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文檔簡(jiǎn)介

第十二章動(dòng)詞不定式

思維導(dǎo)圖

動(dòng)詞不定式]~[動(dòng)詞不定式的句法作用

不定式的壬要句型及注意事更I

知識(shí)梳理

一、不定式概述

動(dòng)詞不定式的基本形式是:“to+動(dòng)詞原形”,有時(shí)可以不帶to.不帶to的不定式與動(dòng)詞原形同形,但它不是原

形,而是一種語(yǔ)法形式.除基本助動(dòng)詞do和情態(tài)動(dòng)詞外.英語(yǔ)動(dòng)詞都有不定式形式.

動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱(chēng)和數(shù)的變化,在句子中不能作謂語(yǔ),但可以擔(dān)任除謂語(yǔ)外的任何成分-主語(yǔ)、表語(yǔ)、

賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ).動(dòng)詞不定式和它的賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成不定式短語(yǔ).

不定式有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化(以do為例):

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

一般式todotobedone

進(jìn)行式tobedoing-

tohavedonetohavebeendone

完成進(jìn)行式tohavebeendoing-

動(dòng)詞不定式的句法作用

(一)作主語(yǔ)

用作主語(yǔ)的動(dòng)詞不定式通常表示一種具體的、特定的行為.其謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式.

Toobeythelawsiseveryone'sduty.服從法律是每個(gè)人的職責(zé).

Howtousethecomputerisaquestion.怎么使用計(jì)算機(jī)是—問(wèn)題.

Howtogetthereisnotdecidedyet.怎樣去那里還沒(méi)決定下來(lái).

點(diǎn)撥

⑴在很多情況下,常用it作形式主語(yǔ),而把真實(shí)主語(yǔ)不定式放在謂語(yǔ)之后.

Itwasdifficulttosellmycar.我的車(chē)很難賣(mài)掉.

It'snotknownwheretostayforthenight.在哪里過(guò)夜還不知道.

⑵如果要表示不定式的動(dòng)作是誰(shuí)做的,一般在不定式前加一個(gè)for短語(yǔ).

Itwillbearegretforusnottohelphim.我們沒(méi)有幫助他是個(gè)遺憾.

(3)在某些形容詞(如kind,good,nice,wise,unwise,clever,silly,wrong,right,foolish,stupid,careless,

considerate,rude,naughty,impolite等)作表語(yǔ)時(shí),不定式前??杉右粋€(gè)以of引起的短語(yǔ),來(lái)說(shuō)明不定式指的是誰(shuí)

的情況.

Itwouldberudeofustorefusetheirinvitation.(我們)拒絕他們的邀請(qǐng),會(huì)顯得無(wú)禮.

(二)作表語(yǔ)

作表語(yǔ),一般緊跟在系動(dòng)詞,如:be,seem,get等后面,用以說(shuō)明主語(yǔ).

Thequestioniswhentostart.問(wèn)題是什么時(shí)候啟程.

Youseemtohavelostweight.你好像減肥了.

Whatwehavetodofirstistofindasolution我們得做的第一件事是找出一個(gè)解決辦法.

點(diǎn)撥

當(dāng)不定式所作的表語(yǔ)僅用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容時(shí),這個(gè)不定式只作單純的表語(yǔ),而不具有未來(lái)的含義.

(三)作賓語(yǔ)

能以不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞很多,常見(jiàn)的有:agree,begin,decide,expect,forget,hope,learn,like,manage,

pretend,start,try,want,wish等.

Doyouwishtoseethemanager?你想見(jiàn)經(jīng)理嗎?

TheydecidedtolearnEnglishhard.他們決定好好學(xué)英語(yǔ).

Don'tforgettomeetmeat6:00另(]忘了六點(diǎn)鐘和我見(jiàn)面.

有些動(dòng)詞,如:tell,advise,show,teach,know,forget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,

findout,explain,decide,discuss等后面,常用帶疑問(wèn)詞的不定式作賓語(yǔ).

Wedon'tknowwho(whom)toask.我們不知道問(wèn)誰(shuí).

Weaskedhowtogettothestation.我們問(wèn)怎么到達(dá)車(chē)站.

Haveyoudecidedwheretogoforyourholidays?你們決定到D那兒度假了嗎?

Idon'tknowwhethertoapplyforthejobornot?那份工作我不知道申請(qǐng)還是不申請(qǐng)?

(四)作定語(yǔ)

Ihavenotimetowaste.我沒(méi)有時(shí)間可浪費(fèi).

Letmefindaplacetopark.我來(lái)找個(gè)停車(chē)的地方.

Heisalwaysthefirsttocometoworkandthelasttoleave.他總是第一個(gè)來(lái)上班,最后一個(gè)走.

點(diǎn)撥

不定式修飾something,anything,nothing時(shí),放在它們的后面.如果something,anything,nothing有形容詞

來(lái)修飾,詞序是something(nothing...)+形容詞+不定式.

Myfatherhadsomethingtodo.我父親有事要辦.

Haveyougotanythingimportanttobuy?你有什么重要的東西要買(mǎi)嗎?

(五)作狀語(yǔ)

不定式常可用作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞,表示行為的目的、結(jié)果、原因等,一般放在被修飾詞之后,但在表示目的

時(shí),為了強(qiáng)調(diào)也可放在句首.

1.作目的狀語(yǔ)

為加強(qiáng)語(yǔ)氣在否定式前還可加上inorder或soas組成詞組(即:inorderto...,soasto...),作狀語(yǔ)表示目的.

Tolivealongandhealthylife,wemustlearntohaveabalanceddiet.

為了能過(guò)長(zhǎng)壽而健康的生活我們必須『董得吃均衡的食品

Istayedtheresoastoseewhatwouldhappen.我留在那兒,為的是想看看會(huì)發(fā)生什么事.

Inordertohelphim,wewoulddoeverythingwecan.為了幫助他,我們?cè)敢獗M一切力量.

2.作結(jié)果狀語(yǔ)

表結(jié)果,其邏輯主語(yǔ)通常亦是全句的主語(yǔ).在"so...asto...“"such...asto..”enoughto...,564onlyto...”以及

“too...to…”等結(jié)構(gòu)中的不定式皆表示結(jié)果.

Sheisoldenoughtogotoschool.她已到了可以上學(xué)的年齡了.

Hewastoodrunktodrivehome.他酩酉丁大醉,沒(méi)法開(kāi)車(chē)回家.

3.作原因狀語(yǔ)

Shetrembledtothinkoftheterribleaccident.想到那可怕的車(chē)禍她就不寒而栗.

Wejumpedwithjoytohearthenews.聽(tīng)到這消息,我們都高興地跳了起來(lái).

(六)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

1、有很多動(dòng)詞的后面都可以有不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常見(jiàn)的這類(lèi)動(dòng)詞有:advise,ask,tell,help,wish,want,

expect,forbid,persuade,press,request,teach,warn等.

Sheaskedhergrandfathertoplaygamewithher.她請(qǐng)爺爺跟她一起做游戲.

Mothertoldmetocookthemeal.媽媽叫我估攵飯.

2.有一些動(dòng)詞后用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式通常不帶to,這種動(dòng)詞有兩類(lèi):一類(lèi)是感覺(jué)動(dòng)詞,另一類(lèi)是使役

動(dòng)詞

感覺(jué)動(dòng)詞:如feel,see,hear,watch,notice等.

使役動(dòng)詞:如make,let,have等.

Letmedoitforyou.讓我來(lái)替你做.

Don'tlethergoout.別讓她出去.

Imadehimworkhard.我迫使他加勁干.

(1)動(dòng)詞help之后,復(fù)合賓語(yǔ)中的不定式可帶to,亦可不帶to.

在上述動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),其后的不定式必須帶to.

Hewasseentoenterthetheatre.有人看見(jiàn)他走進(jìn)了劇院.

Iwasmadetodomyhomeworkthewholenight.我被迫整晚做作業(yè).

Canyouhelpme(to)movethistable?你能幫我移動(dòng)一下這張桌子嗎?

(2)感官動(dòng)詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有兩種形式:不帶to的不定式和動(dòng)詞?ing形式.

IheardMeimeisinginginherroomwhenIwentpast.

我路過(guò)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)梅梅在房間里唱歌.(路過(guò)的瞬間正在唱,所以用singing)

WeoftenhearMeimeisinginherroonL我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)梅梅在房間里唱歌.(經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn),用不定式)

Isawhimcomein.Isawhimcomingin.

兩句話的意思都一樣:我看見(jiàn)他進(jìn)來(lái).用不定式著重于動(dòng)作的全過(guò)程,用動(dòng)詞-ing形式則是強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)動(dòng)作

的進(jìn)行情況.

3.當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為think,make,find,consider,feel,regard等詞,作賓語(yǔ)的不定式后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),常用

it作形式賓語(yǔ),而將真正的賓語(yǔ)放在補(bǔ)足語(yǔ)的后面

IfinditeasytolearnEnglishwell.我發(fā)現(xiàn)要把英語(yǔ)學(xué)好很容易.

三、不定式的主要句型及注意事項(xiàng)

(一)不定式的否定式

不定式的否定式:not+不定式,經(jīng)常和ask(tell)sb.todosth.句型連用.

Sheaskedmenottodrivehimtothestation.她要我不要開(kāi)車(chē)送他到車(chē)站.

Trynottobelate.爭(zhēng)取不要遲到.

MaryaskedmenottogivemypentoJimmy.瑪麗讓我別把筆給吉米.

Shedecidednottocomehereagain.她決定不再至這兒來(lái).

點(diǎn)撥

不定式的否定式和否定句的區(qū)別:

Iaskedhimnottoopenthedoor.我讓他別把門(mén)打開(kāi).

Ididn'taskhimtoopenthedoor.我沒(méi)讓他把門(mén)打開(kāi).

(二)不定式的進(jìn)行時(shí)態(tài)

進(jìn)行式:表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)正在進(jìn)行.

It'snicetobesittingherewithyou.在這兒陪你坐著是非常愉快的.

Itisunwiseforhimtobetalkingthattopicallthetime.他老是談?wù)撨@件事彳艮不明智.

(三)不定式的完成時(shí)態(tài)

完成式表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)已經(jīng)完成.

Shesaidshewassorrytohavemissedyou.她說(shuō)她沒(méi)見(jiàn)到你很遺憾.

Heseemedtohavevisitedourfactory他好像參觀過(guò)我們的工廠.

Theyappearedtohavemetbefore.他們看來(lái)以前見(jiàn)過(guò)面.

(四)動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)意義

Ididn'twanttobetoldaboutit.我不想被告知這件事.

Nothingseemstohavebeenforgotten.似乎什么也沒(méi)有被遺忘.

Thebuildingissaidtohavebeendestroyedinafiretwoyearsago.據(jù)說(shuō)這幢大樓兩年前已毀于一場(chǎng)大火.

在以某些形容詞,如kind,good,silly,honest,bad,stupid,bold,clever,cruel,courteous,nice,rude,sensible,

tactful,wise,wrong等作表語(yǔ)時(shí),后面需用以“of+名詞(或代詞賓格)+不定式”結(jié)構(gòu),以說(shuō)明不定式所表示的動(dòng)

作的執(zhí)行者是誰(shuí)(即of短語(yǔ)是不定式的邏輯主語(yǔ)).

It'sverygoodofyoutocome.謝謝你的光臨.

Howsillyofyou(itis)tomakesuchamistake!你出了這樣的差錯(cuò),多傻啊!

It'sverykindofyoutosayso多謝你這么說(shuō).

在hadbetter,hadbest,wouldrather,wouldrather...than,wouldsooner,wouldsooner...than,cannotbut,do

nothingbut等結(jié)構(gòu)后面的不定式要省略“to”.

YouhadbetterwriteitinEnglish.你最好用英文寫(xiě).

Iwouldratherstayathome.我寧愿待在家里.

好題精練

一、用-ing形式或不定式的適當(dāng)形式完成句子

l.Doyouenjoyfootball?(play)

2.Freddidn'thaveanymoney,sohedecidedajob.(take)

3.We'regoingoutfordinner,Wouldyoulikeus?(join)

4.Theteacherremindedthestudentstheirtestpaperontime.(finish)

5.WhenIwastired,IenjoyedTV.(watch)

6.1twasaniceday,sotheoldmanagreedforawalk.(go)

7.Pmnotinahurry,Idon'tmind.(wait)

發(fā)室?

r=i木?

1.playing2.totake3.tojoin4.tofinish5.watching6.togo7.waiting

二、選擇括號(hào)內(nèi)所給詞組完成句子,注意括號(hào)內(nèi)“go+v.-ing形式”構(gòu)成固定搭配的用法

(goboating;gofishing;godancing;gorunning;goskating;gohunting;gosinging)

l.She*sagooddancer.ShealwaysonSaturday.

2.Pvegotagun.I'llwiththatstronghunternextweekend.

3.“WhereisTim?”"Hehas.Healwaysrunsinthemorning.9,

4.Wehaveenoughfishtoeat.Ourfathereveryday.

冬崇.

l.goesdancing

2.gohunting

3.gonerunning

4.goesfishing

三、仿照示例改寫(xiě)下列句子

示彳列:Itisveryinterestingtoplaybaseball.—Toplaybaseballisveryinteresting.

l.ltwasnotpolitetospeakthatwaybeforeMr.Lee.

2.1tcanbequiteeasytotravelbyair.

3.Itwillbenoproblemtoarrivetherebeforenoon.

4.Tomakethosestrangersbelieveuswassodifficult.

5.TohelpTomspeakChinesewellisnotatalleasy.

茲宏?

口木?

l.TospeakthatwaybeforeMr.Leewasnotpolite.

2.Totravelbyaircanbequiteeasy.

3.Toarrivetherebeforenoonwillbenoproblem.

4.1twassodifficulttomakethosestrangersbelieveus.

5.ItisnotatalleasytohelpTom(to)speakChinesewell.

四、選擇填空

1.thebookstore,hestoppedafewbooks.

A.Passing;buyingB.Passing;tobuyC.Topass;buyingD.Havingpassed;tobuy

2.Bruce,lookatvourdirtvshoes,You'dbetterthemrightnow.

A.washedB.washingC.washD.towash

3._________theroom,Ifoundthecomputer

A.Entering;stealingB.Entering;stolenC.Toenter;stealD.Toenter;stealing

4.We'veworkedhardfornearlyonehour.Let'sstop_________arestnow.

A.haveB.tohaveC.havingD.havehad

5.Mymotheralwaystellsmenot_________tothenetbars(網(wǎng)吧).

A.goB.togoC.goesD.going

6.Theteacheraskedus________Englishforhalfanhourinthemorning.

A.readsBreadingC.toreadD.read

7.Youwillhavetogetupearlytomorrow.Stop_________TV,Peter.

A.watchesB.watchC.towatchD.watching

8.1findithardEnglishwell.

A.learnB.learningC.tolearnD.learns

9.TheteacheraskedJohn_________ashorttalkinourclassmeeting.

A.giveB.togiveC.gaveD.giving

10.Thegirlwastoopoor_________ahouse

A.tobuy;toliveinB.tobuy;toliveC.buy;toliveD.buying;livingin

11.Itwasverylateatnight,butMr.Brownstillwenton_________.

A.worksB.workedC.workingD.work

12.Rememberhimaboutitbeforehegoesawav.

A.tellB.totellC.tellingD.totelling

13.LinTaoisstrongenoughthebigbox.

A.carryB.tocarryC.carryingD.carries

14.Hermothertoldherinbed.

A.notreadB.nottoreadC.don'treadD.tonotread

15.Whenclassbegan,westopped_________totheteachercarefully.

A.listeningB.listenC.listensD.tolisten

16.You'dbetterthecinemabybus.

A.don'tgoB.togoC.togotoD.goto

17.Whatdidthemanager._________youto__________atthemeeting?

A.tell;sayB.ask;speakC.tell;speakD.ask;talk

18.Tomwasletinthegatehouse.

A.waitB.towaitC.waitingD.tohavewaited

19.Mr.Huhasenoughtimethejobintwodays.

A.finishB.tofinishC.finishingD.finished

20.Look,thebuilding________isourlibrary.

A.isrepairedB.beingrepairedC.repairingD.toberepairing

21.nomoney,Icouldnotbuythiscoat.

A.HaveB.HavingC.TohaveD.Havehad

22.Theteacherhassomethingimportant_________us.

A.totellB.tellsC.tellingD.told

23.LiMingdidn'tknow________next.

A.todowhatB.whattodo

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