大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)

第第頁(yè)大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)高校校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)1

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們，下午好！

在今日這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表--屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠(chéng)心的感謝！感謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教育；感謝您，三年以來(lái)的細(xì)心培育；感謝您給了我一生享用不盡的聰慧和能量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芳香。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的盼望，是一粒充斥生氣的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的理想。

在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們肯定要留意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么非常的日子，要像平常所做的那樣鎮(zhèn)靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)整方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)當(dāng)是激昂而不過(guò)分焦灼，心是鎮(zhèn)靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的敏捷、縝密，把記憶中的有效信息實(shí)時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是自信、放松，由于焦灼是毫無(wú)用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到很多像高考這樣的有意義的重要的事項(xiàng)，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活給予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美妙的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的珍惜。

在--學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種能量讓我們信心百倍，總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求知識(shí)、愛(ài)心、良知，這種能量來(lái)自于您，我的老師，我的母校?；蛟S，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成果，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最末一份答卷！

你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝集的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。

現(xiàn)在請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，仔細(xì)看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)閱歷援助我們成長(zhǎng)；是他們，照看我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們，假如我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。

最末，讓我們?cè)僖淮我约ち业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示誠(chéng)心的感謝。

高校校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)2

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

時(shí)間如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)間慢慢流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^(guò)四季，共享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但這全部的一切，都將沉淀于美妙的回憶中，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處漂亮的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年中學(xué)生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激昂，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹(jǐn)代表20--年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培育。假如說(shuō)，三年的中學(xué)生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加燦爛奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們興奮，我們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們或許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏槷?dāng)。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們敬愛(ài)和感謝。

有人說(shuō)，中學(xué)生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激昂而又仰慕的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培育人才的搖籃中，感受她的暖和與豐富。三年的時(shí)間，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆忙翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的環(huán)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)受，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的勝利歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充盈而漂亮；我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(zhǎng)大，這里就是我們暖和的家。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和聰慧制造了一次又一次輝煌，我們用理想和青春編織了這溫馨絢麗的中學(xué)生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們尊敬的老師，感謝我們心愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝愿！

天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣漂亮，由于它是團(tuán)聚的序曲！到那時(shí)，我們或許會(huì)哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘卻了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)說(shuō)明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的理想。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)當(dāng)豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在呼喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊重而充斥盼望的時(shí)刻。它或許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近勝利的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號(hào)角已吹響，整理好行裝，帶上最犀利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨！

最末，我祝各位老師身體健康、工作順當(dāng)。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿足的成果，用你們絢爛的微笑去迎接明天新的曙光。

感謝大家！

高校校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)3

心愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

上午好！今日，我們六〔-〕班同學(xué)團(tuán)聚一堂，進(jìn)行學(xué)校畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識(shí)傳授給我們，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我記得兩年前，在一次班隊(duì)活動(dòng)課上，班主任柴老師對(duì)我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，勝利何談？而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦。”老師的諄諄教導(dǎo)，常常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評(píng)講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。

我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分，嘴里一貫在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)覺(jué)這種狀況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成果是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的，可老實(shí)是一個(gè)人最珍貴的美德，卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告知老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的老實(shí)呀！你是要那虛假的一分，還是要珍貴的老實(shí)呢？”聽(tīng)了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的?！胺?jǐn)?shù)價(jià)更高，老實(shí)更珍貴?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話。

常言道：人心齊，泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六〔-〕班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一貫遵循老師的教導(dǎo)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團(tuán)結(jié)全都，為班級(jí)增光添彩。

明天，我們就要離開(kāi)母校了，對(duì)母校的報(bào)答是牢記老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)做人，成為人才；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

最末，我誠(chéng)心祝福母校蓬勃進(jìn)展，老師健康歡樂(lè)，同學(xué)學(xué)有所成。

高校校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)4

大家好！

今日，是學(xué)前班小伙伴難忘的日子，由于你們即將結(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名學(xué)校生，我為你們感到興奮和驕傲，在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)非常日子，看著你們的成長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的興奮，也有說(shuō)不出的不舍。

家長(zhǎng)伙伴，您還記得嗎？三年前你們把孩子送到這里，有好多的不放心，和舍不得，今日，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這41名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們和孩子建立了深厚純凈的感情，我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的絢爛笑臉。

三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣每天能看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣每天看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣每天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們，你們活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向美妙的明天，走進(jìn)學(xué)校學(xué)校，踏上新的起跑線。

孩子們，請(qǐng)肯定相信自己是最棒的，是秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰慧聰慧走出屬于自己的一片天地，將來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾，無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住，幼兒園的老師會(huì)一貫惦念著你們，會(huì)一貫關(guān)注著你們，對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，對(duì)你們的祝愿，對(duì)你們的期盼會(huì)一貫伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成果，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們，我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過(guò)你們的老師

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)伙伴表示感謝。感謝你們的支持與信任。感謝你們把心愛(ài)的珍寶交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

孩子們，祝你們以后的日子每天向太陽(yáng)一樣絢爛，祝你們健康歡樂(lè)健壯成長(zhǎng)！

感謝大家！

高校校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話結(jié)束語(yǔ)5

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我們團(tuán)聚一堂，為--屆討論生進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證兩千多名--學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從--走向世界，走向?qū)?lái)，這是一個(gè)充斥喜悅和盼望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表-電子科技高校全體討論生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的討論生們表示激烈的慶賀！

假如今日的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谟懻撋A段上的非常的一課或者是最末的一課。的區(qū)分是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去漸漸完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。

學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。討論生階段的求學(xué)使你們吸取了-的精髓，你們感受到了她的同等，饒恕，和諧和創(chuàng)新。你們明白了-人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們將來(lái)勝利的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。

--予以你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的抱負(fù)，科學(xué)的立場(chǎng)，寬敞的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。--傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的--人。--的將來(lái)要靠你們?nèi)?shū)寫(xiě)。--是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國(guó)際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地熬煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無(wú)華的品行與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的-人，那就是即將走出學(xué)校，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。

同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)盼望和祝愿。

首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的理想。不放棄理想，是全部勝利者需要擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種-的時(shí)候，在選擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)決自己的理想，要知道，心有多大，天就有多高。只有理想，一切才有可能。

第二，盼望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，發(fā)奮向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無(wú)論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的將來(lái)。

第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘卻繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作，無(wú)論你是否從事自己喜愛(ài)的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，即使博士畢業(yè)也要從最一般的工作開(kāi)始，去學(xué)習(xí)和掌控最基本的社會(huì)規(guī)章。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代進(jìn)展的步伐。盼望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永久的事業(yè)，