2023-2024學(xué)年人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試卷（一）

2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試卷(一)

時(shí)間：90分鐘總分：100分

一、積累和運(yùn)用。(44分)

L給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“J”。(6分)

竄補(bǔ)(f6ngfeng)模樣(m6mu)鴛尊(ydngyang)

門(mén)縫(f6ngfdng)模型(momu)警報(bào)(jinJing)

稻穆(suishui)閃燃(eshud)習(xí)俗(sushu)

明昧(meiw6i)囚犯(qiuqiu)腳開(kāi)(ximjie)

2.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出句子中的詞語(yǔ)。(7分)

(1)我是一個(gè)ptitong()又nu。rud()的女生，根本不能和班長(zhǎng)xidng

tibinglun()。這次老師卻讓我fiize()主持"六一"節(jié)目，沒(méi)想到

我成功了，老師教育我說(shuō)：“qidnxQ()使人進(jìn)步，jidodo()使人落后?！?/p>

(2)好久沒(méi)下雨了，禾苗無(wú)力地套拉著腦袋，蟬一聲也不叫，一陣風(fēng)吹來(lái)，dunshl

()烏云()，電閃雷鳴，人們pdnwang()已久的雨下起來(lái)了，人們xingf

en()不已。

(3)汽車(chē)停止發(fā)動(dòng)了，jidshl()員lijl()走下車(chē)，shtilidn()

地掀開(kāi)汽車(chē)前蓋，專(zhuān)心ydnjiu()起來(lái)。

3.查字典，按要求填空。(5分)

巧：①技巧，技術(shù)；②靈巧，靈敏，手的技能好：③虛浮不實(shí)(指話)；④恰好，正遇

在某種機(jī)會(huì)上。''巧"字用音序查字法，先查音序;再查音節(jié):用部首查字法

應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)。

請(qǐng)結(jié)合“巧”在字典中的意思，給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)

一天，小兔子去修心愛(ài)的溜冰鞋，路上碰芍（）遇見(jiàn)了熊爺爺。熊爺爺是森林里有

名的能工節(jié)（）匠，修東西又快又好，而且從不說(shuō)花言芍（）語(yǔ)糊弄?jiǎng)e人。

4.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（7分）

邯鄲學(xué)（）濫竽（）數(shù)掩耳盜（）井（）之蛙

畫(huà)蛇添（）刻舟求（）（）弓蛇影自相（）盾

（1）那個(gè)老板把爛水果混在好水果里____________，真過(guò)分！

（2）我們不能像一樣目光短淺，要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，做個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。

（3）那不是蛇，只是一根繩子！別,自己嚇自己。

5.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法.（5分）

（1）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（）

（2）秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀。（）

（3）走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地。（）

（4）20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。（）

（5）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（）

6.最能概括下面一段話大意的一項(xiàng)是（）。（3分）

漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?！疤?/p>

陽(yáng)”這個(gè)詞，使你感受到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感,

“重”字一望而沉墜。當(dāng)你落筆寫(xiě)下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的

創(chuàng)造贊嘆不已。

A.漢字不是一種符號(hào)。B.每個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。

C.漢語(yǔ)中有很多反義詞。D.天地間的萬(wàn)物都非常神奇，令人贊嘆。

7.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)答題。（11分）

(1)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在古詩(shī)中也有體現(xiàn)。有王安石描繪春節(jié)除舊迎新的“爆

竹聲中,春風(fēng)送暖入屠蘇?”也有王維在________節(jié)表達(dá)對(duì)親人濃濃思念的

,遍插茱萸少一人?！?/p>

(2)初夏，我看到高山古寺里還有盛開(kāi)的桃花。這讓我不禁想到唐代詩(shī)人白居易的《大

林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，

(3)“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”這兩句詩(shī)出自詩(shī)人寫(xiě)的《鹿柴》。

(4)浪潮越來(lái)越近，猶如齊頭并進(jìn)，飛

奔而來(lái)。(《觀潮》)

(5)《夜間飛行的秘密》一文告訴我們：雷達(dá)的工作原理與類(lèi)似。

(6)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文的作者是,我覺(jué)得文中小女孩身體變好的

原因是o

二、十歲，是人生成長(zhǎng)的界碑，為此，學(xué)校舉辦了“十歲成長(zhǎng)禮”系列活動(dòng)。(14分)

1.“游戲組”籌備了看圖片猜成語(yǔ)的游戲，快來(lái)挑戰(zhàn)一下吧！(填序號(hào))(4分)

2.“朗誦組”正在準(zhǔn)備朗誦稿，請(qǐng)幫他們填寫(xiě)完整。(4分)

成長(zhǎng)路上，我們從“泥融飛燕子，"中，感受到春天的勃勃生機(jī);

從“,春來(lái)江水綠如藍(lán)”中，我們感受到春天的絢麗多彩。

成長(zhǎng)路上，我們從“,焉得虎子”中明白了要取得成功，就必須親

自經(jīng)歷艱險(xiǎn)；老師經(jīng)常用《論語(yǔ)》中的“,是謂過(guò)矣來(lái)告誡我們有

了過(guò)錯(cuò)不改正，那就是真正的過(guò)錯(cuò)了。

3.舞蹈組。（6分）

昨天，三（1）班李欣同學(xué)在舞蹈房排練“十歲成長(zhǎng)禮”節(jié)目的時(shí)候，不小心把她的粉

色水杯弄丟了。

①請(qǐng)你向同學(xué)們轉(zhuǎn)述李欣說(shuō)的話。（2分）

李欣說(shuō)：“我的粉色水杯落在了舞蹈房，快幫我找找吧！”

②為了盡快找回水杯，李欣寫(xiě)了一則尋物啟事，但有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠瓋?nèi)容上用修改符號(hào)幫

她修改。（共4處錯(cuò)誤）（4分）

尋物啟事

昨天，李欣在排練的時(shí)候，不小心把粉色的水杯弄丟了。如有

拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感動(dòng)！

6月27日

三（1）班李欣

三、讀下面兩則寓言故事，按要求完成題目。（17分）

（-）小羊和狼

一只離群的小羊，被老狼追得走投無(wú)路。小羊轉(zhuǎn)身對(duì)老狼說(shuō)：①“我已經(jīng)是你的俘（f

U）虜（1口）了，在我臨死之前，只求你開(kāi)恩，為我吹支曲子，讓我最后跳一次舞，快樂(lè)

地死去吧！”

②老狼吹響了笛子，小羊便跳起舞來(lái)。獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也似的逃

走了。

（-）狼醫(yī)生

①驢在牧場(chǎng)上吃草，看見(jiàn)狼向他沖來(lái)，于是靈機(jī)一動(dòng)，便裝出病腿的樣子，一跛一跛走

著。狼來(lái)到跟前，問(wèn)驢怎么了。驢裝出一副痛苦的樣子說(shuō)：②“剛才我過(guò)一道籬笆時(shí)，不小

心踩著了刺，扎傷了腳，請(qǐng)您先幫我把刺拔掉，然后再吃我好嗎？否則，這根又堅(jiān)又硬的刺

會(huì)扎傷您的喉嚨的。”

②狼信以為真，便抬起驢的腿，全神貫注的察看。這時(shí)，驢用蹄子對(duì)準(zhǔn)狼的嘴，集中全

身力氣使勁一踢，一下子踢掉了狼的牙齒。狼捂著嘴巴，十分痛苦地說(shuō)：“我真是活該！父

親教我當(dāng)屠戶，我為什么偏要去做醫(yī)生呢？”

③這個(gè)故事告訴我們：與壞人做斗爭(zhēng)，既需要有膽量，還需要有智慧。

1.讀《小羊和狼》故事，把下面故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）

小羊懇求老狼吹笛一老狼為小羊一獵狗-老狼—

2.下列對(duì)兩則故事的情節(jié)描述正確的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.《小羊和狼》中的小羊喜歡跳舞請(qǐng)求老狼吹笛。

B.《狼醫(yī)生》中的驢子為了躲避狼的捕食，裝作被刺扎傷了腳。

C.兩則寓言故事中的小羊和驢都在遇到困難時(shí)向老狼求助。

D.兩則寓言故事中的狼都樂(lè)于助人。

3.下面對(duì)《小羊和狼》中“獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也似的逃走了”的理

解正確是（）。（3分）

A.老狼太善良了，為了滿足小羊最后的愿望而倒霉了。

B.老狼有點(diǎn)得意忘形了，中了小羊的計(jì)謀，引來(lái)獵狗，差點(diǎn)丟了性命.

C.老狼很有音樂(lè)天賦，美妙的笛聲吸引了獵狗的注意力。

D.老狼很狡猾，利用笛聲吸引來(lái)獵狗，一起把小羊吃掉。

4.請(qǐng)從兩則故事里加“”描寫(xiě)羊和驢語(yǔ)言的句子中，選擇一處，寫(xiě)一寫(xiě)你讀到

了怎樣的小羊或者驢，并結(jié)合故事說(shuō)明理由。（4分）

我選擇（填序號(hào)），我讀到了的

理由是：。

5.寓言是生活的一面鏡子，小故事中藏著大道理。請(qǐng)將與下列情境相對(duì)應(yīng)的故事序號(hào)填

在后面的括號(hào)里。（4分）

①林林拿本書(shū)擋著自己，趴在課桌上睡覺(jué)，以為老師看不見(jiàn)。（）

②小明已經(jīng)把文章寫(xiě)完整了，可他非要再加上一個(gè)華麗空洞的結(jié)尾.（）

③小華總說(shuō)他喜歡運(yùn)動(dòng)，可一到體育課，他就蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)！（）

④小軍同學(xué)老是丟筆，應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)管好自己的筆呢？（）

A.《葉公好龍》B.《畫(huà)蛇添足》C.《亡羊補(bǔ)牢》D.《掩耳盜鈴》

四、習(xí)作。（25分）

1.身邊有父母、親友、鄰居、小伙伴陪著你慢慢長(zhǎng)大，你最想把誰(shuí)介紹給我們認(rèn)識(shí)呢？

請(qǐng)把他（她）寫(xiě)出來(lái)，記住寫(xiě)作時(shí)要通過(guò)一件事或一些具體的表現(xiàn)來(lái)寫(xiě)出這個(gè)人物的一個(gè)特

點(diǎn)哦！

2.我坐著一艘飛船，來(lái)到了水果星球。這里的人都是水果，忽然有一個(gè)水果來(lái)問(wèn)我它今

天美不美，我被嚇到了，只好說(shuō)美！原來(lái)，是水果星球要舉辦一場(chǎng)水果選美大賽，我很好奇。

于是我就跟水果伙伴一起來(lái)到了賽場(chǎng)。請(qǐng)發(fā)揮你的想象寫(xiě)寫(xiě)這場(chǎng)選美大賽上精彩有趣的故事。

要求：從上面兩個(gè)題目中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇習(xí)作；給習(xí)作取個(gè)好聽(tīng)的題目；能用上所學(xué)的

詞語(yǔ)，故事清楚完整；語(yǔ)句通順，能合理分段，字?jǐn)?shù)不少于300字；能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，

書(shū)寫(xiě)整潔工整。

參考答案

一、1.f6ngmdyangfdngm6Jingshui6shdw6iqiuxi§

【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的字

音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練?？p，f8ng/f6ng,縫合或結(jié)合的地

方；空隙；裂開(kāi)的窄長(zhǎng)口子。/用針線連綴。縫補(bǔ)，讀音f4ngbu;門(mén)縫，讀音m存nf

eng：模，m6/mU,法式；標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)范；仿效：照著做。/模子；用壓制或澆灌的方法使材

料成為一定形狀的工具。模樣，讀音mUyang;模型，讀音m6xfng;鴛鴦，讀音yu

anyang;警報(bào)，讀音jTngbao?,

2.(1)普通懦弱相提并論負(fù)責(zé)謙虛驕傲

(2)頓時(shí)翻滾盼望興奮

(3)駕駛立即熟練研究

【解析】本題考查了詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。首先仔細(xì)拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)字音；然后想清楚對(duì)應(yīng)

的詞語(yǔ)是什么，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤，字體要端正，結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)要

規(guī)范。注意“懦""謙"''傲"字的正確書(shū)寫(xiě)。

3.Qqido工2/兩④①③

【解析】本題考查和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě)，

再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義，要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考?！扒伞弊肿x音為“qi

ao",先查音序Q,再查音節(jié)qid。，部首是工，共5畫(huà)，除去部首還有2畫(huà)，組詞：碰巧、

巧手、巧合。碰巧：正好遇上。巧：恰好，正遇在某種機(jī)會(huì)上。故選④。巧匠：技藝精巧的

工匠。巧：技巧，技術(shù)。故選①?；ㄑ郧烧Z(yǔ)：多指用來(lái)騙人的虛偽動(dòng)聽(tīng)的話。巧：虛浮不實(shí)

(指話)。故選③。

4.步充鈴底足劍杯矛

（1）濫竽充數(shù)（2）井底之蛙（3）杯弓蛇影

【解析】本題考查補(bǔ)充詞語(yǔ)并填空。邯鄲學(xué)步：戰(zhàn)國(guó)時(shí)有個(gè)人到趙國(guó)邯鄲去，看到那里

的人走路的姿勢(shì)很美，就跟著別人學(xué)，結(jié)果不但沒(méi)學(xué)會(huì)，連自己原來(lái)的走法也忘了。后來(lái)用

“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了。濫竽充數(shù)：

不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比俞沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。

掩耳盜鈴：掩住自己的耳朵去偷鈴鐺。比喻自欺欺人。井底之蛙：指井底的青蛙認(rèn)為天只有

井口那么大，比喻那些見(jiàn)識(shí)短淺的人。畫(huà)蛇添足：畫(huà)好了蛇，再添上它的腳。比喻多此一舉，

弄巧成拙。也作“畫(huà)蛇著足”?？讨矍髣Γ罕扔魉朗亟虠l，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。杯

弓蛇影：將映在杯中的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻疑神疑鬼，自相驚擾。自相矛盾：比俞行事或言

語(yǔ)先后不相應(yīng)、互相抵觸。（1）根據(jù)語(yǔ)境，爛的水果混在好水果里，以次充好，故這里選“濫

竽充數(shù)”。（2）根據(jù)語(yǔ)境，目光短淺就是指坐井觀天，故這里選“坐井觀天”。（3）根據(jù)語(yǔ)境，

把“繩子”看成了蛇，就是疑神疑鬼，自己嚇自己。故這里選“杯弓蛇影

5.（1）比喻（2）擬人（3）反問(wèn)（4）擬人（5）設(shè)問(wèn)

【解析】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、

夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方

法。1）把“浪潮”比作“千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。（2）把“秋蟲(chóng)”當(dāng)作

人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。（3）連用三個(gè)“走過(guò)……”，運(yùn)用了排比的修辭手法。（4）

引用''忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容20世紀(jì)的成就，運(yùn)用了引用的修辭手法。

（5）自問(wèn)自答，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。

6.B

【解析】本題考查桃括段落層意。結(jié)合所給句子，可知本段是總分的結(jié)構(gòu)。先總寫(xiě)“漢

字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?！比缓笸?/p>

過(guò)具體的詞語(yǔ)和漢字來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。所以這段話的大意是：每個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。故選B。

7.(1)一歲除重陽(yáng)遙知兄弟登高處

(2)山寺桃花始盛開(kāi)不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)

(3)王維

(4)千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地

(5)蝙蝠探路

(6)受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞

【解析】本題考查詩(shī)詞歌賦識(shí)記、名言警句積累以及。(1)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“除”“遙”“登”

的正確寫(xiě)法。唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)。此詩(shī)寫(xiě)出了游子的思鄉(xiāng)

懷親之情。(2)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意''寺”“盛”“轉(zhuǎn)”“此”的正確寫(xiě)法。(3)“空山不見(jiàn)人，但聞人

語(yǔ)響”出自唐代詩(shī)人王維的《鹿柴》。(4)選自《觀潮》。(5)《夜間飛行的秘密》一文告訴

我們：雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類(lèi)似。(6)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853

年的一篇童話，小女孩身體變好的原因是：受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞。

二1.③①④②

2.沙暖睡鴛鴦日出江花紅勝火不入虎穴過(guò)而不改

3.①李欣說(shuō)，她的粉色水杯落在了舞蹈房，快幫她找找吧！

②

尋物啟事

昨天，莪班練的時(shí)候，不小心的粉色的水杯弄丟了。如有撿到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非

__________

及謝、6月27日

三(1)班李欣

【解析】第1題考查的是成語(yǔ)含義。自相矛盾：《韓非子?難一》，矛、盾：古代分別

用于進(jìn)攻和防御的武器，指相互對(duì)立的事物。比喻言行前后抵觸。分析圖片，結(jié)合圖三是一

個(gè)人賣(mài)矛和盾。可知對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)是“自相矛盾”。杯弓蛇影：漢?應(yīng)劭《風(fēng)俗通義?世間多有

見(jiàn)怪》，比喻疑神疑鬼，自己嚇自己。分析圖片，結(jié)合圖一中有蛇，可知對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)是''杯弓

蛇影刻舟求劍：《呂氏春秋?察今》，刻舟：在船幫上刻記號(hào)。比喻思想僵化，不知道隨

著情況的變化而改變看法或做法。分析圖片，結(jié)合圖四中“刻舟”的行為，克制對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)

是“刻舟求劍二掩耳盜鈴：《呂氏春秋?自知》，掩：遮蓋。盜：偷。比諭自己欺騙自己，

用愚蠢的辦法去掩蓋無(wú)法掩蓋的事。分析圖片，結(jié)合圖中“一個(gè)人捂著耳朵，盜鈴”，可知

對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“掩耳盜鈴故①——圖三；②——圖一；③——圖四；④——圖二；第2

題考查的是古詩(shī)默寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意“暖、睡、鴛、鴦、勝、恨、覓、處、轉(zhuǎn)、入、虎、

穴、改”的正確書(shū)寫(xiě)。其中《大林寺桃花》是唐代詩(shī)人白居易所著的一首七言絕句，重點(diǎn)描

繪了大林寺景色的優(yōu)美。白居易將自然界的春光描寫(xiě)得生動(dòng)具體，天真可愛(ài)，活靈活現(xiàn)。詩(shī)

中“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”可以得知，詩(shī)人在登臨之前，就曾為春光的匆匆

不駐而怨恨，而惱怒，而失望。因此當(dāng)這始所未料的一片春景沖入眼簾時(shí)，該是使人感到多

么的驚異和欣喜。第3題考查的尋物啟事的格式以及轉(zhuǎn)述句格式。直述句改轉(zhuǎn)述句：直述句

中的提示語(yǔ)不改，直接抄下來(lái)。把冒號(hào)改成逗號(hào)，去掉雙引號(hào)。把第一、二人稱(chēng)代詞改為第

三人稱(chēng)代詞或者人名。故改句子為：李欣說(shuō)，她的粉色水杯落在了舞蹈房，快幫她找找吧！

結(jié)合題干中，是“李欣”丟了東西，在書(shū)寫(xiě)尋物啟事時(shí)，“李欣排練的時(shí)候”將“李欣”改

為“我”。在尋物啟事中寫(xiě)出丟失物品的地點(diǎn)，“不小心把粉色的水杯弄丟了”將“舞蹈房”

（地點(diǎn)）加到“排練”之前：句中“非常感動(dòng)”將“感動(dòng)”改為“感謝尋物啟事最后時(shí)

署名在上，日期在下，將“6月27日三（1）班李欣”調(diào)換位置。

三、1.吹笛聞聲圍攏來(lái)落荒而逃

【解析】本題考查補(bǔ)充故事情節(jié)。從故事（一）的第①段的“小羊轉(zhuǎn)身對(duì)老狼說(shuō)：'我

已經(jīng)是你的俘虜了，在我臨死之前，只求你開(kāi)恩，為我吹支曲子，讓我最后跳一次舞，快樂(lè)

地死去吧！'”可以概括為：小羊懇求老狼吹笛。從第②段的“老狼吹響了笛子，小羊便跳起

舞來(lái)。”可以概括為：老狼為小羊吹響笛子。從第②段的“獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的

老狼飛也似的逃走了?！笨梢愿艣r為獵狗聞聲圍攏上來(lái)和老狼飛快逃走。

2.B

【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。A.有誤。從故事（一）的第①段的“我已經(jīng)是你

的俘虜了，在我臨死之前，只求你開(kāi)恩，為我吹支曲子，讓我最后跳一次舞，快樂(lè)地死去吧！”

和第②段的“老狼吹響了笛子，小羊便跳起舞來(lái)。獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也

似的逃走了?！笨芍缎⊙蚝屠恰分械男⊙蛱璧脑蚴窍Ｍ侠谴档芽梢砸齺?lái)獵狗，讓自

己獲救。C.有誤。故事（一）是寫(xiě)小羊離群遇到老狼，靠自己的聰明騙老狼吹響笛子引來(lái)獵

狗獲救。故事（二）是寫(xiě)驢看到狼向它沖來(lái)，靠自己的聰明欺騙狼，把狼的牙齒踢掉了。D.

有誤。故事（一）和（二）中的狼都想吃掉小羊和驢，它們上當(dāng)受騙是因?yàn)樗鼈冇薮溃⒉?/p>

是樂(lè)于助人。故選B。

3.B

【解析】本題考查對(duì)文段句子的理解。從第②段的“老狼吹響了笛子，小羊便跳起舞來(lái)。

獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)，后悔的老狼飛也似的逃走了?！笨芍侠且詾樽约阂欢艹缘叫?/p>

羊，沒(méi)想到自己吹響笛子會(huì)引來(lái)獵狗，中了小羊的計(jì)謀，當(dāng)獵狗來(lái)了，老狼為了逃命，只好

逃走了。故選B。

4.②聰明的驢與壞人做斗爭(zhēng)，既需要有膽量，還需要有智慧。

【解析】本題考查理解句子。從句子①“我已經(jīng)是你的俘虜了，在我臨死之前，只求你

開(kāi)恩，為我吹支曲子，讓我最后跳一次舞，快樂(lè)地死去吧！”可知這是一只聰明的小羊，它

知道只要老狼吹響笛子，狼狗就會(huì)到來(lái)，自己就會(huì)得救，理由圍繞這個(gè)來(lái)寫(xiě)即可。示例：它

遇到危險(xiǎn)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋智取，利用老狼引來(lái)獵狗讓自己獲救。從句子②“剛才我過(guò)一道籬笆時(shí)，

不小心踩著了刺，扎傷了腳，請(qǐng)您先幫我把刺拔掉，然后再吃我好嗎？否則，這根又堅(jiān)又硬

的刺會(huì)扎傷您的喉嚨的?！笨芍@是一只聰明的驢，它知道自己的優(yōu)勢(shì)是自己的腿，一腳踢

過(guò)去，可以讓自己獲救，圍繞這個(gè)來(lái)寫(xiě)即可。示例：它懂了遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦筋，既需要

有膽量，還需要有智慧。

5.DBAC

【解析】本題考查寓言的寓意。葉公好龍：葉公喜歡龍是在遠(yuǎn)近出了名的。他在衣帶鉤

上畫(huà)著龍，在酒杯上刻著龍，在房屋臥室、門(mén)窗、梁柱上，全部都雕繪著龍。天上的真龍

聽(tīng)說(shuō)了這件事，很感動(dòng)，便下到凡間來(lái)看望葉公。真龍把龍頭往窗前一放，叫著葉公的名字，

葉公嚇得屁滾尿流，撒腿就跑。這個(gè)寓言故事告訴大家人做事一定要踏實(shí)務(wù)實(shí)，誠(chéng)懇誠(chéng)信，

切莫表里不一，最后貽笑大方。畫(huà)蛇添足：畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳，后比喻做了多余的事，非但

無(wú)益，反而不合適，也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生有，多此一舉。亡羊補(bǔ)牢：指羊逃跑了再去修

補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，免得以后繼續(xù)受損失。掩耳盜鈴：掩住

自己的耳朵去偷鈴鐺。比喻自欺欺人。①林林拿本書(shū)擋著自己，趴在課桌上睡覺(jué)，以為老師

看不見(jiàn)。這個(gè)就是掩耳盜鈴，故選D。②小明已經(jīng)把文章寫(xiě)完整了，可他非要再加上一個(gè)華

麗空洞的結(jié)尾。這就是畫(huà)蛇添足，故選B。③小華總說(shuō)他喜歡運(yùn)動(dòng)，可一到體育課，他就蹲

在那兒一動(dòng)也不動(dòng)！這就是葉公好龍，故選A。④小軍同學(xué)老是丟筆，應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)

管好自己的筆呢？這就是亡羊補(bǔ)牢，故選C。

四、例文一：

她讓我難忘

時(shí)間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)

人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友一一小紅。

小紅個(gè)子不高，有著一張白皙而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔，兩道細(xì)

溜溜的眉毛下，有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現(xiàn)在我來(lái)分享分享，她幫我的事

情吧。

一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和小紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射，就想到河

里面去捉魚(yú)，便問(wèn)小紅:“小紅姐姐，我們?nèi)ズ永锩孀紧~(yú)好不好啊？”“嗯好，我正有此意??！”

我們兩個(gè)立刻跑回家里，順手拿走了幾個(gè)杯子，然后馬上到水里捉魚(yú)。我望著朱紅的杯子,

己經(jīng)有四五條魚(yú)了，再看看我的杯子，一條魚(yú)也沒(méi)有。我有點(diǎn)氣餒，但沒(méi)有放棄，便向深處

走去，因?yàn)樯钐幫~(yú)是最多的。“啊，好痛啊。"我不知道踩到了什么東西，一臉痛苦的大

叫一聲?！霸趺戳?？快上來(lái)，我給你看看?！毙〖t攙扶著我，慢