版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
高考英語閱讀理解快速提高
高考英語閱讀理解快速提高
一、常見題型分析
(一)主旨大意題
主旨大意題在閱讀理解中所占比例及難度都相當大。主旨大意是在文章中要表達的主要內(nèi)容,是全文的核心,在文章中努力通過各種細微環(huán)節(jié)信息來闡明中心話題。因此,把握主旨大意對于正確理解全文具有重要意義。要找出主旨大意,應接受法閱讀全文,閱讀時要留意抓住表達中心思想的句子。文章不同,中心句在文章中的位置也就不同,但一般狀況下閱讀時應特殊留意文章的開頭、結(jié)尾及各個段落的首句和尾句,因為它們往往包含文章的中心議題。更多精彩盡在《調(diào)研》第9輯《考前搶分必備》
常見的命題方式:
Whatisthemainideaofthispassage?
Whatdosethispassagemainlyconcern?
Themainthemeofthispassageis_____________
Themainpointofthepassageis___________
Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?
Thetitlethatbestexpressesthethemeofthepassageis______
Thepurposeofthewriterwritingthispassageis_____
Whichofthefollowingbestdescribesthepassageasawhole?
文章主題常??梢酝ㄟ^文章的寫作來體現(xiàn),有以下幾種狀況:
1。題句位于句首。主題句出現(xiàn)在文首,開宗明義,提出主題,隨之用細微環(huán)節(jié)來說明、支撐主題句所表達的主題思想。這是中最常見的演繹寫作法。2。主題句位于段末。主題句出現(xiàn)在文章結(jié)尾是接受了先擺事實,后作結(jié)論的手法。這種段落稱作歸納型段落。這是中最常見的歸納寫作法。3.主題句首尾呼應。為突出主題,先提出主題,結(jié)尾時再次點出主題,這種首尾呼應的寫作方法也較為多見。通常,前后表述主題的句子不是簡潔的重復,后面的表述往往有進一步的引申或進展的意味。4。主題句位于段落的中間。主題句出現(xiàn)在文章的中間,通常前面只提出問題,文章的主題由隨之陳述的細微環(huán)節(jié)或合乎邏輯的引申在文中導出,而后又作進一步的說明、說明或進展。5。主題句隱含在段意之中。全文沒有明確的主題句。其中心思想包含在各個句子中,在這種狀況下,讀者要把全部已知的細微環(huán)節(jié)綜合起來,進行邏輯推理,概括歸納出主題句。
Theglobalenergycrisisisapproaching.Whatcanwedo?Herearesomestepsyoucantake。
Coolingputsthegreateststressonyoursummerenergybillandthepowergrid(電網(wǎng)).Justasatune-upforyourcarcanimproveyourgasmileage,ayearlytune-upofyourheatingandcoolingsystemcanimproveefficiencyandcomfort.Cleanorreplacesfiltersmonthlyorasneeded。
……
Drivethecarthatgetsbettergasmileagewheneverpossibleifyouownmorethanonevehicle.Ifyoudrive12,500milesayear,switching10percentofyourtripsfromacarthatgets20milespergallontoonethatgets30mpgwillsaveyoumorethan£65peryear。
Carpool.TheaverageU.S.commuter(乘車上班族)couldsaveabout£260ayearbysharingcarstwiceaweekwithtwopeopleinacarthatgets20.1mpg—assumingthethreepassengerssharethecostofgas.(20xx·安徽卷)
Thispassageismainlyabout________。
A.energy-savingtipsB.fuel-savingtips
C.do-it-yourselftipsD.environment-protectingtips
本文主要介紹了如何節(jié)約能源。本文是一篇科普文章,主題很明顯,文章一起先就點明白主題,接下來整篇文章都是圍繞如何saveenergy綻開,而savefuel僅僅只是其中的一部分。故選A。針對主旨大意類題目,應接受快速閱讀法(Skimming)閱讀全文。在閱讀時,應特殊留意文章的開頭、結(jié)尾及段落的段首句和段尾句,因為他們往往名包含文章的中心議題。
Domestic(馴養(yǎng)的)horsesnowpullploughs,raceintheKentuckyDerby,andcarrypolice.Butearlyhorsesweren’ttame(馴服的)enoughtoperformthesekindsoftasks.Scientiststhinkthefirstinteractionshumanshadwithhorseswerefardifferentfromthosetoday。
Thousandsofyearsago,peoplekilledthewildhorsesthatlivedaroundthemforfood.Overtime,peoplebegantocatchtheanimalsandraisethem.Thiswasthefirststepindomestication。
……
Thedomesticationofhorseshashadgreateffectsonsocieties.Forexample,horsewereimportanttoolsintheadvancementofmodernagriculture.Usingthemtopullploughsandcarryheavyloadsallowedpeopletofarmmoreefficiently.Beforetheywereabletoridehorses,humanshadtocrosslandonfoot.Ridinghorsesallowedpeopletotravelfargreaterdistanceinmuchlesstime.Thatencouragedpopulationslivingindifferentareastointeractwithoneanother.Thenewfromofrapidtransportationhelpedculturesspreadaroundtheworld.(20xx·北京卷)
Thepassageismainlyabout_______。
A.whyhumansdomesticatedhorses
B.howhumansandhorsesneededeachother
C.whyhorsescameindifferentshapesandsizes
D.howhumansocietiesandhorsesinfluencedeachother
本文以時間為依次,記敘了人類對馬的馴化以及馬對人類的生活所產(chǎn)生的重要影響。本題考查主旨大意。前四段說明,人類馴養(yǎng)了野馬,使得馬的種類繁多,這是人類社會對馬的影響;最終一段說明,馬作為交通工具加速了人類文化傳播的進程。故文章的主題應是D所說的內(nèi)容。此主題句出現(xiàn)在文章的最終一段。假如文章沒有明確的主題句,文章的中心思想往往包含在各個段落中,考生可實行提綱挈領的方法,通過分析細微環(huán)節(jié)把文章的.要點歸納出來,概括出全文的中心思想。
選擇標題屬主旨大意題,是閱讀理解題??嫉念}型之一。那么怎么樣選擇文章的標題?選擇文章標題屬深層次理解題,它要求考生在通讀全文的基礎上,細致分析主子公的特定心態(tài)、文章大意及寫作意圖,在此基礎上,所選出的標題還應做到概括性、針對性、醒目性的有機結(jié)合。
1。概括性原則要求標題應在最大限度上覆蓋全文,囊括文章的主要內(nèi)容,體現(xiàn)文章的主旨。標題事實上是文章主題的一種確認方式。前面我們提到,通過找尋主題句,往往很簡潔確定短文的標題。但大多數(shù)文章的主題句并不明顯,須要我們通過體會字里行間蘊含的意思從整體上把握文章的主旨,從全局的角度概括歸納出文章的標題。要防止舍本逐末,主次不分,以點代面,以偏概全。
2。針對性原則針對性原則是對標題外延的一種界定。概括性原則要求文章標題包括文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省深圳市2025屆高三第二次診斷考試語文試題及答案
- 抗利尿激素分泌失調(diào)綜合征的臨床護理
- ADME/T工程細胞株的構(gòu)建調(diào)研報告
- 產(chǎn)后肚子疼的健康宣教
- 低磷性佝僂病的臨床護理
- 孕期肺結(jié)核的健康宣教
- 兒童精神分裂癥的健康宣教
- 口技公開課課件
- 《故障的改善方法》課件
- 道德模范故事在品德教育中的應用計劃
- 聚苯板外墻外保溫系統(tǒng)驗收及檢驗細則
- 世界地圖中文版本全集(高清版)
- 世界旅游夏威夷英文介紹簡介English introduction of Hawaii(課堂PPT)
- 彩色學生電子小報手抄報模板消防安全2
- 安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
- 淺談初中數(shù)學教學中拔尖生的培養(yǎng)策略
- JGJT231-2021規(guī)范解讀
- 日標歐標英標O型圈匯總
- 不合格品及糾正措施處理單(表格模板、doc格式)
- 777F02板型尺寸及ULD組裝高教知識
- 土木工程可持續(xù)發(fā)展調(diào)查報告
評論
0/150
提交評論