2023年青海省西寧市中考?xì)v史試卷(含答案詳解)_第1頁(yè)
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西寧市2023年初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生考試歷史試卷考生注意:1.本試卷分為道德與法治、歷史兩部分,試卷滿分120分(道德與法治60分、歷史60分),考試時(shí)間120分鐘。2.本試卷為試題卷,不允許作為答題卷使用,答題部分請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,否則無(wú)效。3.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)、座位號(hào)寫(xiě)在答題卡上,同時(shí)填寫(xiě)在試卷上。4.選擇題用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑(如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào))。非選擇題用0.5毫米的黑色簽字筆答在答題卡相應(yīng)位置,字體工整,筆跡清楚。(60分)第Ⅰ卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,共20分。每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意)1.青海是典型的多民族聚居地區(qū),中原王朝、鮮卑、吐蕃等均在這里留下了歷史印記。境內(nèi)“馬家窯文化”“卡約文化”、漢唐古堡、“喇家遺址”“唐蕃古道”、玉皇閣、丹噶爾古城、樂(lè)都瞿曇寺等記載著青海的歷史和文化。舊石器時(shí)代的打孔石器、青銅時(shí)代的齊家文化等諸多文化,反映出青海與中原文化、歐亞草原文化、南亞文化等多種文化有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這反映了青海文化具有()A.盲目性、排外性B.封閉性、保守性C.單一性、狹隘性D.多樣性、開(kāi)放性2.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家()A.把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想B.制定小篆作為通用文字頒行全國(guó)C.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣D.廢除了中央的丞相制度和中書(shū)省3.雁塔題名代稱(chēng)進(jìn)士及第。白居易29歲雁塔題名后得意賦詩(shī)道:“慈恩塔下題名處,十七人中最少年。”白居易題名賦詩(shī)得益于隋朝開(kāi)創(chuàng)的()A.學(xué)在官府B.科舉制度C.殿試制度D.八股取士4.生產(chǎn)工具的改進(jìn)極大推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。下列生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝的是()A.鐵農(nóng)具B.耬車(chē)C.曲轅犁D.秧馬5.《元史·地理志》記載:“自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸(都)不逮(及)元。”為管理臺(tái)灣地區(qū),元朝設(shè)置了()A.西域都護(hù)B.北庭都元帥府C.澎湖巡檢司D.臺(tái)灣府6.清政府在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間組建的北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)于()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)7.1912年2月12日,在頒發(fā)的《清帝退位詔書(shū)》中寫(xiě)道:“前因民軍起事,各省響應(yīng),九夏沸騰,生靈涂炭?!袢珖?guó)人民心理,多傾向共和?!痹t書(shū)中提到的“民軍起事”產(chǎn)生的重大意義在于()A.中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度終結(jié)B.清政府完全成為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具C.使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)D.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍8.實(shí)物史料是歷史的見(jiàn)證和獲取歷史知識(shí)的可靠來(lái)源。下面圖片中的實(shí)物史料見(jiàn)證了()A.近代科技的發(fā)展B.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C.國(guó)共兩黨的合作D.渡江戰(zhàn)役的盛況9.“1940年8月至1941年1月,八路軍對(duì)敵占交通線和日偽據(jù)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模的反擊作戰(zhàn),參戰(zhàn)兵力共105個(gè)團(tuán),還有許多游擊隊(duì)和民兵參戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)果?!辈牧厦枋龅氖?)A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.百團(tuán)大戰(zhàn)10.“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),抵御了帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張,捍衛(wèi)了新中國(guó)安全,保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活?!边@段話旨在說(shuō)明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)()A.鞏固了新生的人民政權(quán)B.化解了中美之間的矛盾C.洗雪了中國(guó)的百年國(guó)恥D.打開(kāi)了思想解放的閘門(mén)11.尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流,每年定期泛濫,留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這條長(zhǎng)河哺育了()A.古埃及文明B.古巴比倫文明C.中國(guó)文明D.古印度文明12.法治建設(shè)推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。奠定了歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)是()A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《人權(quán)宣言》13.阿拉伯帝國(guó)充分利用東西方文化交匯的地理優(yōu)勢(shì),廣泛吸納印度、希臘、羅馬和中國(guó)等地先進(jìn)的文化成果,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,取得了輝煌的文化成就。材料說(shuō)明阿拉伯文化繁榮的原因是()A.統(tǒng)一安定的社會(huì)環(huán)境B.注重吸收東西方文化C.統(tǒng)治者輕視人才教育D.高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)14.中世紀(jì)的歐洲,隨著城市的發(fā)展和商業(yè)的繁榮,市民階層逐漸形成并不斷發(fā)展和壯大,成為一股重要的政治力量。富裕農(nóng)民、騎士等成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量。這反映了歐洲()A思想文化逐漸僵化B.外交領(lǐng)域走向開(kāi)放C.政治制度趨向?qū)V艱.社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化15.下側(cè)圖示反映的歷史事件是()A.鄭和下西洋B.新航路開(kāi)辟C.拿破侖遠(yuǎn)征D.三角貿(mào)易16.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中指出:“在人類(lèi)的思想史上,沒(méi)有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響?!瘪R克思主義誕生的標(biāo)志是()A.《拿破侖法典》的頒布B.《英雄交響曲》的問(wèn)世C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D.《新青年》雜志的創(chuàng)刊17.他被譽(yù)為美國(guó)的國(guó)父,領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了美國(guó)的獨(dú)立,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),在美國(guó)人民心中極具威望。他是()A.克倫威爾B.華盛頓C.羅伯斯庇爾D.林肯18.二戰(zhàn)后,世界資本主義殖民體系逐漸崩潰。在非洲,利比亞、阿爾及利亞等國(guó)相繼獲得獨(dú)立;在拉丁美洲,古巴推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán),巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。這反映了第二次世界大戰(zhàn)后()A.民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲B.美國(guó)霸權(quán)主義徹底消亡C.資本主義制度走向沒(méi)落D.世界政治格局完全穩(wěn)定19.列寧說(shuō):“如果原先的道路在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期證明不合適,走不通,就選擇另一條道路來(lái)達(dá)到我們的目的?!?921年春,列寧選擇的“另一條道路”是()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C.開(kāi)展了農(nóng)業(yè)集體化D.頒布蘇聯(lián)新憲法20.“當(dāng)今世界國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,讓世界經(jīng)濟(jì)的大海退回到一個(gè)一個(gè)孤立的小湖泊、小河流,是不可能,也是不符合歷史潮流的?!辈牧戏从沉水?dāng)今世界()A.文化多樣化持續(xù)推進(jìn)B.國(guó)防現(xiàn)代化進(jìn)程加快C.政治民主化深入發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)第Ⅱ卷(非選擇題)二、材料解析題和綜合探究題(共4題,共40分)21.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一法家通過(guò)建構(gòu)相關(guān)法律制度來(lái)進(jìn)行社會(huì)治理的思想貫穿了整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),以法家思想為基礎(chǔ)所建構(gòu)起來(lái)的治民、治官制度,迅速掃清了國(guó)家混亂、社會(huì)動(dòng)蕩的局面,有效的建立起相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)秩序,并建構(gòu)了比較完整的統(tǒng)一多民族國(guó)家理論。毫無(wú)疑問(wèn),這種兼具理論與實(shí)踐的法家傳統(tǒng)也能夠?yàn)楫?dāng)今中國(guó)提供一種比較系統(tǒng)完善的制度理論參考,所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成為具有重要借鑒價(jià)值的傳統(tǒng)資源?!x編自錢(qián)大軍《中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的法家傳統(tǒng)及其價(jià)值》材料二(西歐)新生資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來(lái)。為此,他們便不得不借用作為基督教神學(xué)的對(duì)立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來(lái)表達(dá)自己的世界觀和人生觀?!@些時(shí)代精神概括起來(lái),就是人文主義精神?!x編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(上卷)(1)概括材料一體現(xiàn)的中國(guó)古代法家社會(huì)治理思想的歷史意義及現(xiàn)實(shí)價(jià)值。結(jié)合所學(xué),列舉一例能反映材料二時(shí)代精神的作品。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出上述兩種思想興起時(shí)所處時(shí)代背景的相似點(diǎn)及產(chǎn)生的共同影響。

22.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家、僧侶等,不斷來(lái)到唐朝訪問(wèn)、求學(xué)和貿(mào)易,長(zhǎng)安的太學(xué)里有為數(shù)眾多的外國(guó)留學(xué)生。唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人不絕于途。—選編自朱紹侯、齊濤、王育濟(jì)《中國(guó)古代史》(上冊(cè))材料二從康熙二十三年到道光二十年(1684—1840年),長(zhǎng)達(dá)一百五十余年,清朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策日趨保守,一代不如一代。政府不許商民僑居國(guó)外,不許到南洋、呂宋等處貿(mào)易,并先后嚴(yán)禁軍器、鐵器、鐵鍋、米糧、書(shū)籍等的出口,甚至連傳統(tǒng)產(chǎn)品以及蠶絲也不準(zhǔn)出口。—摘編自沈光耀《中國(guó)古代對(duì)外貿(mào)易史》材料三習(xí)近平總書(shū)記指出,中國(guó)改革開(kāi)放政策將長(zhǎng)久不變,永遠(yuǎn)不會(huì)自己關(guān)上開(kāi)放的大門(mén),并強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移全面深化改革擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué),指出唐朝時(shí)期中外交往的特點(diǎn)。列舉一例相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué),指出清政府實(shí)行的對(duì)外政策,并說(shuō)明這一政策對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。(3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué),改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)形成了怎樣的外交布局?綜合三則材料,談?wù)勎覀儭坝肋h(yuǎn)不會(huì)自己關(guān)上開(kāi)放的大門(mén)”的理由。23.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一1861年俄國(guó)《關(guān)于脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民的總法令》中規(guī)定:脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴可以享受自由農(nóng)村居民身份的各項(xiàng)權(quán)利,包括人身的和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利……根據(jù)上述條款所分得的份地,農(nóng)民必須以服役的方式,或以繳納現(xiàn)金的方式對(duì)地主履行地方法令中所規(guī)定的義務(wù)。材料二到1952年底,包括老解放區(qū)在內(nèi),全國(guó)約3億無(wú)地或少地的農(nóng)民,分到了約7億畝土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等;每年需向地主繳納的3000多萬(wàn)噸糧食的地租也被免除。農(nóng)民真正獲得了解放。—選編自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)材料三1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。改革先從農(nóng)村開(kāi)始,在中央的支持和倡導(dǎo)下,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民的做法在全國(guó)逐步推開(kāi),激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情,帶來(lái)了農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放?!x編自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)(1)結(jié)合所學(xué),材料一中的法律文件與哪一重大歷史事件有關(guān)?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該歷史事件。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出農(nóng)民獲得土地的法律依據(jù)。為什么說(shuō)“農(nóng)民真正獲得了解放”?(3)結(jié)合所學(xué),材料三中安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民的哪一做法在全國(guó)逐步推開(kāi)?綜合上述材料及所學(xué),黨和政府調(diào)整土地政策的出發(fā)點(diǎn)是什么?24.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)探究問(wèn)題。材料時(shí)間歷史事件105年?yáng)|漢蔡倫改進(jìn)造紙工藝1119年北宋朱或的《萍洲可談》中出現(xiàn)世界航海史上使用指南針航海的最早記錄1949年毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”1953年提出和平共處五項(xiàng)原則1955年萬(wàn)隆會(huì)議上讓世界聽(tīng)到了“中國(guó)聲音”1971年在第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上中國(guó)“就座了屬于她的席位”1973年袁隆平在世界上首次育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)雜交水稻2001年中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員2013年提出“一帶一路”倡議根據(jù)材料可以提煉出“中國(guó)智慧推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展”“中國(guó)方案推動(dòng)國(guó)際合作交流”“中國(guó)力量推動(dòng)構(gòu)建國(guó)際新秩序”等主題。請(qǐng)你任選一個(gè)主題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取三個(gè)與主題相關(guān)聯(lián)的史事,圍繞主題加以論述。(要求:相關(guān)聯(lián)史事須出自材料中的歷史事件或與材料中的歷史事件有關(guān);史論結(jié)合,條理清晰;符合正確的情感·態(tài)度·價(jià)值觀)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,共20分。每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意)1.青海是典型的多民族聚居地區(qū),中原王朝、鮮卑、吐蕃等均在這里留下了歷史印記。境內(nèi)“馬家窯文化”“卡約文化”、漢唐古堡、“喇家遺址”“唐蕃古道”、玉皇閣、丹噶爾古城、樂(lè)都瞿曇寺等記載著青海的歷史和文化。舊石器時(shí)代的打孔石器、青銅時(shí)代的齊家文化等諸多文化,反映出青海與中原文化、歐亞草原文化、南亞文化等多種文化有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這反映了青海文化具有()

A.盲目性、排外性B.封閉性、保守性C.單一性、狹隘性D.多樣性、開(kāi)放性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“青海是典型的多民族聚居地區(qū)……均在這里留下了歷史印記……等記載著青海的歷史和文化”可知,青海文化具有多樣性,“青海與中原文化、歐亞草原文化、南亞文化等多種文化有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系”表明青海文化具有開(kāi)放性,D項(xiàng)正確;盲目性、排外性,封閉性、保守性,單一性、狹隘性均不是青海文化的特點(diǎn),均與材料不符,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家()A.把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想B.制定小篆作為通用文字頒行全國(guó)C.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣D.廢除了中央的丞相制度和中書(shū)省【答案】B【解析】【詳解】公元前230年到公元前221年,秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家,為了消除文字上的差異,秦始皇制定小篆作為通用文字頒行全國(guó),B項(xiàng)正確;漢武帝把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想,排除A項(xiàng);北宋出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,排除C項(xiàng);明太祖朱元璋廢除了中央的丞相制度和中書(shū)省,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.雁塔題名代稱(chēng)進(jìn)士及第。白居易29歲雁塔題名后得意賦詩(shī)道:“慈恩塔下題名處,十七人中最少年。”白居易題名賦詩(shī)得益于隋朝開(kāi)創(chuàng)的()A.學(xué)在官府B.科舉制度C.殿試制度D.八股取士【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“雁塔題名”始于唐代。當(dāng)時(shí)每次科舉考試之后,新科進(jìn)士除了戴花騎馬遍游長(zhǎng)安之外,還要雁塔登高,留詩(shī)題名,象征由此步步高升,平步青云??婆e制始創(chuàng)于隋朝,B項(xiàng)正確;學(xué)在官府是西周教育制度的特點(diǎn),排除A項(xiàng);殿試是武則天創(chuàng)立的,排除C項(xiàng);八股取士開(kāi)始于明朝,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.生產(chǎn)工具的改進(jìn)極大推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。下列生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝的是()A.鐵農(nóng)具B.耬車(chē)C.曲轅犁D.秧馬【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車(chē),C項(xiàng)正確;鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期,排除A項(xiàng);耬車(chē)是西漢時(shí)期發(fā)明的農(nóng)具,排除B項(xiàng);“秧馬”是種植水稻時(shí),用于插秧和拔秧的工具,北宋開(kāi)始大量使用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.《元史·地理志》記載:“自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸(都)不逮(及)元?!睘楣芾砼_(tái)灣地區(qū),元朝設(shè)置了()A.西域都護(hù)B.北庭都元帥府C.澎湖巡檢司D.臺(tái)灣府【答案】C【解析】【詳解】元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理,在臺(tái)灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,使臺(tái)灣開(kāi)始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。這標(biāo)志著臺(tái)灣成為元朝的正式行政區(qū),C項(xiàng)正確;西域都護(hù)是漢代設(shè)置的,排除A項(xiàng);北庭都元帥府是元朝時(shí)為加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)的管轄而設(shè)置的,排除B項(xiàng);臺(tái)灣府是清朝設(shè)立的,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.清政府在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間組建的北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)于()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),C項(xiàng)正確;19世紀(jì)80年代,福建、廣東、南洋、北洋等海軍初步建成,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1840年-1842年,時(shí)間不符,排除A項(xiàng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1856年,時(shí)間不符,排除B項(xiàng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1900年,時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1912年2月12日,在頒發(fā)的《清帝退位詔書(shū)》中寫(xiě)道:“前因民軍起事,各省響應(yīng),九夏沸騰,生靈涂炭?!袢珖?guó)人民心理,多傾向共和?!痹t書(shū)中提到的“民軍起事”產(chǎn)生的重大意義在于()A.中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度終結(jié)B.清政府完全成為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具C.使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)D.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料時(shí)間1912年以及材料“前因民軍起事,各省響應(yīng),九夏沸騰,生靈涂炭?!袢珖?guó)人民心理,多傾向共和?!笨芍?,材料中的“軍民起事”指的是辛亥革命,辛亥革命使中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度終結(jié),使民主共和觀念深入人心,A項(xiàng)正確;八國(guó)聯(lián)軍侵華之后簽訂了《辛丑條約》,清政府完全成為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),排除BC項(xiàng);南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)懦鼶項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.實(shí)物史料是歷史的見(jiàn)證和獲取歷史知識(shí)的可靠來(lái)源。下面圖片中的實(shí)物史料見(jiàn)證了()A.近代科技的發(fā)展B.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C.國(guó)共兩黨的合作D.渡江戰(zhàn)役的盛況【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片“中共一大上海會(huì)址”“浙江嘉興南湖紅船”結(jié)合所學(xué)知識(shí),中共一大剛開(kāi)始在上海召開(kāi),后受到法租界巡捕的干擾,轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上,所以史料見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,B項(xiàng)正確;圖片與近代科技發(fā)展無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);圖片與國(guó)共兩黨合作無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);圖片與渡江戰(zhàn)役無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.“1940年8月至1941年1月,八路軍對(duì)敵占交通線和日偽據(jù)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模的反擊作戰(zhàn),參戰(zhàn)兵力共105個(gè)團(tuán),還有許多游擊隊(duì)和民兵參戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)果?!辈牧厦枋龅氖?)A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.百團(tuán)大戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“八路軍……105個(gè)團(tuán)”,結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間我八路軍發(fā)起的百團(tuán)大戰(zhàn),D項(xiàng)正確;淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)都是正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn),且淞滬會(huì)戰(zhàn)開(kāi)始于1937年,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和武漢會(huì)戰(zhàn)開(kāi)始于1938年,其時(shí)間均與題干所給時(shí)間不符,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),抵御了帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張,捍衛(wèi)了新中國(guó)安全,保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活。”這段話旨在說(shuō)明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)()A.鞏固了新生的人民政權(quán)B.化解了中美之間的矛盾C.洗雪了中國(guó)的百年國(guó)恥D.打開(kāi)了思想解放的閘門(mén)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),抵御了帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張,捍衛(wèi)了新中國(guó)安全,保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)給予美國(guó)的干涉主義以有力的打擊和嚴(yán)重的警告,為中國(guó)爭(zhēng)取到了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的和平建設(shè)的環(huán)境,鞏固了新生的人民政權(quán),A項(xiàng)正確;抗美援朝沒(méi)有化解了中美之間的矛盾,排除B項(xiàng);材料主旨是說(shuō)明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)鞏固了新生的人民政權(quán),沒(méi)有體現(xiàn)洗雪了中國(guó)的百年國(guó)恥,排除C項(xiàng);材料主旨是說(shuō)明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)鞏固了新生的人民政權(quán),沒(méi)有體現(xiàn)打開(kāi)了思想解放的閘門(mén),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流,每年定期泛濫,留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這條長(zhǎng)河哺育了()A古埃及文明B.古巴比倫文明C.中國(guó)文明D.古印度文明【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,埃及是尼羅河的饋贈(zèng),古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,A項(xiàng)正確;古巴比倫文明位于西亞的兩河流域,中華文明的母親河是黃河與長(zhǎng)江,排除BC兩項(xiàng);古印度文明位于南亞,尼羅河位于非洲,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.法治建設(shè)推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。奠定了歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)是()A《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《人權(quán)宣言》【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,《羅馬民法大全》對(duì)財(cái)產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、債務(wù)、契約關(guān)系等作出了明確規(guī)定,奠定了歐洲民法的基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;《漢謨拉比法典》是西亞兩河流域古巴比倫王國(guó)的文明成就,排除A項(xiàng);《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,排除B項(xiàng);《人權(quán)宣言》頒布于1789年,與題意不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.阿拉伯帝國(guó)充分利用東西方文化交匯的地理優(yōu)勢(shì),廣泛吸納印度、希臘、羅馬和中國(guó)等地先進(jìn)的文化成果,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,取得了輝煌的文化成就。材料說(shuō)明阿拉伯文化繁榮的原因是()A.統(tǒng)一安定的社會(huì)環(huán)境B.注重吸收東西方文化C.統(tǒng)治者輕視人才教育D.高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“廣泛吸納印度、希臘、羅馬和中國(guó)等地先進(jìn)的文化成果,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,取得了輝煌的文化成就”可知,阿拉伯文化繁榮的原因是注重吸收東西方文化,并加以創(chuàng)新和改造,B項(xiàng)正確;材料并未涉及安定的環(huán)境、人才教育與經(jīng)濟(jì)方面,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.中世紀(jì)的歐洲,隨著城市的發(fā)展和商業(yè)的繁榮,市民階層逐漸形成并不斷發(fā)展和壯大,成為一股重要的政治力量。富裕農(nóng)民、騎士等成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量。這反映了歐洲()A.思想文化逐漸僵化B.外交領(lǐng)域走向開(kāi)放C.政治制度趨向?qū)V艱.社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“市民階層逐漸形成并不斷發(fā)展和壯大,成為一股重要的政治力量。富裕農(nóng)民、騎士等成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量”可知,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,歐洲的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,出現(xiàn)了新的階層,D項(xiàng)正確;材料介紹的歐洲中世紀(jì)的階層變化,沒(méi)有涉及思想文化、外交領(lǐng)域、政治制度等內(nèi)容,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.下側(cè)圖示反映的歷史事件是()A.鄭和下西洋B.新航路開(kāi)辟C.拿破侖遠(yuǎn)征D.三角貿(mào)易【答案】D

【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,16世紀(jì)開(kāi)始的“黑三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間,航線大致構(gòu)成三角形狀,由于被販運(yùn)的是黑色人種,故又稱(chēng)“黑三角貿(mào)易”,D項(xiàng)正確;鄭和下西洋到達(dá)過(guò)亞洲和非洲,排除A項(xiàng);新航路開(kāi)辟不涉及販賣(mài)黑奴,排除B項(xiàng);拿破侖遠(yuǎn)征不涉及黑奴貿(mào)易,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中指出:“在人類(lèi)的思想史上,沒(méi)有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。”馬克思主義誕生的標(biāo)志是()A.《拿破侖法典》的頒布B.《英雄交響曲》的問(wèn)世C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D.《新青年》雜志的創(chuàng)刊【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,C項(xiàng)正確;拿破侖法典》的頒布是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法典,《英雄交響曲》屬于音樂(lè)作品,均與題意不符,排除AB兩項(xiàng);1915年陳獨(dú)秀先生創(chuàng)辦《青年雜志》,即后來(lái)的《新青年》雜志,吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.他被譽(yù)為美國(guó)的國(guó)父,領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了美國(guó)的獨(dú)立,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),在美國(guó)人民心中極具威望。他是()A.克倫威爾B.華盛頓C.羅伯斯庇爾D.林肯【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),被譽(yù)為美國(guó)國(guó)父,還曾擔(dān)任美國(guó)第一任總統(tǒng),B項(xiàng)正確;克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的領(lǐng)袖,羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命中的領(lǐng)袖,林肯是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng),功績(jī)是維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.二戰(zhàn)后,世界資本主義殖民體系逐漸崩潰。在非洲,利比亞、阿爾及利亞等國(guó)相繼獲得獨(dú)立;在拉丁美洲,古巴推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán),巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。這反映了第二次世界大戰(zhàn)后()A.民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲B.美國(guó)霸權(quán)主義徹底消亡C.資本主義制度走向沒(méi)落D.世界政治格局完全穩(wěn)定【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“世界資本主義殖民體系逐漸崩潰”等內(nèi)容可知,二戰(zhàn)后,隨著殖民體系的崩潰,民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲,非洲和拉丁美洲的眾多國(guó)家都取得了卓越的成效,A項(xiàng)正確;美國(guó)至今依然是世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó),排除B項(xiàng);材料只是說(shuō)世界資本主義殖民體系逐漸崩潰,無(wú)法表明資本主義制度走向沒(méi)落,排除C項(xiàng);世界政治格局完全穩(wěn)定的表述不正確,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.列寧說(shuō):“如果原先的道路在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期證明不合適,走不通,就選擇另一條道路來(lái)達(dá)到我們的目的。”1921年春,列寧選擇的“另一條道路”是()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C.開(kāi)展了農(nóng)業(yè)集體化D.頒布蘇聯(lián)新憲法【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,1921年,列寧在分析蘇俄國(guó)內(nèi)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,B項(xiàng)正確;1921年時(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義已經(jīng)不適合當(dāng)時(shí)的國(guó)情,排除A項(xiàng);開(kāi)展了農(nóng)業(yè)集體化的是斯大林,頒布蘇聯(lián)新憲法的時(shí)間是1936年,排除CD兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.“當(dāng)今世界國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,讓世界經(jīng)濟(jì)的大海退回到一個(gè)一個(gè)孤立的小湖泊、小河流,是不可能,也是不符合歷史潮流的?!辈牧戏从沉水?dāng)今世界()A.文化多樣化持續(xù)推進(jìn)B.國(guó)防現(xiàn)代化進(jìn)程加快C.政治民主化深入發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“世界國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密”可知,當(dāng)今世界的趨勢(shì)之一是經(jīng)濟(jì)全球化,D項(xiàng)正確;材料介紹的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有提及文化、國(guó)防和政治等方面的內(nèi)容,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題)二、材料解析題和綜合探究題(共4題,共40分)21.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一法家通過(guò)建構(gòu)相關(guān)法律制度來(lái)進(jìn)行社會(huì)治理的思想貫穿了整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),以法家思想為基礎(chǔ)所建構(gòu)起來(lái)的治民、治官制度,迅速掃清了國(guó)家混亂、社會(huì)動(dòng)蕩的局面,有效的建立起相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)秩序,并建構(gòu)了比較完整的統(tǒng)一多民族國(guó)家理論。毫無(wú)疑問(wèn),這種兼具理論與實(shí)踐的法家傳統(tǒng)也能夠?yàn)楫?dāng)今中國(guó)提供一種比較系統(tǒng)完善的制度理論參考,所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成為具有重要借鑒價(jià)值的傳統(tǒng)資源。—選編自錢(qián)大軍《中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的法家傳統(tǒng)及其價(jià)值》材料二(西歐)新生資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來(lái)。為此,他們便不得不借用作為基督教神學(xué)的對(duì)立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來(lái)表達(dá)自己的世界觀和人生觀?!@些時(shí)代精神概括起來(lái),就是人文主義精神?!x編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(上卷)(1)概括材料一體現(xiàn)的中國(guó)古代法家社會(huì)治理思想的歷史意義及現(xiàn)實(shí)價(jià)值。結(jié)合所學(xué),列舉一例能反映材料二時(shí)代精神的作品。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出上述兩種思想興起時(shí)所處時(shí)代背景的相似點(diǎn)及產(chǎn)生的共同影響。【答案】(1)歷史意義:以法家社會(huì)治理思想為基礎(chǔ)所建構(gòu)起來(lái)的治民、治官制度掃清了國(guó)家混亂、社會(huì)動(dòng)蕩的局面,有效的建立起相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)秩序,建構(gòu)了比較完整的統(tǒng)一多民族國(guó)家理論;維護(hù)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家;促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等?,F(xiàn)實(shí)價(jià)值:法家的社會(huì)治理思想為當(dāng)今中國(guó)提供一種比較系統(tǒng)完善的制度理論參考;積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成為具有重要借鑒價(jià)值的傳統(tǒng)資源;有利于加強(qiáng)我國(guó)的法治建設(shè);為當(dāng)今社會(huì)的法治化進(jìn)程提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);有利于當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安等。作品:《神曲》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。(2)相似點(diǎn):社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期(社會(huì)大變革、思想文化大發(fā)展時(shí)期等)。共同影響:促進(jìn)了學(xué)術(shù)和思想的繁榮;有利于人們思想的解放;促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】歷史意義:根據(jù)材料一中的“迅速掃清了國(guó)家混亂、社會(huì)動(dòng)蕩的局面,有效的建立起相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)秩序,并建構(gòu)了比較完整的統(tǒng)一多民族國(guó)家理論”可知,以法家社會(huì)治理思想為基礎(chǔ)所建構(gòu)起來(lái)的治民、治官制度掃清了國(guó)家混亂、社會(huì)動(dòng)蕩的局面,有效的建立起相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)秩序,建構(gòu)了比較完整的統(tǒng)一多民族國(guó)家理論,法家思想的運(yùn)用維護(hù)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。現(xiàn)實(shí)價(jià)值:根據(jù)材料一中的“這種兼具理論與實(shí)踐的法家傳統(tǒng)也能夠?yàn)楫?dāng)今中國(guó)提供一種比較系統(tǒng)完善的制度理論參考,所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成為具有重要借鑒價(jià)值的傳統(tǒng)資源”可知,法家的社會(huì)治理思想為當(dāng)今中國(guó)提供一種比較系統(tǒng)完善的制度理論參考,中國(guó)歷史上踐行法家思想的過(guò)程中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成為具有重要借鑒價(jià)值的傳統(tǒng)資源。這些歷史遺產(chǎn)有利于加強(qiáng)我國(guó)的法治建設(shè),為當(dāng)今社會(huì)的法治化進(jìn)程提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有利于當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

作品:根據(jù)材料二中的“人文主義精神”,結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興時(shí)期提倡人文主義,這一時(shí)期產(chǎn)生的作品有《神曲》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等,從中任選一個(gè)作答即可。【小問(wèn)2詳解】相似點(diǎn):根據(jù)所學(xué)分析材料一和材料二可知,材料一反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家的變法活動(dòng),材料二反映了歐洲走向近代的文藝復(fù)興時(shí)期,這兩個(gè)時(shí)期都屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)社會(huì)大變革、思想文化大發(fā)展的時(shí)期。共同影響:根據(jù)所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法和百家爭(zhēng)鳴推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)了思想解放,有利于社會(huì)的進(jìn)步和文化的繁榮,歐洲中世紀(jì)的文藝復(fù)興是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),為資本主義社會(huì)的形成奠定了思想基礎(chǔ)。由此可知,二者的共同影響是:促進(jìn)了學(xué)術(shù)和思想的繁榮,有利于人們思想的解放,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步等。22.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家、僧侶等,不斷來(lái)到唐朝訪問(wèn)、求學(xué)和貿(mào)易,長(zhǎng)安的太學(xué)里有為數(shù)眾多的外國(guó)留學(xué)生。唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人不絕于途?!x編自朱紹侯、齊濤、王育濟(jì)《中國(guó)古代史》(上冊(cè))材料二從康熙二十三年到道光二十年(1684—1840年),長(zhǎng)達(dá)一百五十余年,清朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策日趨保守,一代不如一代。政府不許商民僑居國(guó)外,不許到南洋、呂宋等處貿(mào)易,并先后嚴(yán)禁軍器、鐵器、鐵鍋、米糧、書(shū)籍等的出口,甚至連傳統(tǒng)產(chǎn)品以及蠶絲也不準(zhǔn)出口?!幾陨蚬庖吨袊?guó)古代對(duì)外貿(mào)易史》材料三習(xí)近平總書(shū)記指出,中國(guó)改革開(kāi)放政策將長(zhǎng)久不變,永遠(yuǎn)不會(huì)自己關(guān)上開(kāi)放的大門(mén),并強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移全面深化改革擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué),指出唐朝時(shí)期中外交往的特點(diǎn)。列舉一例相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué),指出清政府實(shí)行的對(duì)外政策,并說(shuō)明這一政策對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。(3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué),改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)形成了怎樣的外交布局?綜合三則材料,談?wù)勎覀儭坝肋h(yuǎn)不會(huì)自己關(guān)上開(kāi)放的大門(mén)”的理由?!敬鸢浮?1)特點(diǎn):中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁(對(duì)外開(kāi)放、兼容并包、中外相互學(xué)習(xí)等)史實(shí)并說(shuō)明:遣唐使。日本多次派遣使節(jié)到中國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,推動(dòng)日本仿效唐朝的典章制度進(jìn)行大化改新,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響等;鑒真東渡。鑒真東渡日本,在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書(shū)法、建筑、繪畫(huà)等,為中日文

化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)等;玄奘西行。貞觀年間,玄奘前往天竺求取佛法,帶回大量佛經(jīng),后根據(jù)其口述,弟子寫(xiě)成《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)等;新羅派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化,許多商人到中國(guó)經(jīng)商,朝鮮半島的音樂(lè)也傳入到中國(guó),促進(jìn)了唐朝與新羅的交流等。(2)對(duì)外政策:閉關(guān)鎖國(guó)(閉關(guān)自守、清朝對(duì)外日趨保守、嚴(yán)格限制對(duì)外交往等)影響:清廷故步自封,閉關(guān)自守,使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程;面對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng),曾起到過(guò)一定的自衛(wèi)作用等。(3)外交布局:全方位、多層次、立體化理由:對(duì)外開(kāi)放能促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步;對(duì)外開(kāi)放有利于加強(qiáng)國(guó)際交流合作;對(duì)外開(kāi)放能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;對(duì)外開(kāi)放能夠提高國(guó)際地位;對(duì)外開(kāi)放能夠增強(qiáng)綜合國(guó)力;閉關(guān)鎖國(guó)會(huì)導(dǎo)致國(guó)家落伍于世界發(fā)展等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】特點(diǎn):根據(jù)材料一“亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家、僧侶等,不斷來(lái)到唐朝訪問(wèn)、求學(xué)和貿(mào)易,長(zhǎng)安的太學(xué)里有為數(shù)眾多的外國(guó)留學(xué)生。唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人不絕于途”和所學(xué)可知,唐朝時(shí)期中外交往的特點(diǎn)是中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。史實(shí)并說(shuō)明:根據(jù)所學(xué),直接列舉相關(guān)史實(shí)即可,如遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行等?!拘?wèn)2詳解】對(duì)外政策:根據(jù)材料二“長(zhǎng)達(dá)一百五十余年,清朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策日趨保守”和所學(xué)可知,清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外政策。影響:根據(jù)所學(xué),從積極和消極兩個(gè)方面直接概括即可,如閉關(guān)鎖國(guó)政策,使清廷故步自封,閉關(guān)自守,使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程;面對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng),曾起到過(guò)一定的自衛(wèi)作用等?!拘?wèn)3詳解】外交布局:根據(jù)材料三“中國(guó)改革開(kāi)放政策將長(zhǎng)久不變,永遠(yuǎn)不會(huì)自己關(guān)上開(kāi)放的大門(mén),并強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移全面深化改革擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列”和所學(xué)可知,改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。理由:材料一反映了唐朝的對(duì)外開(kāi)放,雙向交流;材料二反映的是清朝的閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外政策,給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的負(fù)面影響;材料三反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。綜合三則材料,圍繞對(duì)外開(kāi)放的重要性、必要性以及影響等方面,分析概括出理由即可,如對(duì)外開(kāi)放能促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步;對(duì)外開(kāi)放有利于加強(qiáng)國(guó)際交流合

作;對(duì)外開(kāi)放能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;對(duì)外開(kāi)放能夠提高國(guó)際地位;對(duì)外開(kāi)放能夠增強(qiáng)綜合國(guó)力;閉關(guān)鎖國(guó)會(huì)導(dǎo)致國(guó)家落伍于世界發(fā)展等。23.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。材料一1861年俄國(guó)《關(guān)于脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民的總法令》中規(guī)定:脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴可以享受自由農(nóng)村居民身份的各項(xiàng)權(quán)利,包括人身的和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利……根據(jù)上述條款所分得的份地,農(nóng)民必須以服役的方式,或以繳納現(xiàn)金的方式對(duì)地主履行地方法令中所規(guī)定的義務(wù)。材料二到1952年底,包括老解放區(qū)在內(nèi),全國(guó)約3億無(wú)地或少地的農(nóng)民,分到了約7億畝土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等;每年需向地主繳納的3000多萬(wàn)噸糧食的地租也被免除。農(nóng)民真正獲得了解放?!x編自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)材料三1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。改革先從農(nóng)村開(kāi)始,在中央的支持和倡導(dǎo)下,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民的做法在全國(guó)逐步推開(kāi),激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情,帶來(lái)了農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放?!x編自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)(1)結(jié)合所學(xué),材料一中的法律文件與哪一重大歷史事件有關(guān)?請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該歷史事件。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出農(nóng)民獲得土地的法律依據(jù)。為什么說(shuō)“農(nóng)民真正獲得了解放”?(3)結(jié)合所學(xué),材料三中安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民的哪一做法在全國(guó)逐步推開(kāi)?綜合上述材料及所學(xué),黨和政府調(diào)整土地政策的出發(fā)點(diǎn)是什么?【答案】(1)歷史事件:1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革(俄國(guó)1861年改革、廢除農(nóng)奴制改革、亞歷山大二世改革等)評(píng)價(jià):1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),改革廢除了農(nóng)奴制,促使了社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路;但是農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展等。(2)法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)土地改革法》原因:廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制;徹底摧毀了存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為了土地的主人等。(3)做法:分田包干到戶,自負(fù)盈虧(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)出發(fā)點(diǎn):堅(jiān)持人民至上;維護(hù)農(nóng)民的利益;以民為本;注重民生;調(diào)動(dòng)生產(chǎn)積極性;一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是等?!窘馕觥?/p>

【小問(wèn)1詳解】歷史事件:根據(jù)材料“1861年俄國(guó)《關(guān)于脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民的總法令》中規(guī)定:脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴可以享受自由農(nóng)村居民身份的各項(xiàng)權(quán)利,包括人身的和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,材料一中的法律文件與1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革(俄國(guó)1861年改革、廢除農(nóng)奴制改革、亞歷山大二世改革等)有關(guān)。評(píng)價(jià):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),改革廢除了農(nóng)奴制,促使了社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路;但是農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展等?!拘?wèn)2詳解】法律依據(jù):根據(jù)材料“到1952年底,包括老解放區(qū)在內(nèi),全國(guó)約3億無(wú)地或少地的農(nóng)民,分到了約7億畝土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,到1952年底,土地改革基本完成。因此,獲得土地的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)土地改革法》。原因:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,之所以說(shuō)“農(nóng)民真正獲得了解放”的原因是廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制;徹底摧毀了存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為了土地的主人等?!拘?wèn)3詳解】做法:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行分田包干到戶,自負(fù)盈虧(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制),這種建立在生產(chǎn)責(zé)任制的做法得到中央的肯定,在中央的支持和倡導(dǎo)下,在全國(guó)逐步推開(kāi)。因此,材料三中安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民在全國(guó)逐步推開(kāi)的做法是分田包干到戶,自負(fù)盈虧(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)。出發(fā)點(diǎn):本小題相對(duì)開(kāi)放,言之有理即可,根據(jù)上述材料“1950——1952年土地改革、1978年的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,黨和政府調(diào)整土地政策的出發(fā)點(diǎn)是堅(jiān)持人民至上;維護(hù)農(nóng)民的利益;以民為本;注重民生;調(diào)動(dòng)生產(chǎn)積極性;一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是等。24.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)探究問(wèn)題。材料時(shí)間歷史事件105年?yáng)|漢蔡倫改進(jìn)造紙工藝

1119年北宋朱或的《萍洲可談》中出現(xiàn)世界航海史上使用指南針航海的最早記錄1949年毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”1953年提出和平共處五項(xiàng)原則1955年萬(wàn)隆會(huì)議上讓世界聽(tīng)到了“中國(guó)聲音”1971年在第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上中國(guó)“就座了屬于她的席位”1973年袁隆平在世界上首次育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)雜交水稻2001年中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員2013年提出“一帶一路”倡議根據(jù)材料可以提煉出“中國(guó)智慧推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展”“中國(guó)方案推動(dòng)國(guó)際合作交流”“中國(guó)力量推動(dòng)構(gòu)建國(guó)際新秩序”等主題。請(qǐng)你任選一個(gè)主題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取三個(gè)與主題相關(guān)聯(lián)的史事,圍繞主題加以論述。(要求:相關(guān)聯(lián)史事須出自材料中的歷史事件或與材料中的歷史事件有關(guān);史論結(jié)合,條理清晰;符合正確的情感·態(tài)度·價(jià)值觀)【答案】【作答示例】示例一主題:中國(guó)智慧推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展史事:蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)、北宋時(shí)指南針已應(yīng)用于航海、袁隆平成功培育出秈型雜交水稻等論述:蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),這種紙?jiān)弦渍?,價(jià)格便宜,易于推廣,世界各國(guó)的造紙術(shù)大都是從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過(guò)去的。我國(guó)的造紙術(shù)傳播出去后,大大促進(jìn)了文化教育的普及,推動(dòng)了世界科學(xué)文化的傳播和交流,深刻影響了世界歷史的進(jìn)程,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。北宋時(shí)指南針已應(yīng)用于航海,乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家,后來(lái)又傳到歐洲,于14世紀(jì)時(shí)在歐洲普遍使用,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,這種雜交水稻能比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將推廣雜交水稻列為解決發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問(wèn)題的戰(zhàn)略措施,中國(guó)的雜交水稻被推廣到印度、越南、菲律賓等許多國(guó)家和地區(qū),增產(chǎn)效果十分明顯,袁隆平的雜交水稻技術(shù)對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題有重要貢獻(xiàn)。中國(guó)智慧為人類(lèi)文明發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。示例二

主題:中國(guó)方案推動(dòng)國(guó)際合作交流史事:提出和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議提出“求同存異”、共建“一帶一路”等論述:1953年底,周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí),首次提出和平共處五項(xiàng)原則。此原則受到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可,逐漸推行開(kāi)來(lái),在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家接受,成為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則。中國(guó)積極促進(jìn)亞非國(guó)家之間的團(tuán)結(jié)與合作,1955年周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)參加萬(wàn)隆會(huì)議,會(huì)上提出“求同存異”方針,保證了會(huì)議的順利進(jìn)行,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。2013年,中國(guó)提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,即“一帶一路”倡議,為中國(guó)與相關(guān)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作,共同繁榮提供新的平臺(tái)和新的動(dòng)力。2017年,中國(guó)舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。中國(guó)方案為推動(dòng)國(guó)際合作交流提供了更多機(jī)會(huì),在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。示例三主題:中國(guó)力量推動(dòng)構(gòu)建國(guó)際新秩序史事:中華人民共和國(guó)的成立、中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織等。論述:1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人站起來(lái)了,壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量。1971年10月25日,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位,中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,同一切愛(ài)好和平和正義的國(guó)家和人民站在一起,為促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的事業(yè)而共同奮斗,為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。2001年12月11日,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)拓了新空間。中國(guó)為構(gòu)建一個(gè)更加公平、合理的國(guó)際新秩序貢獻(xiàn)出自己的力量?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}為論述題,根據(jù)給出的主題,任選一個(gè);緊扣觀點(diǎn),從材料中選出能夠證明觀點(diǎn)的三個(gè)史實(shí),進(jìn)行論述;論述要全面深入、合乎邏輯,學(xué)科語(yǔ)言使用規(guī)范。示例一主題:中國(guó)智慧推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展史事:蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)、北宋時(shí)指南針已應(yīng)用于航海、袁隆平成功培育出秈型雜交水稻等論述:蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),這種紙?jiān)弦渍?,價(jià)格便宜,易于推廣,世界各國(guó)的造紙術(shù)大都是從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過(guò)去的。我國(guó)的造紙術(shù)傳播出去后,大大促進(jìn)了文化教育的普及,推動(dòng)了世界科學(xué)文化的傳播和交流,深刻影響了世界歷史的進(jìn)程,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。北宋時(shí)指南針已應(yīng)用于航海,乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家,后來(lái)又傳到歐洲,于14世紀(jì)時(shí)在歐洲普遍使用,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,這種雜交水稻能比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將推廣雜交水稻列為解決發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問(wèn)題的戰(zhàn)略措施,中國(guó)的雜交水稻被推廣到印度、越南、菲律賓等許多國(guó)家和地區(qū),增產(chǎn)效果十分明顯,袁隆平的雜交水稻技術(shù)對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題有重要貢獻(xiàn)。中國(guó)智慧為人類(lèi)文明發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。示例二主題:中國(guó)方案推動(dòng)國(guó)際合作交流史事:提出和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議提出“求同存異”、共建“一帶一路”等論述:1953年底,周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí),首次提出和平共處五項(xiàng)原則。此原則受到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可,逐漸推行開(kāi)來(lái),在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家接受,成為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則。中國(guó)積極促進(jìn)亞非國(guó)家之間的團(tuán)結(jié)與合作,1955年周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)參加萬(wàn)隆會(huì)議,會(huì)上提出“求同存異”方針,保證了會(huì)議的順利進(jìn)行,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。2013年,中國(guó)提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,即“一帶一路”倡議,為中國(guó)與相關(guān)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作,共同繁榮提供新的平臺(tái)和新的動(dòng)力。2017年,中國(guó)舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。中國(guó)方案為推動(dòng)國(guó)際合作交流提供了更多機(jī)會(huì),在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。示例三主題:中國(guó)力量推動(dòng)構(gòu)建國(guó)際新秩序史事:中華人民共和國(guó)的成立、中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織等。論述:1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人站起來(lái)了,壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量。1971年10月25日,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位,中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,同一切愛(ài)好和平和正義的國(guó)家和人民站在一起,為促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的事業(yè)而共同奮斗,為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。2001年12月11日,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)拓了新空間。中國(guó)為構(gòu)建一個(gè)更加公平、合理的國(guó)際新秩序貢獻(xiàn)出自己的力量?!痉治觥勘绢}某歷史興趣小組計(jì)劃出一期新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期歷史名人的板報(bào)為切入點(diǎn),主要考查的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!痉治觥勘绢}某歷史興趣小組計(jì)劃出一期新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期歷史名人的板報(bào)為切入點(diǎn),主要考查的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】觀察題干圖片可知,這是。1915年,在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,正式吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。1917年,胡適在《新青年》發(fā)表《文改良芻議》一文,主張白話文作為新文的語(yǔ)言,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)文章“須言之有物”“摹仿古人”“作無(wú)病之呻吟”。緊接著發(fā)表《文革命論》一文,主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文,建設(shè)新鮮、易、通俗的新文。經(jīng)過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo),白話文逐漸普及開(kāi)來(lái)。曾出任大校長(zhǎng)的是蔡元培;曾撰寫(xiě)小說(shuō)《狂人日》,抨擊封建禮教是魯迅。①③符合題意。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)、理解、判斷能力。識(shí)的相關(guān)史實(shí)。8.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)反映了代來(lái)先進(jìn)的人在認(rèn)識(shí)中西文化差距問(wèn)題上,已從器物、制度的層次深入到精神文化的層次……造就了一大批具有自由觀念和開(kāi)放意識(shí)的青年為切入點(diǎn),主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹?915年,在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,(從第二卷起改稱(chēng)《新青年》)標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起。1915年,由、李大釗、胡適和魯迅領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng),《新青年》為主要陣地,高舉“民主”“科”兩面大旗,向尊孔復(fù)古的封建逆流展開(kāi)猛烈的進(jìn)攻,在社會(huì)上掀起了一股生氣勃勃的解放潮流。新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的大解放運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)反映了代來(lái)先進(jìn)的人在認(rèn)識(shí)中西文化差距問(wèn)題上,已從器物、制度的層次深入到精神文化的層次,造就了一大批具有自由觀念和開(kāi)放意識(shí)的青年。據(jù)“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)反映了代來(lái)先進(jìn)的人在認(rèn)識(shí)中西文化差距問(wèn)題上,已從器物、制度的層次深入到精神文化的層次……造就了一大批具有自由觀念和開(kāi)放意識(shí)的青年”及所知識(shí)可知,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是指新文化運(yùn)動(dòng),其口號(hào)是民主與科。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。9.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題“五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端。”為切入點(diǎn),考查了五四運(yùn)動(dòng)的歷史影響,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹拷Y(jié)合所知識(shí)可知,由于巴黎和會(huì)上外交的失敗,引發(fā)了1919年的五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)前期生為主力,運(yùn)動(dòng)的是,6月3日后,五四運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)移到上海,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),成為五四運(yùn)動(dòng)的主力。五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)端。①五四運(yùn)動(dòng)后期,工人階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主力②五四運(yùn)動(dòng)中各族各界群眾積極參與③五四運(yùn)動(dòng)促使馬克思主義在的傳播,能夠說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端。而④五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)挽救民族危亡的斗爭(zhēng),與五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端無(wú)關(guān),排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】考查了五四運(yùn)動(dòng)的歷史影響,知道五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端。10.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題自從有了,革命的面貌就煥然一新了為切入點(diǎn),考查成立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘獯稹扛鶕?jù)所知識(shí)可知,成立后,新的領(lǐng)導(dǎo)是,新的是馬克思主義,新的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn),革命的面貌“煥然一新”了。①②符合題意。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)成立的相關(guān)史實(shí)。11.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題主要考查生對(duì)北伐。1926年,廣東國(guó)民決定北伐,目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)?!窘獯稹康谝淮魏献髌陂g,1926年,廣東國(guó)民決定北伐,目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó),主要對(duì)象就是吳佩孚、孫傳芳、張作霖。主要戰(zhàn)場(chǎng)是湖南、湖北。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)由于右派叛變革命而于1927年失敗。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】掌握北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和影響。12.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題主要考查“東北易幟”。東北易幟標(biāo)志著南京國(guó)民在形式上完成了南北統(tǒng)一。【解答】1928年12月29日,張良將軍身負(fù)家仇國(guó)恨,向全世界通電,毅然宣布“遵守三民主義,服從國(guó)民“,東北易幟標(biāo)志著南京國(guó)民在形式上完成了南北統(tǒng)一。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)國(guó)民大革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。13.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題會(huì)議錄為切入點(diǎn),主要考查遵義會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹?935年1月,黨在遵義擴(kuò)議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定的正確主張。會(huì)后確定軍事上由、等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了的黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。題干會(huì)議錄反映的會(huì)議是遵義會(huì)議。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)遵義會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。14.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查紅軍長(zhǎng)征。1934年10月,和紅軍被迫放棄革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?!窘獯稹扛鶕?jù)所可知,紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò):江西瑞金出發(fā)→沖破四道封鎖線,渡過(guò)湘江→強(qiáng)渡烏江→攻克遵義→遵義會(huì)議→四渡赤水(打亂敵人追剿計(jì)劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍圈)→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過(guò)草地→吳起鎮(zhèn)會(huì)師→會(huì)寧會(huì)師。圖片反映的是長(zhǎng)征中的重要史實(shí)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)紅軍長(zhǎng)征、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的相關(guān)史實(shí)。15.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題“鮮血凝固的那個(gè)時(shí)候,長(zhǎng)江嗚咽鐘山悲泣……三十萬(wàn)冤魂,在地獄中哭泣”為切入點(diǎn)主要考查生對(duì)南京大屠殺相關(guān)知識(shí)的掌握?!窘獯稹繐?jù)題干“鮮血凝固的那個(gè)時(shí)候,長(zhǎng)江嗚咽鐘山悲泣……三十萬(wàn)冤魂,在地獄中哭泣”結(jié)合所可知,是對(duì)南京大屠殺的描述。南京于1937年12月13日淪陷后,日軍在南京及附地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)四十多天的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭(zhēng)罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對(duì)大量民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生對(duì)南京大屠殺相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)內(nèi)容與影響。16.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題在抗戰(zhàn)勝利前夜,為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)最后勝利準(zhǔn)備條件、指明戰(zhàn)后奮斗方向,并把正式確立為黨的的會(huì)議為依托,主要考查七大。【解答】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,1945年4月七大在陜西。主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后將走什么道路的問(wèn)題,會(huì)上作了《論聯(lián)合》的報(bào)告,制定了黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大力量,在的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本者,解放全國(guó),建立一個(gè)新民主主義的,確立為黨的,選舉為首的領(lǐng)導(dǎo)集體。這是在關(guān)鍵時(shí)刻的一次團(tuán)結(jié)的、勝利的,為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)光明的前途準(zhǔn)備了條件。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生識(shí)和分析歷史知識(shí)的能力,靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件及意義。17.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題“一手史料”為切入點(diǎn),考查生對(duì)張謇興辦實(shí)業(yè)相關(guān)知識(shí)的掌握?!窘獯稹繐?jù)題干“史料中屬于一手史料”結(jié)合所可知,沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的資料屬于第一手史料;張謇,清光緒年間狀元。他出身農(nóng)家,苦讀成才。1894年中狀元時(shí)已41歲。他在兩江督張之洞的支持下,決定走實(shí)業(yè)救國(guó)的路線,于1895年集資50萬(wàn)兩銀子,在通州的唐閘鎮(zhèn)創(chuàng)辦了南通的第一個(gè)代工廠﹣﹣大生紗廠(后改名大生一廠),后,又陸續(xù)在崇明外沙(今啟東)久隆鎮(zhèn)創(chuàng)辦了大生二廠,在海門(mén)創(chuàng)辦了大生三廠,在城南創(chuàng)辦了大生副廠,并在呂四、海門(mén)交界處圍墾沿海荒灘,建成了紗廠的原棉基地﹣﹣通海墾牧公司。故大生三廠用過(guò)的波鑼是第一手史料。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查生對(duì)張謇興辦實(shí)業(yè)相關(guān)知識(shí)的掌握。主要考查生對(duì)材料信息的解讀能力和知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。18.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題榮宗敬和榮德生兄弟在一戰(zhàn)期間,建立起紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)為切入點(diǎn),考查代民族工業(yè)的曲折發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘獯稹恳罁?jù)材料并結(jié)合所知識(shí)可知,榮氏企業(yè)得發(fā)展的因素有第一次世界大戰(zhàn)期間,列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)暇對(duì)經(jīng)濟(jì),還紛紛向大量訂購(gòu)面粉,機(jī)制面粉價(jià)廉物美。榮氏企業(yè)發(fā)展受挫的原因是日本侵華戰(zhàn)火的洗劫、發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)的重創(chuàng),體現(xiàn)了代民族工業(yè)發(fā)展的曲折性,A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)代民族工業(yè)的曲折發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。19.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查代物質(zhì)生活的變遷??疾榇鐣?huì)俗變化的體特點(diǎn)??疾樯鷮?duì)圖片中的信息正確認(rèn)識(shí)的能力?!窘獯稹款}目給出的圖片涉及中西結(jié)合的旗袍與中山裝,禮儀形式的變化,它們反映出代社會(huì)俗的新變化。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是對(duì)題干圖片的分析理解。需要掌握代社會(huì)俗變化的特征等知識(shí)。20.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題甲午戰(zhàn)后,清在天津創(chuàng)辦北洋西堂;1905年,清下令廢除科舉制;清通令興辦堂,頒布各級(jí)堂章程。為切入點(diǎn),主要考查代教育的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)“甲午戰(zhàn)后,清在天津創(chuàng)辦北洋西堂;1905年,清下令廢除科舉制;清通令興辦堂,頒布各級(jí)堂章程?!奔八R(shí)可知,這些史實(shí)反映了代教育的發(fā)展。故其反映的共同主題是代教育的發(fā)展。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)代教育的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。21.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)已成為人們了解世界、開(kāi)闊視野的重要媒體為切入點(diǎn),主要考查《申報(bào)》?!窘獯稹看嬖跁r(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙是《申報(bào)》。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,外國(guó)人在上海等城市創(chuàng)辦了外文報(bào)紙,后來(lái)中文報(bào)紙也出現(xiàn)了,其中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,它是代第一份商業(yè)性報(bào)紙。它刊載新聞、評(píng)論、廣告等內(nèi)容。報(bào)紙成為人們獲取信息和了解社會(huì)的主要傳媒工具。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)能力,需要準(zhǔn)確識(shí)代存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙是《申報(bào)》。22.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題“我最喜愛(ài)的十大抗戰(zhàn)歌曲”網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果為切入點(diǎn),主要考查《黃河大合唱》的作者的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹?0世紀(jì)三四十年代,民族處在危亡關(guān)頭,聶耳、冼星海投身于抗日洪流中,他們卓越的音樂(lè)才能,創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲。冼星海的《黃河大合唱》,聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》氣勢(shì)宏偉的旋律,發(fā)出民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼,震撼了一代人的心扉。選項(xiàng)C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)《黃河大合唱》的作者的相關(guān)史實(shí)。23.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題某藝術(shù)館陳列著的兩幅畫(huà)為切入點(diǎn),主要考查徐悲鴻的作品的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹啃毂櫴煜ぶ形鳟?huà)法,并西洋寫(xiě)實(shí)主義技法來(lái)改革畫(huà)法,在畫(huà)技法和意境上開(kāi)辟了。他創(chuàng)作了《田橫五百士》《愚公移山》等宏篇巨作。他還擅長(zhǎng)畫(huà)馬,《奔馬圖》這件作品是畫(huà)家徐悲鴻在1948年贈(zèng)給史家鄧蜀生的禮物。選項(xiàng)C符合題意。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)徐悲鴻的作品的相關(guān)史實(shí)。24.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題出現(xiàn)在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄人物為切入點(diǎn),考查抗美援朝?!窘獯稹恳罁?jù)所,趙登禹、佟麟閣犧牲在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;黃繼光、邱少云犧牲在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故B符合題意。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題抗美援朝為背景,考查生識(shí)歷史知識(shí)能力。25.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查一五計(jì)劃;1953年﹣1957年,為了有計(jì)劃的進(jìn)行建設(shè),黨和實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃?;救蝿?wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)。【解答】我國(guó)在第一個(gè)五年計(jì)劃期間,創(chuàng)造了許多歷史上的第一:1953年,第一座大型露天煤礦﹣﹣遼寧阜新海州露天煤礦建設(shè)投產(chǎn);1955年,新第一套6000千瓦火力發(fā)電機(jī)組在上海組裝成功,開(kāi)始建立的發(fā)電設(shè)備生產(chǎn)基地;1956年,第一輛解放牌汽車(chē)在長(zhǎng)春第一汽車(chē)廠生產(chǎn)出來(lái);題干描述的是第一個(gè)五年計(jì)劃的成就。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)能力,需要準(zhǔn)確識(shí)一五計(jì)劃的內(nèi)容。26.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是1954年《》的相關(guān)知識(shí)。第一屆全國(guó)代表制定了《》?!窘獯稹?954年9月,第一屆全國(guó)代表在。制定了《》,規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持民主,堅(jiān)持道路,一切權(quán)力屬于。這是我國(guó)第一部類(lèi)型的,也是我國(guó)有史來(lái)真正反映利益的。D選項(xiàng)表述當(dāng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題是主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)、再現(xiàn)能力。識(shí)第一屆全國(guó)代表的內(nèi)容。27.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題創(chuàng)辦于20世紀(jì)20年代的上海水泥廠為切入點(diǎn),主要考查公私合營(yíng)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹?953年開(kāi)始,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造。1954年起,對(duì)資本主義工商業(yè)的改造,逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營(yíng),公私雙方共同經(jīng)營(yíng)企業(yè)。1956年初出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營(yíng)的高潮。在改造過(guò)程中,對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料,實(shí)行贖買(mǎi)政策。黨對(duì)民族資本家采取團(tuán)結(jié)和改造的政策,取得較好的效果。創(chuàng)辦于20世紀(jì)20年代的上海水泥廠在新成立初期設(shè)備陳舊,工人的積極性高,最高的產(chǎn)量還達(dá)到設(shè)計(jì)能力的90%.但1956年后,還是原有的設(shè)備,產(chǎn)量卻超過(guò)設(shè)計(jì)能力40%,工人的積極性充分發(fā)揮出來(lái)。這主要是因?yàn)楣胶蠣I(yíng)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。識(shí)公私合營(yíng)的相關(guān)史實(shí)。28.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查的是三大改造基本完成的意義。【解答】A.成立標(biāo)志著新民主主義革命取得了勝利。B.制定于1954年第一屆全國(guó)代表。C.第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始于1953年。D.到1956年底,我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造。改造的基本完成,標(biāo)志著公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此制度在我國(guó)基本建立起來(lái),我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入初級(jí)階段。這是20世紀(jì)的一次歷史性巨變。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查的是準(zhǔn)確憶歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題。29.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題主要考查鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等建設(shè)的模范人物。【解答】石油工人王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”,雷鋒是“的好戰(zhàn)士”,焦裕祿被譽(yù)為“黨的好干部”,他們都是我國(guó)建設(shè)中涌現(xiàn)的模范人物,是建設(shè)的楷模。故C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。注意掌握鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒等建設(shè)的模范人物及其事跡。30.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判為依托,考查的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】歷史敘事和歷史解釋是歷史認(rèn)識(shí)的兩個(gè)層面。所謂歷史敘事,是敘述往發(fā)生過(guò)的事件。而歷史解釋則是闡明歷史發(fā)展的軌跡及其意義所在,ABC屬于敘述往發(fā)生過(guò)的事件,是歷史敘事;D選項(xiàng)屬于歷史解釋。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生運(yùn)用所知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)與靈活掌握的相關(guān)知識(shí)。二、非選擇題(本卷為綜合題,共40分,用黑色字跡的簽字筆在答題卡上作答)31.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題新民主主義革命的興起為切入點(diǎn),考查五四運(yùn)動(dòng)、成立、革命根據(jù)地、紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘獯稹浚?)巴黎和會(huì)上外交失敗,1919年5月4日的生掀起了五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是新民主主義革命的開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)傳播的新是指馬克思主義。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播,并與工人運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合,推動(dòng)了的誕生,為成立做了上、干部上的準(zhǔn)備。(2)1921年7月23日,一大在上海舉行,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。標(biāo)志著的誕生,是歷史上開(kāi)天辭地的大事。自從有了,革命的面貌就煥然一新了。(3)根據(jù)材料三中的兩幅地圖可知,1927﹣1932年革命根據(jù)地由一個(gè)逐漸增多到十幾個(gè)。根據(jù)材料四和所知識(shí)可知,產(chǎn)生這種變化的原因包括的正確領(lǐng)導(dǎo),有良好的工農(nóng)群眾基礎(chǔ),堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng),開(kāi)展土地革命,進(jìn)行根據(jù)地建設(shè)等。(4)結(jié)性問(wèn)題,符合題意即可,如英勇無(wú)畏,艱苦奮斗,樂(lè)觀向上等。故答案為:(1)巴黎和會(huì)外交失?。灰淮螐氐椎胤吹鄯捶饨ǖ膼?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);馬克思主義;為成立做了上、干部上的準(zhǔn)備。(2)一大;的誕生。(3)革命根據(jù)地由一個(gè)逐漸增多到十幾個(gè)。的正確領(lǐng)導(dǎo);有良好的工農(nóng)群眾基礎(chǔ);堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng);開(kāi)展土地革命;進(jìn)行根據(jù)地建設(shè)。(4)英勇無(wú)畏,艱苦奮斗,樂(lè)觀向上等?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生的識(shí)能力及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)五四運(yùn)動(dòng)、成立、革命根據(jù)地、紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)史實(shí)。32.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題歷史圖片、圖表和文字材料為背景,考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí),掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要事件及其影響?!窘獯稹浚?)觀察圖片可知,圖①反映的是九一八事變,九一八事變是局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始,即14年抗戰(zhàn)開(kāi)始。圖②反映的是七七事變,1937年的七七事變標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始。圖③反映的是型關(guān)大捷,領(lǐng)導(dǎo)的型關(guān)大捷粉粹了日軍可戰(zhàn)勝的神話。(2)①九一八事變后,派楊靖宇等人在

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