《生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》指導(dǎo)書-

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊《生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)》時(shí)間：內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)6次實(shí)驗(yàn)一面部表情實(shí)驗(yàn)圖片采集及評(píng)定目的：通過本實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握覺察面部表情的種類、強(qiáng)度的相關(guān)技能，掌握對(duì)面部表情的評(píng)定方法，并能制作后續(xù)生物反饋或眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)所需面部靜態(tài)表情圖片。要求：要求學(xué)生會(huì)自己表演或者激發(fā)快樂、悲傷、憤怒、驚訝、惡心等基本情緒并能夠識(shí)別出這些基本表情。時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)設(shè)備：自備手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)，要求具備一定的高清功能，能夠保證對(duì)人物面部表情進(jìn)行高速拍攝或者短暫清晰攝像。內(nèi)容：本實(shí)驗(yàn)主要讓學(xué)生掌握面部表情信息的覺察技能，要求其對(duì)拍攝表情進(jìn)行篩選，并團(tuán)體評(píng)定其種類和強(qiáng)度，找出表情評(píng)定的規(guī)律并予以歸納。要求學(xué)生首先表演或者激發(fā)各種表情，拍攝下來這些表情。拍攝的時(shí)候要求一律素顏，不化妝，頭部不佩戴飾物。各組拍攝人物表情時(shí)均使用統(tǒng)一的拍照規(guī)格。其次，要求各小組對(duì)拍攝的照片進(jìn)行篩選評(píng)定。根據(jù)教師提供的情緒評(píng)定量表進(jìn)行評(píng)定，保留75%以上認(rèn)同的表情。第三，整理這個(gè)表情，小組總結(jié)出其強(qiáng)度和特征，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。延伸及補(bǔ)充：面部表情、人臉識(shí)別、情商與面部表情識(shí)別面部表情(facialexpression)是指通過眼部肌肉、顏面肌肉和口部肌肉的變化來表現(xiàn)各種情緒狀態(tài)。比如眼睛不但可以傳情還可以交流思想，面部表情是一種十分重要的非語言交往手段。藝術(shù)家們往往會(huì)通過對(duì)人物面部表情的描繪，來表現(xiàn)人物內(nèi)人的情緒和情感，栩栩如生地展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。面孔識(shí)別一直備受研究者關(guān)注。20世紀(jì)70年代，Ekman和Frisen系統(tǒng)地研究了人臉基本表情的文化普遍性，并從解剖學(xué)角度提出了6種基本的面部表情：開心、悲傷、憤怒、驚訝、恐懼、害羞等。一般來說，眼睛和口腔附近的肌肉群是面部表情最豐富的部分。心理學(xué)家Ekman(艾克曼)鉆研面部表情與內(nèi)心真相的關(guān)系成績斐然，學(xué)界封他為“人面教皇”，加拿大心理學(xué)家多易居說，地球上大概沒有比他更高明的識(shí)謊專家了。艾克曼和同僚拍攝了數(shù)千個(gè)主題的面部表情與內(nèi)心感情不一的影片，然后精確地分析各個(gè)主題人物面部哪些肌肉擠壓在一起，擠壓的激烈程度如何，次序?yàn)楹?，為時(shí)又多久，再一一與內(nèi)心感情對(duì)照，結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多微妙的征象。艾克曼研究認(rèn)為，感情不是意愿可以控制的，總會(huì)有“漏洞”將它顯現(xiàn)出來。他說，不自主的反應(yīng)是真感情的最佳指標(biāo)，例如，人真正悲傷的時(shí)候，嘴唇的角落都會(huì)不自主地往下垂，大約只有1/10的人可以控制嘴角的肌肉，一般人要假裝悲傷得練習(xí)好幾百個(gè)小時(shí)才裝得出來。反之，心里悲傷又要強(qiáng)作笑容，也很難把下垂的嘴唇擺成別的樣子。人們通過對(duì)眉毛、眼睛、嘴角等部位的不同特征組合表露出了不同的內(nèi)心表情，找出并掌握這些特征組合對(duì)了解情緒和促進(jìn)人際交往具有非常重要的作用。實(shí)驗(yàn)二EPT602皮膚電實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^本實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解并體驗(yàn)到心理活動(dòng)與生理喚醒（皮膚電變化）的關(guān)聯(lián)，掌握EPT602皮膚電實(shí)驗(yàn)操作技能，對(duì)測謊的生理心理學(xué)基礎(chǔ)有感性和科學(xué)的認(rèn)識(shí)。要求：要求學(xué)生按照操作要點(diǎn)，注意分配好主試、記錄人員和被試，進(jìn)行幾輪要輪換做主試，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)流程有所掌握，在實(shí)驗(yàn)中做好記錄，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行分析總結(jié)，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)設(shè)備：華東師范大學(xué)科教儀器廠EP2004心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)和EPT602皮膚電儀。內(nèi)容：本實(shí)驗(yàn)主要是讓學(xué)生掌握了解并體驗(yàn)到心理活動(dòng)與生理喚醒（皮膚電變化）的關(guān)聯(lián)，要求學(xué)生作為主試在實(shí)驗(yàn)正式開始前應(yīng)了解熟悉實(shí)驗(yàn)儀器、流程及步驟，做好練習(xí)實(shí)驗(yàn)。正式實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在被試看到隨機(jī)數(shù)字0-9時(shí)，做好五分鐘的皮膚電的基線水平測定，記錄好相關(guān)數(shù)據(jù)。其次，在被試0-9隨機(jī)選定一個(gè)數(shù)字默記在心后，在被試看到隨機(jī)數(shù)字0-9時(shí)，做好五分鐘的皮膚電反應(yīng)測定與記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行反饋與驗(yàn)證。多個(gè)被試多輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。延伸及補(bǔ)充：皮膚電反應(yīng)、情緒狀態(tài)（音樂激發(fā)的悲傷與高興狀態(tài)、氣味激發(fā)的不同情緒狀態(tài)）與其關(guān)系、測謊與其關(guān)系皮膚電反應(yīng)最早叫心理電反射，但這一詞不甚確切，以后一般都采用皮膚電反應(yīng)一詞。其機(jī)理是：在情緒狀態(tài)時(shí)，皮膚內(nèi)血管的舒張和收縮以及汗腺分泌等變化，能引起皮膚電阻的變化。