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2024年岳陽經(jīng)開區(qū)九年級下期入學考試試卷化學溫馨提示:1.本試卷共四道大題,23小題,滿分100分,考試時量60分鐘;2.本試卷分為試題卷和答題卡,所有答案都必須填涂或填寫在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi);3.考試結(jié)束,考生不得將試題卷,答題卡、草稿紙帶出考場。4.可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12O-16Fe-56Cu-64一、選擇題(本題共15道小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意)1.《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學變化的是()A.煮楻足火 B.斬竹槌洗 C.日曬成干 D.覆簾壓紙2.規(guī)范的實驗操作是進行科學探究的基礎(chǔ)。下列操作不正確的是()A.CO尾氣處理 B.檢查裝置氣密性 C.讀取液體體積 D.處理廢棄藥品3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵在潮濕的空氣中,生成紅棕色固體氧化鐵B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量的熱C.銅在空氣中加熱,生成黑色物質(zhì)D.光亮的銅絲加入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變?yōu)闊o色4.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氨氣 B.氫氣 C.汞 D.五氧化二磷5.下列有關(guān)氣體的說法錯誤的是()A.二氧化硫是空氣污染物之一 B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.氮氣充入食品包裝中以防腐 D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有可燃性6.水曾被認為是一種不可再分的物質(zhì),經(jīng)過不斷探索和實驗,揭開了水的組成奧秘,下列說法正確的是()A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比2∶1B.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.通過電解水實驗,說明水分子中含有氫分子和氧分子D.只能通過電解水實驗,才能證明水由氫、氧元素組成7.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是()A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變 B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.鎂帶燃燒后,生成物質(zhì)量比鎂帶質(zhì)量增加了 D.3g碳與9g氧氣充分反應(yīng)后生成12g二氧化碳8.2023年5月28日,國產(chǎn)大型客機C919首次商業(yè)載客飛行成功,C919在制造過程中使用了鋁鋰合金、鈦合金、超高強度鋼等大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是()A.合金中至少有兩種金屬 B.金屬材料包括純金屬和合金C.合金中的元素以化合物的形式存在 D.在銅中加熱熔合錫制取青銅發(fā)生的是化學變化9.下列有關(guān)單質(zhì)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.金剛石、石墨、都是由碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì)B.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學變化C.二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化D.碳在空氣中充分燃燒時生成,不充分燃燒時生成CO10.化學概念間有如右圖所示的部分關(guān)系,下列說法正確的是()A.煤與化石燃料屬于并列關(guān)系 B.氧化物與化合物屬于交叉關(guān)系C.物理變化與化學變化屬于包含關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系11.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,以下結(jié)論正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價均改變一定B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種D.該反應(yīng)化學方程式中,甲烷和水的計量數(shù)之比為1∶112.作為中學生應(yīng)該具備應(yīng)對火災(zāi)的安全知識。下列說法錯誤的是()A.撲滅電器失火不可用水基型滅火器B.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風C.遭遇火災(zāi)時,可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域D.撲滅森林火災(zāi)時,可砍伐出隔離帶,將樹木與燃燒區(qū)隔離13.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖茿.探究鐵、鎂金屬活動性強弱 B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)。C.探究溫度對分子運動快慢的影響 D.探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的方法正確的是()物質(zhì)物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))除雜劑和主要操作A通入灼熱氧化銅B通入適量生石灰C加水溶解、過濾、洗滌、干燥D加水溶解、加過量鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D15.向盛有一定量固體的燒杯中加入某溶液,固體質(zhì)量變化與右圖相符的是()A.向中加入溶液 B.向Cu-Zn合金中加入稀硫酸C.向鐵釘中加入硫酸銅溶液 D.向中加入稀鹽酸二、填空題與簡答題(本題共5道小題,每空2分,共32分)16.2023年10月3日,我國科學家發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略性關(guān)鍵金屬新礦物——鈮包頭礦受世人關(guān)注。鈮包頭礦富含鈮、鈦、硅、氯等元素。請你根據(jù)下列信息,完成相應(yīng)問題。(1)如圖1所示,一個鈮原子中有______個質(zhì)子。(2)圖2中原子序數(shù)為7和15的兩種元素的化學性質(zhì)相似,是因為兩種元素的原子______。(3)圖3中能代表圖2“破損”處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖的是______(填字母序號)。(4)如圖4,當時,該粒子的符號為______。17.如圖所示是含氯元素物質(zhì)的價類二維圖,請回答下列有關(guān)問題。(1)物質(zhì)乙的化學式為______。(2)在一定條件下可分解生成物質(zhì)丙,則該反應(yīng)的化學方程式為______。(3)結(jié)合甲物質(zhì)組成元素分析,依據(jù)氧化物的定義,則氫化物的定義是______。18.能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)煤的使用在方便人們生活的同時,也對環(huán)境造成了不良影響。含硫煤不充分燃燒產(chǎn)生的氣體污染物有______(填化學式)。(3)為控制二氧化碳的排放量,科學家采取新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯和水,反應(yīng)的化學方程式為______。19.閱讀下面科普短文,回答問題。地球是一個美麗的“水球”,表面約71%被水覆蓋,淡水僅占總水量的2.5%;其余是海水或咸水海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法,熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì),能耗大,成本高;膜分離法利用薄膜的選擇透過性實現(xiàn)海水淡化,但現(xiàn)有薄膜的水通量低,應(yīng)用受到限制,有科學家提出,給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜。可進行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是______.(2)熱分離法中,水發(fā)生了______(填“物理變化”或“化學變化”)。(3)石墨烯海水淡化膜允許______(填化學式)通過。20.某種手機電路板中含金屬Fe、Cu、Au、Ag,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖【查閱資料】已知在一定條件下能發(fā)生,而Au、Ag不能反應(yīng)。(1)操作①的名稱是______。(2)向濾渣①中加入過量稀硫酸的目的______。(3)寫出濾液②和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______(任寫其一)。三、實驗與探究題(本題共2道小題,每空2分,共18分)21.某同學對實驗室制取二氧化碳藥品的選擇進行實驗探究。按下列方案進行實驗,取等質(zhì)量的大理石入足量酸中,產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時間變化曲線如圖1所示。a.塊狀大理石、10%硫酸溶液b.塊狀大理石、7%鹽酸c.粉末大理石、7%鹽酸(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______。(2)圖1中丙對應(yīng)實驗______(填“a”“b”或“c”)。(3)在二氧化碳的制取過程中要控制反應(yīng)的開始和停止,該同學應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______。(從A-F中選序號)(4)實驗室若用D裝置收集二氧化碳,則應(yīng)從______口進入(填導(dǎo)管口符號)。(5)F裝置可用于測定收集二氧化碳的體積,少量植物油的作用是______。22.學習完木炭還原氧化銅的實驗后后,西西同學對反應(yīng)后氣體成分開展了如下探究。用W形管設(shè)計如圖所示的裝置進行實驗,觀察到A、、處均有紅色物質(zhì)生成,B處澄清石灰水變渾濁。(1)圖1實驗中酒精燈火焰處加裝金屬網(wǎng)罩的作用是______。(2)比較圖1、圖2、圖3實驗,圖2實驗的作用是______。
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