總復(fù)習(xí)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計（第七輯）：一百一十三 常見性質(zhì)實驗方案的設(shè)計

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精聚焦與凝萃1．了解性質(zhì)實驗的設(shè)計思路；2．熟悉性質(zhì)實驗設(shè)計類型。解讀與打通常規(guī)考點一．性質(zhì)實驗的設(shè)計思路：物質(zhì)的性質(zhì)決定于其結(jié)構(gòu)，并決定它的用途和制法。因此，在進行性質(zhì)實驗方案的設(shè)計時，要充分了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途和制法之間的相互關(guān)系。根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點，再設(shè)計方案來探索或驗證物質(zhì)所具有的一些性質(zhì)。分析物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或所屬類型典型代表物的性質(zhì)分析物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或所屬類型典型代表物的性質(zhì)物質(zhì)可能具有的一系列性質(zhì)設(shè)計出合理的實驗方案推測無機物性質(zhì)實驗方案的設(shè)計一般依據(jù)元素及化合物性質(zhì)以及元素周期律知識，通過綜合分析、比較,并按實驗?zāi)康囊筮x擇適當(dāng)?shù)膶嶒炌緩?。有機物性質(zhì)實驗方案的設(shè)計一般先對有機物結(jié)構(gòu)進行分析，依據(jù)有機物分子所含官能團的種類設(shè)計相應(yīng)的性質(zhì)實驗實施方案。基本設(shè)計思路為:研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測可能性質(zhì)設(shè)計實驗實施方案（方法、步驟、儀器、藥品、操作要點、現(xiàn)象及分析、結(jié)論等）實施實驗結(jié)論。二、性質(zhì)實驗設(shè)計類型：1．探索性性質(zhì)實驗方案的設(shè)計分析其結(jié)構(gòu)特點或從所屬類型的典型代表物去推測物質(zhì)可能具有的一系列性質(zhì)，而后據(jù)此設(shè)計合理實驗方案,探索可能具有的性質(zhì)。2．驗證性性質(zhì)實驗方案的設(shè)計對物質(zhì)具備的性質(zhì)進行求證,關(guān)鍵是設(shè)計出簡捷的實驗，操作簡單安全，實驗現(xiàn)象明顯。隱性考點性質(zhì)實驗設(shè)計的選取角度（1）物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等.（2）化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。如可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性等。融合與應(yīng)用例1．草酸晶體（H2C2O4·2H2O)100℃開始失水，101。5℃熔化，150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2【答案】D例2．某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計了如下實驗方案。（1）指出儀器①的名稱：。（2)檢查A裝置的氣密性的方法是。（3）裝置B檢驗SO2的氧化性，則B中所盛試劑可以為.(4）裝置C中盛裝溴水用以檢驗SO2的性，則C中反應(yīng)的離子方程式為.(5）裝置D中盛裝新制漂白粉濃溶液，通入SO2一段時間后，D中出現(xiàn)了大量白色沉淀。同學(xué)們對白色沉淀成分提出三種假設(shè)：①假設(shè)一:該白色沉淀為CaSO3；假設(shè)二：該白色沉淀為;假設(shè)三：該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物。②基于假設(shè)一,同學(xué)們對白色沉淀成分進行了探究。設(shè)計如下方案：限選的儀器和試劑：過濾裝置、試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、0。5mol·L-1HCl，0.5mol·L—1H2SO4，0。5mol·L-1BaCl2,1mol·L-1NaOH，品紅溶液.第1步，將D中沉淀過濾、洗滌干凈，備用。請回答洗滌沉淀的方法：。第2步，用另一只干凈試管取少量沉淀樣品，加入（試劑)，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管的另一端插入盛有(試劑)的試管中.若出現(xiàn)?，F(xiàn)象，則假設(shè)一成立。③若假設(shè)二成立,試寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式：。（6)裝置E中盛放的試劑是，作用是?！敬鸢浮浚?）分液漏斗（2)關(guān)閉分液漏斗活塞，將導(dǎo)管末端插入B試管水中，用手捂住錐形瓶,若在導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后導(dǎo)管中上升一段水柱,則表明裝置A氣密性良好（3）硫化氫溶液(或硫化鈉、硫氫化鈉溶液均可）（4)還原SO2＋Br2＋2H2OSO42-＋4H+＋2Br—（5）①CaSO4；②沿玻璃棒向漏斗中加蒸餾水至浸沒沉淀，待水流盡生重復(fù)2到3次以上操作過量(或適量)0.5mol·L-1HCl品紅溶液固體完全溶解，有氣泡產(chǎn)生，且能使品紅溶液褪色；③Ca（ClO)2＋2SO2＋2H2OCaSO4↓＋H2SO4＋2HCl（6）NaOH溶液吸收SO2，防止造成空氣污染【解析】掃描與矯正【正誤判斷】（正確的打“√”，錯誤的打“×”)（每個判斷2分，共40分)(）1．除去蛋白質(zhì)溶液中的可溶性鹽可通過鹽析的方法（)2．配制硫酸亞鐵溶液所用的蒸餾水應(yīng)預(yù)先煮沸，以除去溶解在水中的氧氣(）3．為了除去CO2中混有的SO2氣體，將混合氣體分別通過飽和NaHCO3溶液和濃硫酸（）4．所謂硅膠，即硅酸膠體。硅膠變色為物理變化（）5．實驗室制C2H4實驗中，濃H2SO4起催化劑和吸水劑的作用（)6．利用，根據(jù)①濃硝酸，②Na2CO3,③Na2SiO3溶液可證明酸性:硝酸＞碳酸＞硅酸（2014·新課標全國卷Ⅰ，13D）（）7．濃氨水可檢驗氯氣管道漏氣(2014·海南，9C)（）8．向苯酚溶液中滴加少量稀溴水,溶液中沒有沉淀生成，說明溶液中二者不能發(fā)生反應(yīng)（）9．銅與濃硫酸反應(yīng)時，可用蘸有濃溴水的棉花放在導(dǎo)管口吸收逸出的氣體(）10．將(NH4)2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液，都出現(xiàn)沉淀，表明二者均可使蛋白質(zhì)變性（2013·浙江,8D）(）11．提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，加入過量碳酸鉀溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補加適量硝酸（）12．將SO2通入石蕊試液中證明SO2有漂白性（）13．用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和KCl(）14．用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇（）15．用KSCN溶液檢驗FeCl2是否已被氧化而變質(zhì)（）16．用綠豆大小的鈉和鉀分別與冷水反應(yīng)說明鈉、鉀金屬性的強弱（）17．在不用其他試劑且不加熱的情況下，只用HCl鑒別:NaAlO2、Na2S2O2、K2CO3、Na2SiO3、Na2S五溶液（）18．在不用其他試劑且不加熱的情況下，只用水鑒別：NH4NO3、NaOH、BaSO4、Cu（NO3）2、Na2O2五固體（）19．在不用其他試劑且不加熱的情況下,只用Ba（OH）2溶液鑒別:FeSO4、CuCl2、Na2SO4、NH4Cl、NH4NO3五溶液（)20．在不用其他試劑且不加熱的情況下,只用NaOH溶液鑒別：NH4Cl、AlCl3、FeCl3、MgSO4、NaHCO3五溶液實訓(xùn)與超越【7+1模式】一、單選（7×6分=42分)1．下列關(guān)于各實驗裝置圖的敘述中正確的是 ()A．裝置①：構(gòu)成鋅—銅原電池B．裝置②:除去Cl2中含有的少量HClC．裝置③：驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴D．裝置④：由實驗現(xiàn)象推知酸性強弱順序為CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH2．下列裝置所示的實驗不能達到目的的是（）3。對照實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法，下列不是用來做對照實驗的是()4．下列除去雜質(zhì)的實驗方法正確的是（）A．除去K2CO3固體中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱B．除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍過量雙氧水后放置C．除去乙烷中混有的少量乙烯：在一定條件下加入適量氫氣充分反應(yīng)D．除去蛋白質(zhì)溶液中混入的少量氯化鈉：加入AgNO3溶液后過濾5．實驗室制取下列氣體,所用藥品和干燥劑都正確的是()選取的氣體藥品干燥劑AH2Zn和稀鹽酸濃H2SO4BCl2KClO3和濃鹽酸堿石灰CHCl固體NaCl和稀H2SO4堿石灰DNH3NH4Cl和熟石灰P2O56．下列實驗方案設(shè)計合理且能達到相應(yīng)實驗預(yù)期目的的是(）7．下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是 （)選項陳述Ⅰ陳述ⅡAH2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性B純銀器表面在空氣中漸漸變暗發(fā)生了化學(xué)腐蝕CSiO2能與氫氟酸及堿反應(yīng)SiO2是兩性氧化物DBaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀說明Ksp(BaSO4）大于Ksp(BaCO3)二、填空（18分）8．【2011·課標全國卷，28】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。請回答下列問題：(1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為(填儀器接口的字母編號）。（2）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞；(請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A．加熱反應(yīng)一段時間B．收集氣體并檢驗其純度C．關(guān)閉分液漏斗活塞D．停止加熱，充分冷卻（3）實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色.該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成.①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式