費(fèi)不斷拓展,無接觸配送、無人零售、直播銷售等消費(fèi)新模式快速發(fā)展,信息消費(fèi)、人工智能、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、衛(wèi)生、健康”等消費(fèi)顯著增長(zhǎng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知體現(xiàn)了促進(jìn)發(fā)展需要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),C說法正確;故本題選C。15.4月23日是世界讀書日.習(xí)近平總書記倡導(dǎo)”既多讀有字之書,也多讀無字之書."對(duì)此理解正確的是()A.學(xué)習(xí)是一種生活方式 B.學(xué)習(xí)是一個(gè)自我頓悟過程C.學(xué)習(xí)是人生的重要航標(biāo) D.既重視書本學(xué)習(xí),又重視實(shí)踐【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。D:材料中,有字之書指的是學(xué)習(xí)課本知識(shí);無字之書指的是要重視實(shí)踐,材料中的這句話強(qiáng)調(diào)了既重視書本學(xué)習(xí),又重視實(shí)踐,故D說法正確;ABC:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故ABC不符合題意;故本題選D。二.材料分析題16.2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議首次將”推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)”寫入經(jīng)濟(jì)工作的總體要求中.下列是某校九年級(jí)某班同學(xué)圍繞此次主題開展的研究型學(xué)習(xí)討論:材料一習(xí)近平總書記在2024年新年賀詞中提到,經(jīng)過久久為功的磨礪,中國(guó)的創(chuàng)新活力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌,C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛、國(guó)產(chǎn)大型油輪完成試航,神州家族太空接力,“奮斗者”號(hào)極限深潛,國(guó)貨潮牌廣受歡迎,國(guó)產(chǎn)新手機(jī)一機(jī)難求,新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國(guó)制造增添了新亮色……(1)結(jié)合教材,請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)有哪些?材料二“中國(guó)芯”牽動(dòng)“中國(guó)心”,點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng),下面是該班學(xué)生搜集到的資料卡:資料一中共十九屆四中全會(huì)提出構(gòu)建關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的“新型舉國(guó)體制”,建立以企業(yè)為主體,市場(chǎng)為導(dǎo)向的技術(shù)創(chuàng)新體系。資料二依托黨的科技創(chuàng)新改革措施,芯片企業(yè)走上了自主創(chuàng)新道路,收益持續(xù)增長(zhǎng)。資料三各類科技人員抱定“芯片報(bào)國(guó)”的信念,不斷進(jìn)行技術(shù)革新,芯片研發(fā)取得豐碩成果。資料四越來越多的企業(yè)和人才加入芯片研發(fā)行列,形成了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新局面。(2)通過上述內(nèi)容,請(qǐng)你思考提升創(chuàng)新能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性?(3)要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持走怎樣的道路?材料三經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院決定,2024年1月19日,首屆“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。共有81名個(gè)人獲得“國(guó)家卓越工程師獎(jiǎng)”稱號(hào)、50個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得“國(guó)家卓越工程師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。他們?cè)谥卮蠊こ探ㄔO(shè)、重大裝備制造、“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、重大發(fā)明創(chuàng)造等工作中,取得了一批先進(jìn)工程技術(shù)成果??倳浿赋?,面向未來,要進(jìn)一步加大工程技術(shù)人才自主培養(yǎng)力度,為他們成才成功創(chuàng)造條件,營(yíng)造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新爭(zhēng)先的濃厚氛圍。(4)結(jié)合教材思考,材料表明什么已成為社會(huì)共識(shí)?(5)科技報(bào)國(guó)之路,任重道遠(yuǎn),我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力?【答案】16.我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)、一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列;17.提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場(chǎng)制勝之道;18.中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路;19.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造;20.積極參加學(xué)校組織的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為培養(yǎng)創(chuàng)新精神奠定基礎(chǔ);嘗試用不同的方法解答數(shù)學(xué)試題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維;對(duì)生活中的一些廢舊物品進(jìn)行回收利用,例如用廢舊的飲料瓶制作手工藝品,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:我國(guó)的科技現(xiàn)狀、企業(yè)是創(chuàng)新的重要力量、建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的要求、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。能力考查:獲取與解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用“我國(guó)的科技現(xiàn)狀”相關(guān)知識(shí),從理解類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:中國(guó)的創(chuàng)新活力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌→我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng);關(guān)鍵詞②:C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛等成就→一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為企業(yè),需要運(yùn)用“企業(yè)是創(chuàng)新的重要力量”相關(guān)知識(shí),從意義類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向的技術(shù)創(chuàng)新體系→提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場(chǎng)制勝之道;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查我國(guó)堅(jiān)持走怎樣的創(chuàng)新道路,可結(jié)合教材知識(shí)作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用“建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的要求”相關(guān)知識(shí),從理解類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:營(yíng)造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新爭(zhēng)先的濃厚氛圍→尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題要求回答青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力的做法,屬于開放性試題,言之有理即可。17.民主與法治是現(xiàn)代政治文明的基石,我們要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)材料一兩會(huì)是全過程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐。2024年全國(guó)兩會(huì)召開在即,中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),開展2024國(guó)務(wù)院,我為政府工作報(bào)告提建議“網(wǎng)民建言征集活動(dòng),多位全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員深入基層一線,傾聽民聲民意,圍繞就業(yè)、糧食安全、農(nóng)業(yè)發(fā)展、增進(jìn)老年人福祉、發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)等國(guó)計(jì)民生問題進(jìn)一步完善議案、提案,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建言獻(xiàn)策。(1)結(jié)合教材思考,發(fā)展全過程人民民主的意義有哪些?材料二我國(guó)第二部流域法《中華人民共和國(guó)黃河保護(hù)法》經(jīng)過全國(guó)人大常委會(huì)表決通過,于2023年4月1日施行,為黃河治理提供堅(jiān)實(shí)的法律保障。近年來,我國(guó)采取以壩攔沙變良田、造林護(hù)沙、退耕還林造產(chǎn)業(yè)等方式,黃河治理成效顯著,2024年初,黃河壺口瀑布再現(xiàn)“清流飛瀑”壯觀景象。不少網(wǎng)友感嘆“黃河水竟然變清澈了,”周邊人民也通過發(fā)展山地蘋果和紅棗等特色產(chǎn)業(yè)富起來,打造了生態(tài)治理帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益提升的典范。(2)黃河保護(hù)法的頒布,體現(xiàn)了我國(guó)治理國(guó)家的基本方略是什么?(3)從厲行法治的角度談?wù)?,青少年?yīng)如何成為法治建設(shè)的參與者和推動(dòng)者?(4)劃線句子啟示我們?cè)谏鷳B(tài)文明建設(shè)過程中,要處理好哪一對(duì)關(guān)系?(5)為鞏固黃河治理效果,建設(shè)生態(tài)文明,應(yīng)堅(jiān)持怎樣的方針?嚴(yán)守什么紅線?【答案】(1)全過程人民民主彰顯了社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì),充分彰顯了人民主體地位,使人民意志得到更好體現(xiàn);人民權(quán)益得到更好保障,;人民創(chuàng)造力進(jìn)一步激發(fā)。(2)依法治國(guó)(3)增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí);弘揚(yáng)法治精神;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí);樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。(4)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)(5)節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先自然恢復(fù)為主;生態(tài)保護(hù)?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:全過程人民民主、依法治國(guó)、厲行法治、綠色發(fā)展。能力考查:理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念?!拘?詳解】本題考查發(fā)展全過程人民民主的意義,可結(jié)合教材知識(shí)作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:《中華人民共和國(guó)黃河保護(hù)法》經(jīng)過全國(guó)人大常委會(huì)表決通過→可鏈接依法治國(guó)。第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】本題考查厲行法治的要求,可結(jié)合教材知識(shí)作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:周邊人民也通過發(fā)展山地蘋果和紅棗等特色產(chǎn)業(yè)富起來,打造了生態(tài)治理帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益提升的典范→可鏈接經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查綠色發(fā)展的要求,可結(jié)合教材知識(shí)作答。18.2024龍年春節(jié)是聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議將中國(guó)農(nóng)歷新年列為聯(lián)合國(guó)假日后的首個(gè)新年。某班以“同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題開展活動(dòng)。材料一龍是中國(guó)民族精神的精神圖騰。數(shù)千年來,龍文化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,衍生各種精美器物、傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)土民俗。2024甲辰龍年春節(jié)來臨之際,全國(guó)多家文博機(jī)構(gòu)積極推出龍年主題展,不同時(shí)代、不同形態(tài)的“中國(guó)龍”折射出各個(gè)歷史時(shí)期中國(guó)人的精神信仰、審美追求、工藝水平等,彰顯了中華文化的獨(dú)特魅力。(1)材料中你能感悟出關(guān)于中華文化的哪些認(rèn)識(shí)?材料二目前,全球已有近20個(gè)國(guó)家將春節(jié)定位法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝春節(jié)。從舞龍舞獅、武術(shù)、扇子舞,戲曲到穿唐裝、包餃子等,從東方到西方,從北半球到南半球,世界各國(guó)點(diǎn)亮“中國(guó)紅”,全球共慶中國(guó)年,感受絢爛多彩的中華文化。(2)材料體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)世界怎樣的影響?(3)材料中的現(xiàn)象有助于我們堅(jiān)定哪一方面的自信?堅(jiān)定這一自信有何重要性?材料三總書記指出,龍是中華民族的圖騰,既象征著五千年來中華民族自強(qiáng)不息、奮斗進(jìn)取的精神血脈,更承載著新時(shí)代新征程億萬中華兒女推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的堅(jiān)定意志和美好愿望。對(duì)于總書記的講話精神,同學(xué)們發(fā)表了自己的感想感想一推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,要堅(jiān)持走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。感想二少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),青少年關(guān)系國(guó)家和民族的未來,強(qiáng)國(guó)路上,要正確認(rèn)識(shí)青少年與國(guó)家、民族的關(guān)系。(4)請(qǐng)選擇其中的一個(gè)觀點(diǎn),運(yùn)用教材知識(shí)加以說明?!敬鸢浮浚?)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深薪火相傳歷久彌新;中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求;代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí);中華文化為中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(2)中國(guó)文化對(duì)世界影響越來越大。(3)文化自信;堅(jiān)定文化自信事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。(4)感想一:中國(guó)道路:中國(guó)特色社會(huì)主義道路;中國(guó)精神:以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;中國(guó)力量:全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。感想二:個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連;青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望;【解析】【分析】考點(diǎn)考查:中華文化、中國(guó)的影響、文化自信、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑、少年當(dāng)自強(qiáng)。
能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)。小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用中華文化的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:全國(guó)多家文博機(jī)構(gòu)積極推出龍年主題展,不同時(shí)代、不同形態(tài)的“中國(guó)龍”折射出各個(gè)歷史時(shí)期中國(guó)人的精神信仰、審美追求、工藝水平→可鏈接中華文化的特點(diǎn)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用中國(guó)的影響的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:全球已有近20個(gè)國(guó)家將春節(jié)定位法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝春節(jié)→可鏈接中國(guó)文化對(duì)世界影響越來越大。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用文化自信的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:全球已有近20個(gè)國(guó)家將春節(jié)定位法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝春節(jié)→可鏈接文化自信。:第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查文化自信的重要性,可結(jié)合教材知識(shí)作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑、少年當(dāng)自強(qiáng)的有關(guān)知識(shí),從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,要堅(jiān)持走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量→可鏈接中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量。關(guān)鍵詞②:強(qiáng)國(guó)路上,要正確認(rèn)識(shí)青少年與國(guó)家、民族的關(guān)系→可鏈接個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連;青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。第三步:整合信息,組織答案。19.大道不孤,天下一家,前進(jìn)路上,中國(guó)不僅發(fā)展自己,也積極擁抱世界。材料一本輪巴以沖突造成大量貧民傷亡,導(dǎo)致嚴(yán)重人道主義災(zāi)難。習(xí)主席多次就當(dāng)前巴以沖突局勢(shì)闡明中國(guó)原則立場(chǎng),強(qiáng)調(diào)應(yīng)立即?;鹬箲?zhàn),保障人道主義救援通道安全暢通,防止沖突擴(kuò)大,積極維護(hù)世界和平與安寧。材料二在全球氣候問題上,2021年,習(xí)主席以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)并發(fā)表《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》重要
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