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個人自我評價(精選64篇)個人簡歷自我評價1
對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織實力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的實力與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中,我將以充足的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作實力。
扎實的'專業(yè)基礎(chǔ):在校成果不錯,仔細(xì)對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
曾在院學(xué)生會宣揚(yáng)部擔(dān)當(dāng)干事,和青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)部部長一職。能很好融入組織和與別人溝通,友好相處。
為人開朗,專心;對事、對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,擅長與人溝通協(xié)調(diào),親和力強(qiáng),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手實力。
個人簡歷自我評價2
我有多年工作閱歷,在營運管理、培訓(xùn)、市場了解及提升等方面都表現(xiàn)出特別優(yōu)秀的工作實力。在營銷管理工作中運用教練技術(shù),從而達(dá)到事半功倍的'效果,在客戶維護(hù)方面有肯定閱歷積累。
在xx公司任職操作主管,在團(tuán)隊管理方面有了很深的了解,我覺得帶好一個團(tuán)隊,不僅僅只是有實力,更重要的要有耐性,關(guān)切,愛心,這些都必不行少。只要團(tuán)隊有向心力,什么難題都可以解決。熟識考核體制和建立。
我信任我的經(jīng)驗和實力肯定能勝任這個職位。
個人簡歷自我評價3
本人性格開朗樂觀,主動向上,為人誠懇、坦誠、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經(jīng)驗中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持;工作責(zé)任心強(qiáng)。
具有良好的聽說讀寫實力;做事有條理,能夠分清重點、把握方法,能夠同時處理好多項事務(wù),工作效率高,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng);具有劇烈的團(tuán)隊意識,通過對新員工的`培訓(xùn)和與各部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有肯定的團(tuán)隊協(xié)作實力和較為劇烈的大局意識;對于新的工作擅長向前輩學(xué)習(xí),剛好駕馭,適應(yīng)實力和獨立實力較強(qiáng)。
個人簡歷自我評價4
我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,全力以赴做好本職工作,在工作中取得好的成果。我信任經(jīng)過自己的勤奮和努力,肯定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。
具有較強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)實力、業(yè)務(wù)工作實力、組織與協(xié)調(diào)實力、溝通實力、安排與執(zhí)行實力。具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊建設(shè)和管理實力,極強(qiáng)的談判實力及優(yōu)秀的口頭表達(dá),能承受壓力。
有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)實力及精彩的人際交往和社會活動實力以及敏銳的洞察力;良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,為人誠懇牢靠、品德端正、具有親和力,較強(qiáng)的獨立工作實力和公關(guān)實力。
個人簡歷自我評價5
本人酷愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教化與培育,累積了豐富的閱歷;具有精彩個人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠構(gòu)成團(tuán)隊凝合力,擅長培訓(xùn)團(tuán)隊的`業(yè)務(wù)學(xué)問及團(tuán)隊合作實力。
誠懇、樂觀、自信、責(zé)任感強(qiáng)。有團(tuán)隊精神,勇于創(chuàng)新,社會適應(yīng)實力強(qiáng),有較強(qiáng)的工作實力,組織實力。
在學(xué)習(xí)上,具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論學(xué)問,基礎(chǔ)扎實,動手實力強(qiáng),有很強(qiáng)的自學(xué)實力。在生活上,勤儉節(jié)約,樂觀,為人忠厚,有良好的人際關(guān)系。在工作上,細(xì)心謹(jǐn)慎,責(zé)任心強(qiáng),易于溝通,具有良好的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新精神,假如適合隨時到崗,信任仔細(xì)誠懇樂觀的我及工作技能肯定會給貴公司帶來很大幫助。
個人簡歷自我評價6
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強(qiáng)的.語言表達(dá)實力和溝通實力;勤奮上進(jìn),堅毅有毅力,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),腳踏實地,有耐性,心思細(xì)膩,思維縝密,具備成為老師的基本素養(yǎng)和實力。
出身于老師家庭,從小立志當(dāng)老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問扎實,而且注意教化理論的積累和實踐,酷愛教化事業(yè),具有自學(xué)實力。信任自己肯定會成為專業(yè)學(xué)問和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕袒惾瞬拧?/p>
個人簡歷自我評價7
作為新世紀(jì)的高校畢業(yè)生,我明白到老師優(yōu)秀的綜合素養(yǎng),豐富的實踐閱歷以及良好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在三年的高校生活中,不斷的提高自己,充溢自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)看法學(xué)完了本專業(yè)的全部的課程,使自己在專業(yè)學(xué)問方面,思索問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了進(jìn)步。
我所擁有的'是年輕和學(xué)問,年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能克服工作和生活中各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我會是最仔細(xì),最勤苦的。
個人簡歷自我評價8
本人誠懇守信,工作細(xì)心,主動主動,有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用實力強(qiáng),原則性較強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)實力,
有劇烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳視察力。嫻熟計算機(jī),嫻熟運用金碟財務(wù)軟件,經(jīng)過多年的會計工作實踐,本人已能嫻熟的處理各行業(yè)會計全盤賬務(wù),具備肯定的'財務(wù)基礎(chǔ)。
有往來賬處理閱歷及工資核算閱歷,熟識ERP系統(tǒng)操作;工作腳踏實地、仔細(xì)、有較強(qiáng)責(zé)任心,主動主動,誠懇敬業(yè),堅持原則,有良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊精神,能夠以主動的心態(tài)面對工作生活中的困難。
個人簡歷自我評價9
作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的高校生,我酷愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。一專多能是我的不懈追求。高校期間我深化系統(tǒng)地學(xué)習(xí)城市規(guī)劃專業(yè)課程,形成了較為全面的學(xué)問體系,并在專業(yè)中得到了的確的'運用和提高,具備了肯定的業(yè)務(wù)操作實力。高校四年堅持不懈的努力學(xué)習(xí),使我兩年獲得了校優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金、學(xué)業(yè)優(yōu)秀三等獎學(xué)金,一年獲得了優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金、學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎學(xué)金。
為了更全面的發(fā)展和提高自己,我主動參與院系組織的各種社團(tuán)實踐活動,先后擔(dān)當(dāng)過建設(shè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、建筑學(xué)者學(xué)會干事、班長、體育委員等職位,并策劃過多種的活動,從中培育了執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),使我對將來步入社會充分展示自我更加充溢信念。
個人簡歷自我評價10
敬業(yè)是我的看法,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的的財寶,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠懇守信,成果優(yōu)良,較全面,扎實的駕馭了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和堅韌的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的`成果,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書,情愿吃苦受累,通過自己富有激情、主動主動的努力實現(xiàn)自身價值。
作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和推斷實力,對事情仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊意識;自信、樂觀,具有肯定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)建實力。
熱忱隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手實力。良好協(xié)調(diào)溝通實力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、主動、敏捷,愛創(chuàng)新!不過參與實踐活動有限,社會閱歷相對缺乏,我信任通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
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老師個人自我評價1
在教化教學(xué)中,我始終抱著一顆一心一意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的打算,我的`信念是絕不打無打算的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材,吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通,自主探究,勇于創(chuàng)新等實力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時,我還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。
我和同事常常相互學(xué)習(xí),探討一些在教化教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,把握每次的報告講座機(jī)會,空余時間便爭分奪秒地翻閱一些教化教學(xué)雜志,這使我的教化教學(xué)實力得到了較大的提高。
老師個人自我評價2
本人堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任老師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),常常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,仔細(xì)鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我仔細(xì)備課,上課。盡力去發(fā)覺每個孩子身上的'潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,激勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈骄?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐性的輔導(dǎo)。
提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。
老師個人自我評價3
本人自參與工作以來,始終忠誠黨的教化事業(yè),主動要求進(jìn)步,在教學(xué)工作中主動要求進(jìn)步,嚴(yán)于律已,主動探究教化教學(xué)規(guī)律,并在多年的教學(xué)工作中,探究出一系列行之有效的教學(xué)方法,創(chuàng)建優(yōu)異的成果,并在多年的`教學(xué)成果中受到多次嘉獎。
在教學(xué)工作中,一貫重視學(xué)生實力的培育,逐步提高學(xué)生的自學(xué)實力,并聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,結(jié)合學(xué)生的實際,開展豐富多彩的教學(xué)活動,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,收到了良好的教學(xué)效果。在課外活動中,我常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實踐活動,不但培育學(xué)生的動手實力,還提高了學(xué)生的實踐實力,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性。因此,在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。
為了教化教學(xué)工作,我盡職盡責(zé),并在教學(xué)工作中,多次創(chuàng)建出優(yōu)異的成果,成為一名學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。
老師個人自我評價4
我平常扎實工作,愛崗敬業(yè),仔細(xì)上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清晰地知道,酷愛老師的職業(yè)是做好教化工作的前提,但是在教化工作中與有閱歷的老師相比自己做的`還不夠。
在教化教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我常常學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,每天學(xué)習(xí)新課程理念,主動參加試驗活動,常常與本組老師探討相關(guān)的問題。
同時,還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是常常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深化剖析起來,要想不斷適應(yīng)教化形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代老師,就得必需不斷地加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
老師個人自我評價5
本人一年來,無論是教化還是教學(xué)方面,都力求做到。在教學(xué)過程中,我首先把學(xué)生思想品德教化放在首位,努力轉(zhuǎn)化差生,并取得了成果。
在教學(xué)中,我認(rèn)為:要嚴(yán)格要求每一個學(xué)生,不管是思想還是學(xué)習(xí)上,不能隨意遷就學(xué)生的缺點,否則只能是導(dǎo)其接著犯錯,發(fā)覺有犯錯誤的苗頭,就要立即進(jìn)行引導(dǎo)、教化,把這種錯誤的`思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。但,要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐性教育,諄諄教導(dǎo),與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;常常與其談心、交摯友,使學(xué)生心中構(gòu)成親其師,信其道的向師性。這也是我教化學(xué)生的一點淺談。
我不斷地鉆研、探究、評價教法,接手六年級后,自己對教學(xué)資料不太熟,于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己。了解當(dāng)前的教化教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際,不斷變更自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的須要,并結(jié)合學(xué)校教研專題,仔細(xì)探討怎樣分層導(dǎo)練,學(xué)生主動參加探究學(xué)問的全過程。
老師個人自我評價6
本人堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,留意到很多學(xué)生認(rèn)為課本學(xué)問味同嚼蠟不愿學(xué)習(xí)。老師是學(xué)生增長學(xué)問和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,肯定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺領(lǐng)先垂范,這樣才能真正為人師表。
始終以來,酷愛學(xué)校,酷愛學(xué)生,留意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時到處以師德規(guī)范的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)、敬重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),十幾年如一日,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)及教化管理水平,酷愛老師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
老師個人自我評價7
在我的工作中,我特別重視自己的道德行為,努力為學(xué)生樹立良好的榜樣。在教學(xué)過程中,我嘗試運用多媒體教學(xué),設(shè)計新奇的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)意向。同時,我教學(xué)生結(jié)合學(xué)問教化、情感看法和價值觀來培育新的價值觀。
當(dāng)然,今年我也有很多缺點,例如,作為一名老師,我沒有花更多的時間深化學(xué)生,了解學(xué)生,我認(rèn)為這是不夠的,俗話說的好,知己知彼,能贏得一百零一零一年戰(zhàn)斗,為了教學(xué)工作做得更好,我們的`學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一個深刻的理解。此外,關(guān)于新信息技術(shù)教科書的學(xué)習(xí)仍舊缺乏。這些將是我明年改進(jìn)的方向,爭取各方面都做得更好。
老師個人自我評價8
我基本上能夠做到酷愛教化、酷愛學(xué)校,教書育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。
關(guān)切愛惜學(xué)生,敬重其人格;耐性教育,愛護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在同等、公允對待學(xué)生,特殊是要求學(xué)生方面,過于嚴(yán)格。
我留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探究教化教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教化教學(xué)方法還缺敏捷性和改進(jìn)力度,提高教化、教學(xué)和科研水平還不夠快。老師自身的.學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中干脆或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必需不斷學(xué)習(xí)。
我模范遵守社會公德,衣著整齊得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。
老師個人自我評價9
本人忠于人民的教化事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),主動奉獻(xiàn),精彩地完成了本職崗位擔(dān)當(dāng)?shù)?工作量和工作任務(wù)。
常常深化到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,諄諄教導(dǎo)、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主同等和諧的師生關(guān)系,工作中虛心謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)看法仔細(xì),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
細(xì)心備課,教學(xué)資料充溢、豐富,能汲取學(xué)科新學(xué)問、新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清楚、表達(dá)精確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。
培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題實力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
老師個人自我評價10
一年以來,本人酷愛教化事業(yè),酷愛黨,酷愛人民,仔細(xì)實行黨的教化方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教化改革的形勢以及學(xué)生的`實際,努力提高自己的教研、教化、教學(xué)的實力。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)切學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課、上課,仔細(xì)批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中專心構(gòu)建高效課堂,采納多提問,多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反饋的形式,讓學(xué)生自主參加、合作探究。
通過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評。
盡管取得了一點成果,但是和優(yōu)秀的老師比起來,還存在肯定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。
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護(hù)士個人自我評價1
在院級領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,以及在各科的親密協(xié)作支持下,在護(hù)士長的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù),對我自己的自我評價如下:
仔細(xì)落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療的平安。遵守各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人私自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。仔細(xì)落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
堅持了查對制度,要求醫(yī)囑班查對,每周護(hù)士長參與總核對1—2次,并有記錄;護(hù)理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護(hù)理差錯。
加強(qiáng)管理,加強(qiáng)質(zhì)量限制,嚴(yán)格落實制度,仔細(xì)檢查。護(hù)理部每周一次不定期檢查、與質(zhì)檢科協(xié)作,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并剛好反饋信息,每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深化開展了以病人為中心的健康教化。陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的'服務(wù)。
在確定成果的同時,我也醒悟地看到存在的不足,在意識上還應(yīng)當(dāng)大膽創(chuàng)新,持之以恒。
護(hù)士個人自我評價2
在急診實習(xí)期間,我主動主動,遵守急診各項規(guī)章制度,嫻熟駕馭各項急診護(hù)理操作技能,仔細(xì)完成各項護(hù)理工作,細(xì)心聽取各位老師的訓(xùn)誨,努力完善自己的不足之處。
在急診實習(xí)期間,通過各位老師的熱忱指導(dǎo),耐性言傳身教,使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照看危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟識各科專業(yè)的.理論,更要嫻熟駕馭各項急救操作,要具備常人所沒有的耐性和愛心;要在緊急狀況下,動用自己的聰慧才智,以真心真誠的看法對待病人,仔細(xì)地做好與病人家屬的溝通。
這些工作看似簡潔,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間,使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的相識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
護(hù)士個人自我評價3
轉(zhuǎn)瞬間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐性”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參與護(hù)理查房,熟識病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,剛好完成交在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的`急、危、老、重患者,能快速熟識病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。
護(hù)士個人自我評價4
在工作上,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,主動參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的`問題能剛好向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到看法親善,急病人所急,想病人所想。主動與患者溝通,剛好了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
護(hù)士個人自我評價5
本人經(jīng)過10個月的護(hù)理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的`法律法規(guī),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿足,努力把理論學(xué)問和臨床實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,思想相識水平也有了肯定的提高。
在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,并做到理論學(xué)習(xí)有安排有重點,護(hù)理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟識進(jìn)行各項??撇僮骷盎A(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析剛好解決。
同時本人還參與了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問。經(jīng)過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習(xí)安排。
護(hù)士個人自我評價6
當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者始終是我的心愿,因此進(jìn)入高校后,我把握機(jī)會,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問和護(hù)理專業(yè)操作技能,課余時間還常常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問,使自己的學(xué)問面更廣,理論更扎實。
在學(xué)好文化學(xué)問的基礎(chǔ)上,還注意其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都仔細(xì)負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動,將我們所學(xué)的'醫(yī)學(xué)學(xué)問幫助須要的人們,從而也增加了自己的實踐實力。大三一年的臨床實踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論學(xué)問和臨床實踐相結(jié)合,主動主動地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐性”四心為基本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的看法為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿足,同時也受到帶教老師和護(hù)士長的確定。一年的實習(xí)不但提高了我的護(hù)理操作技能,也增加了我的溝通實力和培育了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護(hù)理工作必需要細(xì)心、耐性、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)切著他們的健康。
護(hù)士個人自我評價7
本人富有愛心和耐性、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通實力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠仔細(xì)負(fù)責(zé),主動主動,擅長團(tuán)隊工作,能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,能夠主動主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提升自身的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),駕馭了扎實的醫(yī)療學(xué)問和專業(yè)技能。
實習(xí)期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、仔細(xì)的完成每一項任務(wù),抱著對自身、對患者負(fù)責(zé)看法,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的相識,同時也熬煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我酷愛護(hù)理這個職業(yè),假如我有幸成為一珍貴院的員工,我將會用我的學(xué)問和實力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的'白衣天使。用自身最大的力氣去減輕病人的苦痛,病人的健康和微笑是對我最大的回報。
根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪番實習(xí),在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自身,對待病人親善可親,看法良好。通過八個月的實習(xí)嫻熟駕馭了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床實習(xí)后,具備臨床護(hù)理人員的實力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。
護(hù)士個人自我評價8
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解。
護(hù)士個人自我評價9
我是一個平凡的女孩,但不甘于平凡,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信念十足。
敬業(yè)是我的看法,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財寶,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實是我的性格,在校期間,我廢寢忘食,勤奮刻苦,誠懇守信,成果優(yōu)良,較全面,扎實的駕馭了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問及專業(yè)基本。通過我刻苦的'學(xué)習(xí)和堅韌的拼搏,在學(xué)校獲得了優(yōu)異的成果,并獲得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
在重慶市第十三人民醫(yī)院實習(xí)期間,我理論聯(lián)絡(luò)實踐,實踐穩(wěn)固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐性”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作理論學(xué)問和基本技能。
護(hù)士個人自我評價10
能嫻熟進(jìn)行各項護(hù)理操作,應(yīng)變實力強(qiáng),能在實際操作中不斷地學(xué)習(xí),因而能很快融入到新的工作中;
擅長對常見血液病、多發(fā)病進(jìn)行視察和護(hù)理;
嫻熟駕馭呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的.操作,對急救的基本程序和技術(shù)要求,以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點基本駕馭;對病人的心理護(hù)理的基本技巧有肯定地認(rèn)知。
通過三甲醫(yī)院及其他醫(yī)院4年多的工作,工作方面得到了很好的熬煉,嫻熟操作專業(yè)技術(shù)操作技能,能很好的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境。
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學(xué)生個人自我評價1
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名得才兼?zhèn)涞某踔挟厴I(yè)生,即將面臨中考的選拔,我首先感謝培育我的學(xué)校、社會及哺育我的'父母。
學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫穿,發(fā)揮思維靈敏,理解實力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精。
在日常生活中,我非常重視熬煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)??釔蹌趧?,能仔細(xì)負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了很大的進(jìn)步,但也醒悟地相識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}馬虎而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
學(xué)生個人自我評價2
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間中學(xué)生活就要結(jié)束了,心中充溢了無限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,中學(xué)生活讓我的人格與學(xué)識進(jìn)了一大步。進(jìn)入中學(xué),我對我的'將來充溢了希望,因為我可以用我所學(xué)的中學(xué)學(xué)問來圓我的高校夢。我倍加珍惜中學(xué)生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上主動發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了差的我,向著我的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,溝通與合作。相互學(xué)習(xí),在溝通與合作中使我懂得了團(tuán)結(jié)精神。
在學(xué)校組織的社會實踐中我主動參與,并在其中起帶頭作用,社會實踐幫助我更好地融入社會適應(yīng)社會。并把我所學(xué)到的學(xué)問技能得以應(yīng)用,使我的各項實力有了更大一步提高。使我的素養(yǎng)有很大提升。我愛高三生活,充溢歡樂。
學(xué)生個人自我評價3
本人在校酷愛祖國,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮,主動向上,喜愛和同學(xué)探討并解決問題,常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這個學(xué)期,我學(xué)到了許多學(xué)問,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有志向,有理想,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻相識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱忱,我信任只要克服這些問題,我就能做的更好。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成果匯報爸爸媽媽。
學(xué)生個人自我評價4
大專的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我始終在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時間不但充溢了自己,而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我愛國遵守法律、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的'共產(chǎn)黨員,懷著劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注意個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)切國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已駕馭如何運用英語學(xué)問進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
學(xué)生個人自我評價5
本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,勤奮求實,主動進(jìn)取,成果排在班級、年級中上水平,曾獲國家勵志獎學(xué)金,校級獎學(xué)金等。生活上艱苦樸實,不攀比,能吃苦耐勞。在學(xué)習(xí)的過程留意理論聯(lián)系實際,注意提高動手實力,實踐實力。
四年的本科生活讓我駕馭了扎實的專業(yè)的學(xué)問,特殊是寫作實力得到了充分的提高,曾在省級、校級刊物發(fā)表文章數(shù)十篇。又有主編校級刊物的'閱歷。作為一名中文系學(xué)生,我文字功底深厚,具備較強(qiáng)的編輯實力。
除此之外,我還主動參與各種各樣的活動,使自己各方面的實力得到綜合提高。
學(xué)生個人自我評價6
高校三年里,在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),做一個有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理。
在參加各種社團(tuán)活動的'過程中,我結(jié)交了一些很好的摯友,學(xué)到了為人處事的方法,熬煉了自己的實力。這些經(jīng)驗使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機(jī)會就有一半,假如不去嘗試,勝利的機(jī)率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學(xué)校的日子里,生活中充溢陽光,人與人之間都坦誠相待。
學(xué)生個人自我評價7
時間如箭,轉(zhuǎn)瞬間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首寶貴的初中校內(nèi)生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對學(xué)問的.劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和諧相處;主動參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
學(xué)生個人自我評價8
通過高校三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統(tǒng)地駕馭了本專業(yè)所必需的基本理論、基本學(xué)問、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用實力以及社交實力的熬煉,在專業(yè)學(xué)問上,始終以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
工作上,我時刻保持一顆熱忱的.心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到,事后仔細(xì)總結(jié)。高校期間,我先后擔(dān)當(dāng)班級宣揚(yáng)委員、英語屋宣揚(yáng)干事、創(chuàng)意坊宣揚(yáng)策劃干事等職務(wù)。任職期間,我仔細(xì)開展學(xué)院、社團(tuán)的各項工作并順當(dāng)完成。
思想上,我力求上進(jìn),關(guān)切時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng),并以優(yōu)異成果從黨校結(jié)業(yè)。
學(xué)生個人自我評價9
在接近畢業(yè)之際心中充溢了無比的感謝,感謝我的母校,感謝我的同學(xué)和老師,更感謝我自己明智地選擇了高校生活。此刻我更憧憬的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的高校生活做下自我評價:
我嚴(yán)于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴(kuò)張專業(yè)學(xué)問外其它領(lǐng)域方面學(xué)問,老師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成果合格并取得相應(yīng)證書。
通過對這四年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地相識,在以后的求職路上我會更加明確自己的'職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。
學(xué)生個人自我評價10
這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)完成老師布置的'作業(yè)和任務(wù),上課仔細(xì)聽講,主動發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),酷愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不仔細(xì),做作業(yè)馬虎大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課主動發(fā)言,細(xì)致聽講,熱心幫助同學(xué),是一個活潑的小男孩,可是學(xué)習(xí)太馬虎,不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶散,遲到許多次,我覺得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大,依舊是小隊長,真希望能當(dāng)上中隊長,我下個學(xué)期肯定嚴(yán)格要求自己。
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個人工作自我評價1
本人作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維實力,注意用理論聯(lián)系實際,用實踐來熬煉自己。
本人自入職以來,遵守公司規(guī)定,敬重公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)幫助公司同事完成各項工作任務(wù)。
思索中工作,工作中思索。在端正工作看法的同時,更多的'思索如何讓手中的事情順當(dāng)?shù)膱?zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的打算。
在今后的工作生活中,本人將接著嚴(yán)格要求自己,接受新的學(xué)問、熬煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的實力,呈現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。
個人工作自我評價2
本人嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,試用期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。
我信任通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能夠在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能夠揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
試用期期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想主動上進(jìn),接受實力和獨立實力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的'責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)實力,能很快融入集體。
個人工作自我評價3
進(jìn)入公司的三個月時間里,在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)切和領(lǐng)導(dǎo)幫助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習(xí)了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項安排到的工作;同時讓我足夠感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟,領(lǐng)悟到了同事的團(tuán)結(jié)向上,和氣的.大家庭感到。這段時間是我人生中彌足珍貴的閱歷,也給我留下了精彩而奇妙的回想。
在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,奮勉工作,克難攻堅,力求把工作做得更,不斷進(jìn)步充溢自己,盼望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的看法和豐滿的熱忱做我的本職工作,為公司獨創(chuàng)價值,同公司一起展望奇妙的將來!
個人工作自我評價4
本人在過去的一年里,嚴(yán)格根據(jù)公司管理制度,極力限制選購 成本,基本完成了各項選購 任務(wù),使選購 部各項工作正確、精確率力爭達(dá)到90%,坯件合格率力爭達(dá)到95%。
嚴(yán)格按公司選購 制度做好每月、每周選購 安排與總結(jié),每一天做好每一天所要做的'工作,處理的事,對沒有處理好的事,緊急處理,盡量做到問題不推遲,盡快解決。
在以后的工作中,我們會更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累選購 閱歷,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成各項工作!
個人工作自我評價5
本人性格開朗,虛心穩(wěn)重有活力,待人真誠熱忱。有較強(qiáng)的組織實力、實際動手實力、團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通實力。具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理閱歷。能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。
能夠高效率地工作,做事嚴(yán)謹(jǐn)、自我負(fù)責(zé);具有責(zé)任感,信守承諾;擅長學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的適應(yīng)實力,對新技術(shù)有極高的'熱忱,樂于接受新的挑戰(zhàn),具有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
具有較強(qiáng)的事業(yè)進(jìn)取心、敬業(yè)精神及良好的溝通和表達(dá)實力,駕馭客戶銷售和關(guān)系維護(hù)技巧,以公司發(fā)展為己任,我才會有發(fā)展的心態(tài)來對待工作。
個人工作自我評價6
本人在工業(yè)自動化和半導(dǎo)體行業(yè)有超過15年的區(qū)域銷售與市場管理閱歷。詳細(xì)實踐閱歷包括區(qū)域運作,生意拓展,銷售,工廠管理,市場預(yù)估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。
本人曾在新加坡工作多年,擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作閱歷。精通英語,馬來語及中國南部多種方言。了解各跨國企業(yè)化,包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。精通如何塑造企業(yè)形象,制定和貫徹企業(yè)的產(chǎn)品策略及政策,培訓(xùn)市場營銷人員,建設(shè)和管理高素養(yǎng)的`營銷團(tuán)隊,指導(dǎo)其完成公司安排、市場營銷任務(wù)。
我認(rèn)為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻非常重要,因此要做前臺接待工作須要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我情愿同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
個人工作自我評價7
我工作至今,始終能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不無顧缺課,從來沒請過病假,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名老師應(yīng)盡的職責(zé),充分利用好時間,完成本職工作,常常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè),做到了一名老師應(yīng)盡的職責(zé)。
總之,作為一名老師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,不過,在教學(xué)生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的.志向信念,就是如何把學(xué)生都培育成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。我深知我身上還存在很多不足,如:思想上不夠主動靠近組織,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,做有些工作不是很主動主動,我今后肯定會努力的,我肯定不會讓領(lǐng)導(dǎo)操勞,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿足、家長放心、學(xué)生歡迎的好老師。
個人工作自我評價8
本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實肯干,有較強(qiáng)的.責(zé)任心和進(jìn)取心。并親密協(xié)作上級及同事圓滿完成了公司支配的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊精神,注意團(tuán)隊合作。具備獨立自主完成工作的實力。在技能素養(yǎng)上能不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,新技能,注意自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。
性格有點內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織實力與團(tuán)隊精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的實力與綜合素養(yǎng)。
個人工作自我評價9
本人誠懇守信,工作細(xì)心,主動主動,有職責(zé)心,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用實力強(qiáng),原則性較強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)實力,有劇烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。嫻熟計算機(jī),嫻熟運用金碟財務(wù)軟件,經(jīng)過多年的會計工作實踐,本人已能嫻熟的處理各行業(yè)會計全盤賬務(wù),具備肯定的財務(wù)基礎(chǔ)。
有5年以上財務(wù)工作閱歷,有扎實的`會計基礎(chǔ),能獨立完成全盤賬務(wù),熟識往來賬;了解國家稅收的相關(guān)法律、法規(guī),熟識一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng);能嫻熟操作辦公軟件,熟識企業(yè)財務(wù)流程,具有應(yīng)收應(yīng)付往來賬處理閱歷及工資核算閱歷,熟識ERP系統(tǒng)操作(懂用友ERP)。
個人工作自我評價10
本人工作仔細(xì)負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當(dāng)一面;具有團(tuán)隊精神,能與同事,其它部門主動協(xié)作,公司利益至上;聽從性好,能與上司保持良好的溝通,敬重上司的支配;為人誠懇,正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作實力。
誠懇、穩(wěn)重、勤奮、主動上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理閱歷,有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理實力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織實力,敏銳的`洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能夠全身心地投入到工作當(dāng)中。
工作耐性細(xì)致,能吃苦耐勞,擅長與人溝通,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手實力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神,有良好的適應(yīng)性和可塑性。
具有敏銳的視察力,正確的推斷力,獨立完成工作的實力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作看法。
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個人自我評價1
本人為人懇切,思想主動向上,性格開朗,主動進(jìn)取,具備良好的人際關(guān)系,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
在校期間所學(xué)學(xué)問較為局限,而且能運用所學(xué)學(xué)問的實踐機(jī)會不多,所以目前最缺乏的`是實踐工作閱歷。
我期望在實踐中得到熬煉和提高,我渴望能夠加入貴公司。我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,全力以赴做好本職工作,在工作中取得好的成果。
我信任經(jīng)過自己的勤奮和努力,肯定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。
個人自我評價2
本人性格開朗、誠懇穩(wěn)重,具有較高的.團(tuán)隊精神,工作責(zé)任心強(qiáng),做事有頭有尾。
本人始終都在從事財務(wù)工作,熟識電腦操作,能熟識運用財務(wù)軟件,在職期間也可以負(fù)責(zé)一些辦公室的日常事務(wù)。
正所謂“事在人為”,我信任只要專心去做,每樣事情都會做得好的。
假如能成為貴司的一員,我將會好好工作,可以跟貴司共同進(jìn)退,也希望各公司能賜予我一個展示自我的平臺。
個人自我評價3
我性格開朗、思維活躍;待人真誠、牢靠,做事有責(zé)任心,條理性強(qiáng);易與人相處,對工作充溢熱忱,任勞任怨,勤奮好學(xué),敢挑重?fù)?dān),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)實力。
在校期間我努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,同時還主動參加校內(nèi)外各項活動,熬煉自己的社交和解決問題的.實力;我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境,同時擁有創(chuàng)新的活力精神,遇到問題我會保持一種主動的看法去解決。
我堅信,我會始終把這種在高校里養(yǎng)成的良好習(xí)慣持續(xù)維持在我以后的工作和生活當(dāng)中的!再接再礪!
個人自我評價4
在通過的期間,把我熬煉成為一名堅韌、熱忱、獨立、自信的青年??恐约簩Τ蔀橐幻麅?yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確。主動參與醫(yī)院和科室組織的'各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到看法親善,急病人所急,想病人所想。
生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴(yán)謹(jǐn)而主動向上的生活看法打理好自己的每一天。待人熱忱親善,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱忱,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
個人自我評價5
本人成熟穩(wěn)重,勤勞,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。事業(yè)單位工作十余年,經(jīng)商兩年,專業(yè)閱歷社會閱歷豐富。有耐性,具親和力。有較好文字功底,嫻熟運用電腦。動手實力好。身體健康,形象氣質(zhì)佳。已婚已育無負(fù)擔(dān),能全身心投入工作。您的事就是我的事,為自己而工作!
xx年xx月至xx年xx月xx醫(yī)院住院部護(hù)士全面熟識基層醫(yī)院臨床護(hù)理工作,吃苦耐勞。工作之余堅持自學(xué),于xx年參與全國統(tǒng)一成人高考再次考入xx衛(wèi)校高等護(hù)理大專班帶薪就讀。離職緣由:正常調(diào)動。
xx年xx月至xx年xx月xx醫(yī)院住院部護(hù)士先后于兒科工作六年、神經(jīng)外科及骨科工作五年。嫻熟駕馭小兒頭皮靜脈穿刺,新生兒急救及護(hù)理,恒溫箱、藍(lán)光箱及多種儀器的運用,母乳喂養(yǎng)及嬰幼兒生長發(fā)育、科學(xué)喂養(yǎng)。嫻熟駕馭腦外傷、骨折、燒傷病人的.急救,術(shù)前打算及術(shù)后護(hù)理,全面協(xié)作醫(yī)生完成各項難度較高的醫(yī)療護(hù)理活動。市人民醫(yī)院工作量相對較大,正是在這種高強(qiáng)度高壓力的環(huán)境下,個人才能得到成長。xx年通過全國統(tǒng)一資格考試取得主管護(hù)師資格即中級職稱。業(yè)余經(jīng)營有一服裝類店鋪。
xx年xx月至今xx醫(yī)院注冊在該院業(yè)余經(jīng)營高檔皮包類店鋪。現(xiàn)兼職從事物業(yè)管理類工作一年。
個人自我評價6
本人待人真誠、自信樂觀、虛心穩(wěn)重、做事仔細(xì)負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)組織實力,有較好團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)實力,信任自己能很快融入單位,為其創(chuàng)建價值。我始終在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對于將來我滿懷信念,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展特別重要,信任"適合"恒久是最好!
英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說實力良好,穩(wěn)重仔細(xì),具有老師資格證,五年英語老師閱歷并參加一系列英語教材編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)自學(xué)實力,高度責(zé)任心,很強(qiáng)可塑性,酷愛工作,酷愛生活,誠懇守信,與人為善,孝順父母,關(guān)切他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%希望,就要付出101%努力。真誠地希望我加入為貴單位帶來可觀效益。
個人自我評價7
本人溝通實力強(qiáng),擅長接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學(xué),有劇烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,始終以來我都特別仔細(xì)地對待自己的生活和學(xué)習(xí),將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現(xiàn)自我價值的`同時,也為公司創(chuàng)建最大的效益。
我綜合素養(yǎng)較高,熟識會計稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟識各種辦公軟件。對自己的總體評價是為人熱忱樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有精彩的組織協(xié)調(diào)實力,能充分挖掘團(tuán)隊凝合力,起好帶頭表率作用,很強(qiáng)的發(fā)覺,分析及解決問題的實力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
個人自我評價8
活潑開朗、樂觀向上、愛好廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、仔細(xì)負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
主要優(yōu)點:
有較強(qiáng)的.組織實力、活動策劃實力和公關(guān)實力,在中學(xué)就基本形成,高校里又不斷全面發(fā)展;
有較強(qiáng)的動手實力,對新事物上手快,接收實力強(qiáng);
有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信,人品蠻好。
個人自我評價9
多年的國際貿(mào)易工作經(jīng)驗培育了我較強(qiáng)的自學(xué)實力和解決問題的實力,能設(shè)身處地為公司著想,盡個人所能為公司節(jié)約成本。待人處事自信成熟,較好的團(tuán)隊溝通協(xié)調(diào)實力,工作細(xì)致仔細(xì),富有開拓精神,能夠承受較強(qiáng)的工作壓力。
流利的英語口語溝通實力,對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),富有激情,能吃苦耐勞;特性堅毅,上進(jìn),熱忱,開朗,擅長與人溝通,待人懇切,親和力強(qiáng),具有較快的學(xué)習(xí)和實踐實力,穩(wěn)重踏實,有很強(qiáng)的'團(tuán)隊精神;多年的海外留學(xué)和工作經(jīng)驗,使我具備了處理多項事物時的組織協(xié)調(diào)實力,分析決策實力,拓展創(chuàng)新實力,處理突發(fā)事
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