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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年福建省三明市將樂縣八年級(jí)上學(xué)期
期中考試物理試卷
一、單選題
1.關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是()
A.步行速度約為1.2m/s
B.100m短跑成績(jī)約為5s
C.身高約為160dm
D.脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為Is
2.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()
A.河水東流B.春風(fēng)拂面C.海水奔騰D.冬去春來
3.“請(qǐng)大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減小聲音的()
A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色
4.南朝詩人蕭繹在《早發(fā)龍巢》有詩句“不疑行船動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹來”,其中
“唯看遠(yuǎn)樹來”的參照物可能的是()
A.河岸B.行船C.岸邊的房屋D.遠(yuǎn)處的樹
5.如圖所示,在使用刻度尺測(cè)量圓球的直徑或木塊的邊長(zhǎng)時(shí),操作正確的是
()
6.下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是()
A.■—葉遮目不見泰山
B.在平靜的水面上形成樹木的倒影
C.日食、月食現(xiàn)象
D.我們不能看到站在墻后的人
7.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是()
A.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲
B.“震耳欲聾",說明聲音的音調(diào)高
C.“響鼓要重錘敲”,說明振幅越大,聲音的音調(diào)越高
D.“余音繞梁”,說明聲音的響度太大
8.滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽”從教室內(nèi)傳出,江老師隔著墻便能判斷
出是小華在唱歌,其依據(jù)是聲音的()
A.響度B.音調(diào)C.音色D.音速
9.自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中
經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是()
A.用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)
B.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量
C.利用聲波可以傳遞信息
D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
10.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式丫=/可知,物體的()
A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比
C.速度與時(shí)間成反比D.以上說法都不對(duì)
11.如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射角與入射角之間的關(guān)
系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是()
A.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
C.改變光線。8與ON的夾角D.改變光線A。與ON的夾角
12.如圖所示,服裝店經(jīng)常將一面平面鏡傾斜放置,照鏡子的人走向平面鏡時(shí),
A.鏡中像的上半身將變大B.鏡中像的下半身將變大
C.鏡中的像將靠近平面鏡D.鏡中的像為虛像,像與人的連線與
鏡面不垂直
13.如圖甲所示,乒乓球靜止靠在左側(cè)的音叉上,如果用小錘敲打右側(cè)的音叉,
我們能聽到右側(cè)音叉發(fā)出聲音同時(shí)乒乓球被彈開,如圖乙,如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)由
宇航員帶到月球上外部環(huán)境中去完成,則
A.能聽到聲音,但乒乓球不會(huì)被彈開
B.不能聽到聲音,乒乓球也不會(huì)被彈開
C.能聽到聲音,乒乓球也會(huì)被彈開
D.不能聽到聲音,但乒乓球會(huì)被彈開
14.在百米賽跑中,小明到達(dá)50m處的速度是9.0m/s,12.5s末到達(dá)終點(diǎn)的速度
是7.5m/s,則小明跑完全程的平均速度是()
A.7.5m/sB.9.0m/sC.8.0m/sD.8.25m/s
15.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向西運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由
A.甲和丙的速度是相等的
B.若以甲車為參照物,乙車向西運(yùn)動(dòng)
C.甲的速度比乙的小
D.經(jīng)過2min,乙和丙相距360m
16.有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到
光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的。如圖所示的光路中,一束光與液面的
夾角為40。,則以下說法正確的是()
光電屏
A.反射角的大小為40。
B.當(dāng)液面升高時(shí),入射角會(huì)隨之減小
C.當(dāng)液面升高時(shí),光電屏上的光斑S將向左移動(dòng)
D.當(dāng)液面升高時(shí),光電屏上的光斑S將向右移動(dòng)
二、填空題
17.完成下列單位換算:
(1)2h=s;
(2)72km/h=m/So
18.小明在奎星湖公園游玩時(shí),看到茂密的樹下有許多圓形光斑,仔細(xì)一看是
太陽的“像”,這是光的而形成的;湖面上拱橋在水中的“倒影”,
這是由于光的而形成的虛像。
三、綜合題
19.物理知識(shí)在生活中無處不在。
(1)坐在教室不同位置的同學(xué)都能看到黑板上粉筆字,這是由于光的
(填“鏡面”或“漫”)反射,晚上當(dāng)你在路燈下行走時(shí)會(huì)有自己的影子,這
是由于光的形成的;
(2)無論國(guó)道還是高速,經(jīng)常會(huì)看到路旁掛有如圖所示的示速牌,其數(shù)值的意
義是;
(3)敲響的鼓面用手一按,聲音會(huì)馬上消失,這是因?yàn)橥V梗辉谝?/p>
根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲,這兩次聲音形成的原
因是聲音在空氣中和鋼管中的傳播不同;
(4)許多電視臺(tái)經(jīng)常播出模仿秀節(jié)目,其中聲音模仿秀模仿的是聲音的
;他的聲音是通過傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵中的;上課時(shí)小明的
發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的
(5)地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波可以在遠(yuǎn)離地震中心的地方被有些動(dòng)物接收
到,并有所反應(yīng)。表中是幾種動(dòng)物的聽覺頻率范圍,其中在遠(yuǎn)離地震中心的地
方能感覺到地震的是o
幾種動(dòng)物聽覺頻率范圍/Hz
蝙蝠1000-120000
海豚150-150000
貓60-65000
大象1-20000
四、填空題
20.雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車
上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為
km/h;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么汽車
通過的路程為km。通過這段路的時(shí)間為ho
21.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由
圖像可知:甲車的速度是m/s;以甲車為參照物,丙車是(選
填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是3:5,則乙和丙所用的
時(shí)間之比是o
五、作圖題
22.如圖所示,已知入射光線A。,畫出入反射光線,并標(biāo)出反射角及大小。
23.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中的像A'B'。
六、簡(jiǎn)答題
24.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。
(1)一個(gè)物體每秒鐘振動(dòng)10次,我們聽不到聲音,這是為什么呢?
(2)人在太陽光下的影子與水中倒影的成像道理有什么區(qū)別?
七、實(shí)驗(yàn)題
25.在“長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量”這一課的學(xué)習(xí)中,小明完成了如下操作:
(1)如圖所示,用刻度尺和三角板測(cè)圓形物體的直徑,讀數(shù)為
(2)小明用另一把刻度尺測(cè)某個(gè)物體的長(zhǎng)度時(shí)記錄的三個(gè)數(shù)據(jù)為14.51dm、
14.50dm、14.53dm,則該物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為dm,這把刻度尺
的分度值為=
26.在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到泡沫小
球被,這說明了,此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為(選填
“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);
(2)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣,聽到
的聲音將,由此推理可知:,此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為
(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”);
(3)如圖丙所示,用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音,并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的
長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來越快,聽到的聲音越來越高,這說明了聲音的
(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)與聲源振動(dòng)的有關(guān)。
27.婷婷用如圖所示的裝置探究"光反射時(shí)的規(guī)律”。
(1)婷婷讓光沿A。方向射入,發(fā)現(xiàn)反射光沿。8射出并得出。通過這一次實(shí)
驗(yàn)得出了“在反射時(shí),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)”的結(jié)論,婷婷在實(shí)
驗(yàn)中得到的結(jié)論(填“可靠”、“不可靠”),你的理由是:
(2)實(shí)驗(yàn)中,如果讓光沿3。方向入射到鏡面,那么反射光會(huì)沿0A方向射出,
這說明,在反射現(xiàn)象中,o
28.如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。讓小車從斜面的A點(diǎn)
由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)8點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的
(1)斜面的一端用木塊墊起,使它保持較小的坡度,目的是使小車以
(填“較大”或“較小”)的速度從斜面滑下,以便能較準(zhǔn)確地
測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小車在A3段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是1.6s,則A8段的平均速度是
___________cm/s;
(3)在測(cè)量小車到達(dá)8點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了8點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得
A8段的平均速度會(huì)比實(shí)際值偏(填“大”或“小”);
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止
釋放,測(cè)出小車到達(dá)。點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速
度。他的做法是(填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),理由是
29.如圖甲所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
tA,
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也
便于O
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像,取
一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板(填:前面或后面)移動(dòng),
直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較像與物的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替
代的是(選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”)
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