《信號與系統(tǒng)》自學(xué)課程教學(xué)大綱_第1頁
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/《信號與系統(tǒng)》課程自學(xué)教學(xué)大綱課程編號01056018-6019課程名稱(中文)信號與系統(tǒng)(一、二)(英文)singleandsystem(一、二)課程基本情況1.學(xué)分:7學(xué)時:70(課內(nèi)學(xué)時:70)2.課程性質(zhì):專業(yè)課3.適用專業(yè):工學(xué)4.對象:本科5先修課程:《高等數(shù)學(xué)》、物理、電路分析6選教材:信號與系統(tǒng)(上、下冊)鄭君里、楊為理、應(yīng)啟珩編二選教材:暫未定參考書目:暫未定7考核形式:考試8教學(xué)環(huán)境:教室9教學(xué)方式:學(xué)生自修為主,老師指導(dǎo)為輔課程教學(xué)目的及要求教學(xué)目的:通過本課程學(xué)習(xí),掌握信號與系統(tǒng)的基本概念和基本分析方法。教學(xué)要求:1.掌握信號與系統(tǒng)的基本概念和基本分析方法;包括連續(xù)時間系統(tǒng)的時域和變換域分析;付里葉變換;拉普拉斯變換;連續(xù)時間系統(tǒng)的頻域分析;連續(xù)時間系統(tǒng)的付里葉分析掌握離散時間系統(tǒng)的時域和Z變換域分析掌握線性系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析學(xué)會用已有的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識課程內(nèi)容及學(xué)時分配課程內(nèi)容及學(xué)時分配信號與系統(tǒng)的基本知識(8學(xué)時)信號與系統(tǒng)概念信號的描述及其分類奇異信號信號分解正交函數(shù)系統(tǒng)模型及其劃分線性時不變系統(tǒng)系統(tǒng)分析方法連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析(8學(xué)時)微分方程的建立和求解沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng)卷積及卷積性質(zhì)卷積積分的數(shù)值計算.付里葉變換(8學(xué)時)周期信號的頻譜分析非周期信號的頻譜分析沖激函數(shù)與階躍函數(shù)的付里葉變換付里葉變換的基本性質(zhì)卷積定理周期信號的付里葉變換抽樣信號的付里葉變換抽樣定理拉普拉斯變換(5學(xué)時)拉普拉斯變換定義拉普拉斯變換的收斂常用函數(shù)拉普拉斯變換拉普拉斯變換基本性質(zhì)用拉普拉斯變換分析電路卷積定理周期信號與抽樣信號的拉普拉斯變換拉普拉斯變換與付里葉變換的關(guān)系S域分析、極點與零點(8學(xué)時)由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定時域特性自由響應(yīng)與強(qiáng)迫響應(yīng)、暫態(tài)響應(yīng)與穩(wěn)態(tài)響應(yīng)由系統(tǒng)函數(shù)零、極點分布決定頻響特性一階系統(tǒng)的S平面分析二階諧振系統(tǒng)的S平面分析連續(xù)時間系統(tǒng)的付里葉分析(5學(xué)時)非周期信號激勵下系統(tǒng)的響應(yīng)周期信號激勵下系統(tǒng)的響應(yīng)無失真?zhèn)鬏斃硐氲屯V波器及其沖激響應(yīng)理想低通濾波器及其階躍響應(yīng)、帶寬與上升時間離散時間系統(tǒng)的時域分析(8學(xué)時)離散時間信號—序列離散時間系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型常系數(shù)線性差分方程的求解離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)卷積和Z變換、離散時間系統(tǒng)的Z域分析(10學(xué)時)Z變換的定義Z變換的收斂域典型序列的Z變換逆Z變換Z變換的基本性質(zhì)Z變換與拉普拉斯變換的關(guān)系利用Z變換截差分方程離散系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析法(10學(xué)時)引言線性系統(tǒng)的模擬系統(tǒng)的信號流圖表示狀態(tài)方程的建立連續(xù)系統(tǒng)狀態(tài)方程的求解離散系統(tǒng)狀態(tài)方程的求解狀態(tài)矢量的線性變換連續(xù)系統(tǒng)狀態(tài)方程的數(shù)值解配套實踐環(huán)節(jié)說明分兩個學(xué)期上大綱編寫責(zé)任人微電子(教研組)馬忠權(quán)(簽名)2002年5月19日系審核意見物理(系)閻曉娜(簽名)2004年5月19日學(xué)院審核意見張金倉(簽名)上海大學(xué)理學(xué)院(公章)

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