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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
甲:各位爺爺奶奶
乙:叔叔阿姨:
合:大家好!
甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺曳聲中漸漸流過(guò)。
乙:我們經(jīng)過(guò)了期中考試,也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。
乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。
甲:我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)__來(lái)夸夸我們班的__。
乙:聽(tīng)著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。
甲:俗話說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成果進(jìn)步很大同學(xué)——__。這次期中考試,她的語(yǔ)文考了87分,簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn),語(yǔ)文老師也常常讀她的作文給我們聽(tīng),接下來(lái)讓我們有請(qǐng)__說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。
乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,困難就會(huì)變成勝利。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤教育。接下來(lái),就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話。
甲:感謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問(wèn)題,介紹了好方法。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談。
乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。
甲:今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了。
乙:感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓舞、呵護(hù)我們。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。
甲乙:我們應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、每天向上!
學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
敬愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴們:
下午好:
春意盎然,花紅柳綠。我們又迎來(lái)了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們能抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!在此,我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持!孩子是我們的盼望和將來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄予。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培育成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。今日我們聚在這里,目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,查找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
今日的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng)內(nèi)容由袁章校長(zhǎng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào);第二項(xiàng)內(nèi)容由各班班主任及任課老師與家長(zhǎng)作詳細(xì)的溝通。
下面就請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
剛才袁校長(zhǎng)對(duì)我校的工作狀況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。明確了接下來(lái)的幾個(gè)月,學(xué)校將重點(diǎn)抓好書(shū)香學(xué)校的特色建設(shè),全面推動(dòng)“學(xué)校訓(xùn)、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),規(guī)范教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,跟蹤重點(diǎn)工程進(jìn)度,致力辦學(xué)條件的全面提升,四個(gè)方面的重點(diǎn)工作。并向各位家長(zhǎng)提出了:關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,多給孩子一點(diǎn)信心,教育同學(xué)遵守紀(jì)律等七條建議。
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):教育是項(xiàng)系統(tǒng)工程!我們真心盼望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái),形成合力,共同追求更好的教育效果。
最末,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝大家!
下面進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的第二階段,請(qǐng)各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)作詳細(xì)的溝通,感謝大家!
學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始
甲乙:__學(xué)校三(_)班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開(kāi)始。
敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感恩你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓舞。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)_老師講話。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的許多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的___同學(xué),下面有請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:___同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅僅聲音嘹亮,并且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(___),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)___。
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好同學(xué)___的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中回旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中漂浮,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)培育它的藍(lán)天感恩。
甲:今日請(qǐng)您理解我們的感恩,感恩您予以我們生命,并使她綻放的燦爛!
乙:感恩您用博大的胸懷與沉重的愛(ài)饒恕了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它不足掛齒,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐富,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)觀賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛毅和熱忱,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰慧伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師___同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:___同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,___同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)___同學(xué)為我們講故事。
乙:___的故事講得多么好聽(tīng),下面請(qǐng)觀賞___同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)___同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今日的成果,更離不開(kāi)老師的辛勤培育,所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌老師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感恩!請(qǐng)觀賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一每天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色調(diào)斑斕;老師就是這樣一每天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫順而又慈愛(ài);他像我們的父親,嚴(yán)苛而又頑強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種暖和溫馨進(jìn)入又一種豐富充盈。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三、班主任做總結(jié)
四、小主持人致結(jié)束語(yǔ)
甲:感恩父母,
乙:感恩老師,
甲乙:感恩學(xué)校給我們?nèi)咳藥?lái)的這次溝通機(jī)會(huì)!
甲:有您,我心愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們需要會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
甲:三年時(shí)間不長(zhǎng),一切似乎發(fā)生在昨日,
乙:三年時(shí)間不短,我們期盼著絢爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向完滿的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
老師、各位家長(zhǎng):
上午好!
首先我做一下自我介紹,我是中美試驗(yàn)學(xué)校一6班蔣曜軒的媽媽,很興奮受班主任尹進(jìn)菊老師推舉與各位家長(zhǎng)一起溝通培育孩子的心得體會(huì),現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)約的說(shuō)一下我的心得與體會(huì):
我和他爸爸來(lái)自農(nóng)村,都在建筑公司上班,出于職業(yè)緣由孩子從小到大由家里的老人照看。由于隔代教育,老人特別的寵愛(ài)孩子,在沒(méi)送中美學(xué)校以前,孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,儼然一個(gè)“小皇帝”,什么也不會(huì)做。自從進(jìn)入中美學(xué)校后,開(kāi)始接受學(xué)校教育:“感恩自強(qiáng)”“誠(chéng)信良善”“自己的事情自己做”“獨(dú)立自理”等等,孩子每次回到家,像換了個(gè)人似的,而我們家長(zhǎng)只要做一位稱職的監(jiān)督員就可以了。記得有一次,老師有項(xiàng)家庭作業(yè)是要求孩子回家后幫父母做家務(wù),要求拍照上傳給班主任。起初我兒子就說(shuō):“媽媽我預(yù)備洗碗,你來(lái)拍照吧!”為了不讓孩子敷衍了事,我說(shuō):“你先洗吧,假如你自始至終都做得好的話,我會(huì)幫你拍照。”孩子聽(tīng)了,果真行動(dòng)起來(lái),結(jié)果兒子在洗碗的整個(gè)過(guò)程中都表現(xiàn)得很好,儼然就像一個(gè)小大人,孩子在后續(xù)的家務(wù)活中也自覺(jué)主動(dòng)、特別仔細(xì)。
現(xiàn)在,我的孩子進(jìn)步特別大,每次回到家,懂得了進(jìn)門(mén)后鞋子的擺放,還有洗漱杯子的擺放,起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放得整整齊齊。有時(shí)還會(huì)給我捶背、提菜籃子、丟垃圾、端茶……孩子發(fā)生的這些改變,是我沒(méi)有想到的,原來(lái)的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學(xué)校的魅力,是老師教育勝利的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我和他爸平常都很忙,一個(gè)星期只有周五、周六兩個(gè)晚上有時(shí)間陪陪小孩,平常也會(huì)把一些課本知識(shí)的東西用到日常生活中去,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。如用英語(yǔ)譯出每輛車(chē)牌的數(shù)字,或者說(shuō)出一個(gè)字要他組詞,組得越多嘉獎(jiǎng)越多。周末孩子想玩電腦,做為家長(zhǎng),我們不反對(duì)適度玩,但我們會(huì)讓孩子提出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后負(fù)責(zé)監(jiān)督。(玩電腦要有時(shí)間性)這也是培育孩子自覺(jué),做事有計(jì)劃的一個(gè)方面。我們積極協(xié)作老師培育他持之以恒、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場(chǎng),監(jiān)督他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課仔細(xì)聽(tīng)講,不打攪?yán)蠋熗瑢W(xué)上課;寫(xiě)作業(yè)要坐端正,不拖欠作業(yè);遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)老師;自己的文具、書(shū)本用完后,要自己整理,不處處亂丟,養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣……
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每位家長(zhǎng)都有望子成龍的心愿,只要平常多觀測(cè)孩子的行為環(huán)節(jié),從中正確引導(dǎo),孩子肯定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向勝利的重要因素,也是一種必備的生活技能。最末,特別感謝泓文老師的付出,要對(duì)各位老師說(shuō)聲:老師,您們辛苦了。感謝大家!
學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
各位尊敬的家長(zhǎng):
下午好!
今日特別榮幸的站在這里代表__學(xué)校四(幾)的全體同學(xué)發(fā)言。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意,你們辛苦了!
在半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們四(幾)班在學(xué)校老師的悉心教育下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮,在各次活動(dòng)中,我班同學(xué)獲得了很多榮譽(yù),這些成果的取得,是與老師對(duì)我們的辛勤付出分不開(kāi)的,是與各位家長(zhǎng)的支持分不開(kāi)的。
我愛(ài)我們的__學(xué)校,我愛(ài)我們的四(幾)班這個(gè)集體。我愛(ài)我們的學(xué)校是由于我們的學(xué)校潔凈干凈,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師以身作那么;我愛(ài)我們的班集體是由于我們的班紀(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培育和同學(xué)的援助。在這樣的大家庭中生活,我很美滿。
爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清亮圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦?tīng)話的時(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面進(jìn)展。
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