中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文（二篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文一、背景介紹近年來(lái)，中學(xué)輟學(xué)問(wèn)題引起了廣泛的關(guān)注。為了解決中學(xué)輟學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)全民教育的普及，我國(guó)積極推行中學(xué)控輟保學(xué)工作制度。該制度旨在通過(guò)建立健全的機(jī)制，確保中學(xué)生不輟學(xué)，全面提高中學(xué)生的受教育率。本文旨在對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作制度進(jìn)行正文的介紹和分析，以期更好地理解和推廣該制度。二、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的重要性1.提高中學(xué)生的受教育率：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度通過(guò)強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作，全面推進(jìn)中學(xué)生的受教育工作。從各方面保障中學(xué)生的權(quán)益，為他們提供更好的受教育機(jī)會(huì)，提高受教育率。2.減少輟學(xué)帶來(lái)的負(fù)面影響：中學(xué)生輟學(xué)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的實(shí)施可以有效減少輟學(xué)率，避免中學(xué)生面臨失學(xué)、就業(yè)難等問(wèn)題。3.推進(jìn)教育均衡發(fā)展：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度致力于改善教育資源的分配不均的問(wèn)題，提供更多的教育機(jī)會(huì)給予農(nóng)村和貧困地區(qū)的中學(xué)生，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展。三、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的主要內(nèi)容1.建立健全的控輟保學(xué)機(jī)制：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求各級(jí)政府、學(xué)校和家庭共同參與，共同努力，建立一個(gè)科學(xué)、有效的機(jī)制。通過(guò)建立學(xué)生檔案管理制度、實(shí)施學(xué)生追蹤制度、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作等措施，實(shí)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生的全程監(jiān)管和幫扶。2.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的投入：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求各級(jí)政府加大教育投入力度，提高城鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)的均衡發(fā)展，確保中學(xué)生的受教育條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.提供多元化的教育服務(wù)：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求學(xué)校提供多元化的教育服務(wù)和培訓(xùn)，適應(yīng)中學(xué)生的不同需求。通過(guò)拓寬學(xué)科設(shè)置、豐富教育資源、提供職業(yè)教育等方式，為中學(xué)生提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。4.加強(qiáng)家庭和社會(huì)的關(guān)心支持：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求家庭和社會(huì)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的關(guān)心和支持，形成全社會(huì)共同責(zé)任的意識(shí)。各個(gè)領(lǐng)域要積極開(kāi)展關(guān)注中學(xué)生教育的活動(dòng)，鼓勵(lì)社會(huì)組織和志愿者參與中學(xué)控輟保學(xué)工作。5.建立健全監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求建立科學(xué)、完善的中學(xué)控輟保學(xué)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作進(jìn)行定期評(píng)估和調(diào)整，不斷提升中學(xué)控輟保學(xué)工作的質(zhì)量和效果。四、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的推廣與落實(shí)1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：各級(jí)政府要將中學(xué)控輟保學(xué)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)中學(xué)控輟保學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)和推動(dòng)。2.制定實(shí)施細(xì)則：各級(jí)政府要制定具體的中學(xué)控輟保學(xué)工作細(xì)則，明確各方責(zé)任和工作流程，確保中學(xué)控輟保學(xué)工作的切實(shí)落實(shí)。3.加強(qiáng)資源整合：各級(jí)政府要整合教育資源，向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，提供更多的教育資金和師資支持。4.加強(qiáng)宣傳教育：各級(jí)政府要加強(qiáng)中學(xué)控輟保學(xué)工作的宣傳教育，提高全社會(huì)對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。五、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的效果和問(wèn)題1.效果：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的實(shí)施使中學(xué)輟學(xué)率大幅下降，提高了中學(xué)生的受教育率。特別是在農(nóng)村和貧困地區(qū)，中學(xué)控輟保學(xué)工作的效果顯著。2.問(wèn)題：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度在一些地方還存在著問(wèn)題，如資源分配不均、家庭支持不足、工作監(jiān)測(cè)評(píng)估不完善等。這些問(wèn)題需要各級(jí)政府和社會(huì)各界共同努力來(lái)解決。六、結(jié)語(yǔ)中學(xué)控輟保學(xué)工作制度是我國(guó)教育改革的重要一環(huán)，對(duì)于提高中學(xué)生的受教育率、推進(jìn)教育均衡發(fā)展和減少輟學(xué)率都具有重要意義。通過(guò)加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作和努力，不斷完善中學(xué)控輟保學(xué)工作制度，將會(huì)為中學(xué)生的發(fā)展和教育提供更好的保障和支持。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文（二）第一章總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)校的管理，確保學(xué)生的學(xué)業(yè)順利進(jìn)行，保障每一位學(xué)生的受教育權(quán)益，制定本工作制度。第二條本工作制度適用于中學(xué)全體學(xué)生，重點(diǎn)針對(duì)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生進(jìn)行控輟保學(xué)工作。第三條學(xué)校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校控輟保學(xué)工作的組織與協(xié)調(diào)。第四條控輟保學(xué)工作是全校的一項(xiàng)基本工作，學(xué)校所有教職員工都有義務(wù)參與其中。第五條本工作制度的宗旨是：以學(xué)生為中心，注重全面發(fā)展，提供個(gè)性化服務(wù)，全力防控和化解學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，確保每一位學(xué)生獲得平等和有效的受教育機(jī)會(huì)。第六條方法原則：立足于預(yù)防，注重干預(yù)；堅(jiān)持全員參與，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作；突出問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策。第二章工作內(nèi)容第七條確立輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生的識(shí)別機(jī)制，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和動(dòng)態(tài)跟蹤輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生。第八條設(shè)立輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生檔案，按照學(xué)生個(gè)別化特征，進(jìn)行分類(lèi)管理，全面了解其個(gè)體差異，為實(shí)施個(gè)性化控輟保學(xué)方案提供依據(jù)。第九條加強(qiáng)家校合作，建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題，共同制定解決方案。第十條制定個(gè)性化教育方案，針對(duì)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生制定個(gè)別化、因材施教的教學(xué)計(jì)劃，提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和教育幫扶。第十一條建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(zhuān)職心理教師，協(xié)助輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生解決學(xué)業(yè)以及心理問(wèn)題，提供心理援助和支持。第十二條加強(qiáng)社會(huì)資源整合，與企事業(yè)單位、社會(huì)組織建立合作關(guān)系，提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，解決輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生的生活和發(fā)展問(wèn)題。第十三條定期開(kāi)展輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生評(píng)估，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康狀況，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和評(píng)估。第十四條對(duì)于確實(shí)需要輟學(xué)的學(xué)生，及時(shí)與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并提供相關(guān)的輔導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)其返校或選擇其他適合的教育途徑。第十五條學(xué)校與相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)獲取輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生的相關(guān)情況，形成工作合力，共同做好輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生的控輟保學(xué)工作。第三章考核和獎(jiǎng)懲第十六條學(xué)校定期召開(kāi)評(píng)估會(huì)議，對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為工作不足提供改進(jìn)和完善的措施。第十七條學(xué)校設(shè)立表彰制度，對(duì)在控輟保學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多的教職員工參與到控輟保學(xué)工作中來(lái)。第十八條對(duì)于工作不力、工作疏忽、工作失誤等情況，學(xué)校將依據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的懲戒，并給予必要的糾正和幫扶。第四章完善機(jī)制第十九條學(xué)校不斷完善控輟保學(xué)工作的制度和機(jī)制，提高工作的科學(xué)性和有效性，切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)益。第二十條學(xué)校加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)和社會(huì)組織的合作，共同推進(jìn)控輟保學(xué)工作，形成多方參與、共同努力的良好局面。第二十一條學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，聽(tīng)取其意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作，真正實(shí)現(xiàn)家校共育。第二十二條學(xué)校定期對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和公開(kāi)，接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高工作的透明度和公正性。第五章附則第二十三條本工作制度自發(fā)布之日起實(shí)施，原有有關(guān)學(xué)?？剌z保學(xué)的工作制度和規(guī)定與本工作制度不一致的，以本工作制度為