慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（11篇）為了確?；顒佑行ч_展，制定一份活動方案是必不可少的，那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編整理的一些慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃，歡迎閱讀參考。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇1）為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：一、活動主題“飛揚的旋律、歡快的六一”。二、演出時間20__年5月30日。三、演出地點待定。四、參演單位和節(jié)目數(shù)量縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間：5月11日―5月13日。五、節(jié)目要求1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。六、獎項設(shè)置本次匯演設(shè)一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個，并設(shè)指導(dǎo)教師獎。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇2）六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。二、活動安排：1、活動時間：5月29日晚上8：00。2、活動地點：幼兒園內(nèi)。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。4、音響、攝像：吳瑞。5、安全工作：各班班主任。6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。三、活動準備：1、舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；3、節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙精心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。6、安全工作：為確?；顒禹樌M行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日；7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風貌；8、串詞編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡；9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇3）活動目標：1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。2、體驗精彩、多變的六一演出活動。3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。表演時間：__月__日下午3：00——4：30表演地點：體育館六一主題：讓陽光穿透每一個角落節(jié)目流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭2、孩子代表講話3、教師代表講話4、節(jié)目演出演出節(jié)目單：1、開場舞：《跳到北京》2、中班教師《老師的童年》3、小班音樂劇《小青蟲的夢》4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》5、中班家長《紫竹調(diào)》6、大班家長《陽光老爸》7、后勤《我們曾在一起》8、大班童話劇《灰姑娘》9、小班教師《健美操》10、中班童話劇《小熊請客》11、小班親子《天使》12、大班幼兒《刷牙操》人員分配：1、全面策劃與安排負責人：__2、舞臺、音響、背景負責人：__、__3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人：__（安排保育員前往）4、催場負責人：__、__5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆6、主持人：__、__虹、兩個大班孩子7、孩子代表（__）輔導(dǎo)負責人：__8、拍照負責人：__慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇4）一、活動目的：為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶祝“六·一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。二、活動主題：金色童年飛舞夢想三、活動組委會組長：副組長：成員：四、活動時間：20__年5月30日上午（初定）五、活動地點：__鎮(zhèn)中心小學大操場六、文藝節(jié)目情勢：節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。七、節(jié)目要求1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。6、節(jié)目上報時間截至到20__年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。八、活動具體安排（程序）：1、升旗2、致開幕詞3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動5、致閉幕詞九、工作職員安排：1、總指揮：副總指揮：2、總策劃：3、主持人培訓：4、音響：5、攝影：6、節(jié)目調(diào)度：7、秩序維護：各班班主任和科任老師。8、演出結(jié)束后的工作安排：各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。十、未盡事宜，另行通知。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇5）一、活動目的通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。二、活動時間20__年5月31日下午3：00——4：30。三、活動地點赤湖中心本校操場。四、活動對象赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。五、活動過程1、活動準備。2、主持人宣布活動開始。3、進行演出。4、演出結(jié)束。5、退場。六、安全預(yù)案1、在進、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊應(yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進行。2、校后勤組人員應(yīng)準備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。3、如遇雨天，則延期舉行。赤湖中心學校20__年5月25日?！巴谒{天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。1、舞《小小云朵》一年（1）班。2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。3、電子琴獨奏黃芮[三年（1）]。4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學校舞蹈隊。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇6）一、活動主題共享“六一”，快樂“玩美”二、主辦及承辦主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園承辦單位：張勇工作室三、活動對象__職業(yè)技術(shù)學院在崗青年教職工4至6歲的孩子四、活動目標通過開展六一系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。五、活動范圍筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等六、活動方案(3+1)活動分為三個內(nèi)容和一個備選：1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)3.室外探寶(個人智慧展示項目)4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)七、活動要求1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇7）一、活動宗旨：健康、快樂、童趣。二、活動主題：20__我長大了感恩、責任、成長、幸福三、活動形式：（一）5月份全體教職工開展“愛心月”活動1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。3、記錄每一個孩子的成長趣事。4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲，與孩子一起玩耍。6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。7、組織幼兒開展讀書講故事活動。8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。（二）五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。（三）“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。（四）月底組織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇8）一、活動目的：每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。二、活動時間：__月__日——__月__日三、活動主題：__首屆“好少年”兒童節(jié)四、活動內(nèi)容：1、“__杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與__公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。2、6元多一件：5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“__”一件。3、“六一節(jié)”買六送一：5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————4、少年兒童才藝秀參賽方式：1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名5、“小巨星”少兒文藝表演出場6月1日晚，聘請__優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采，6、聚焦你金色童年7、慶“6.1”來就送6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。9、“六一”特價商品10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品?；顒訒r間：6月1日晚20：00慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇9）一、活動時間：20__年x月x日(星期五)15:00二、活動地點：東王馬小學主干道三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴四、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：__副組長：__組員：__六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__成員：__七、活動時間安排1、15：00全體起立奏國歌;2、15：10校長致六一獻辭;3、15：15韻律操開始4、16：25文藝節(jié)目開始5、17：35頒獎儀式8、17：40活動結(jié)束八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。十、人員工作安排1、安全秩序(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序2、節(jié)目組評委：韻律操評委：__要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。十一、韻律操評分規(guī)則1、服裝整齊(2分);2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);3、有無音樂伴奏(2分);4、有無領(lǐng)操(2分);5、全體參與(2分)。十二、獎項設(shè)置韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇10）一、活動目的通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強教師、家長、學生之間的關(guān)系。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣傳標語：我能行、我努力、我真棒。2、錄音機，DVD,磁帶等。3、活動課件三、活動流程1、主持人宣布活動開始2、全體學生呼班級口號4、詩歌朗誦《六一的歌》5、團結(jié)向前：（二人三腿跑）6、比比誰的眼力好7、歌伴舞《家家就是媽媽》8、我說你猜9、親子游戲1：搶椅子10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）11、課本劇：《三個小伙伴》12、：家長獻歌13、彈球比賽13、：親子游戲2：夾球跑14、大合唱〈紅星歌〉15、主持人宣布活動結(jié)束四、具體安排甲：尊敬的老師們、同學們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛的祖國甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。甲：這是多么快樂的一天啊乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！甲：唱起來吧，乙：跳起來吧，乙：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的.希望！乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學一（1）班慶“六一”文藝演出齊：現(xiàn)在開始！主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們?nèi)w起立，一齊呼班級口號：愉快學習，共同發(fā)展，蓬勃向上，個性生輝主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。主持人甲：游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發(fā)獎品。主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好，猜得準。請參加比賽的同學上臺。主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕。主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化瑰寶，在創(chuàng)建書香校園的活動中，我班同學積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學接著往后背。主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。主持人乙：瞧，小演員演得多好??！特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。主持人乙：我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。主持人甲：最后請欣賞大合唱《紅星歌》。主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。(乙)小學一（1）班慶六一活動到此結(jié)束，合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃（精選篇11）一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。二、活動時間安排1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。2、3：20學生開始游園。3、5：00游園活動結(jié)束。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。三、活動地點各班級教室及學校操場。四、活動的準備與安排1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務(wù)人員安排與準備道具等。）2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動。五、活動的形式及活動要求1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎品。2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。3、學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責