2024年四川省遂寧市八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2024年四川省遂寧市八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2024年四川省遂寧市八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024年四川省遂寧市八年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(每個(gè)轉(zhuǎn)盤均被等分),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停止后,兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的概率是()A. B. C. D.2.若不等式組的解集為﹣1<x<1,則(a﹣3)(b+3)的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣23.如果平行四邊形一邊長為12cm,那么兩條對角線的長度可以是()A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cm D.10cm和12cm4.一個(gè)直角三角形斜邊上的中線為5,斜邊上的高為4,則此三角形的面積為()A.25 B.16 C.20 D.105.如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點(diǎn),增加下列條件,不一定能得出BE∥DF的是()A.AE=CF B.BE=DF C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD6.一次函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個(gè)象限()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列函數(shù):①y=2x+1②y=③y=x2﹣1④y=﹣8x中,是一次函數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.小明發(fā)現(xiàn)下列幾組數(shù)據(jù)能作為三角形的邊:①3,4,5;②5,12,13;③12,15,20;④8,24,25;其中能作為直角三角形的三邊長的有()組A.1 B.2 C.3 D.49.若是分式方程的根,則的值為()A.9 B. C.13 D.10.若關(guān)于的分式方程的根是正數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是().A.,且 B.,且C.,且 D.,且二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在Rt△BAC和Rt△BDC中,∠BAC=∠BDC=90°,O是BC的中點(diǎn),連接AO、DO.若AO=3,則DO的長為_____.12.已知點(diǎn)P(3﹣m,m)在第二象限,則m的取值范圍是____________________.13.已知,化簡:__________.14.對于任意非零實(shí)數(shù)a,b,定義“☆”運(yùn)算為:a☆b=,若(x+1)☆x+(x+2)☆(x+1)+(x+3)☆(x+2)+…+(x+2018)☆(x+2017)=,則x=_____.15.正方形,,,...按如圖的方式放置,點(diǎn),,...和點(diǎn),,...分別在直線和軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.16.函數(shù)y=x+1與y=ax+b的圖象如圖所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范圍是______.17.已知,則代數(shù)式的值為_____.18.已知a+b=4,ab=2,則的值等于_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某市共有三個(gè)郊縣,各郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下表所示:郊縣人數(shù)(萬人)人均耕地面積(公頃)200.1550.20100.18求該市郊縣所有人口的人均耕地面積.(精確到0.01公頃)20.(6分)為積極響應(yīng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的號(hào)召,某學(xué)校倡導(dǎo)全校1200名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩詞誦背活動(dòng),并在活動(dòng)之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動(dòng)的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)啟動(dòng)之初,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,根調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示.大賽結(jié)束后一個(gè)月,再次抽查這部分學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計(jì)表一周詩詞誦背數(shù)量3首4首5首6首7首8首人數(shù)101015402520請根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)活動(dòng)啟動(dòng)之初學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)為;(2)估計(jì)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);(3)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,從兩個(gè)不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動(dòng)的效果.21.(6分)如圖,已知點(diǎn)E,C在線段BF上,BE=EC=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)求證:四邊形ACFD為平行四邊形.22.(8分)計(jì)算:(1);(2)+(3﹣2)(3+2)23.(8分)運(yùn)城市某學(xué)校去年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費(fèi)2000元,購買乙種足球共花費(fèi)1400元,購買甲種足球數(shù)量是購買乙種足球數(shù)量的2倍.且購買一個(gè)乙種足球比購買一個(gè)甲種足球多花20元.(1)求購買一個(gè)甲種足球、一個(gè)乙種足球各需多少元;(2)今年為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,這所學(xué)校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個(gè).恰逢該商場對兩種足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,甲種足球售價(jià)比第一次購買時(shí)提高了,乙種足球售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費(fèi)用不超過3000元,那么這所學(xué)校最多可購買多少個(gè)乙種足球?24.(8分)將矩形ABCD折疊使點(diǎn)A,C重合,折痕交BC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,可以得到四邊形AECF是一個(gè)菱形,若AB=4,BC=8,求菱形AECF的面積.25.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于點(diǎn),若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,其中a為常數(shù),則稱點(diǎn)Q是點(diǎn)P的“a級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”例如,點(diǎn)的“3級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為,即.已知點(diǎn)的“級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”是點(diǎn),點(diǎn)B的“2級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”是,求點(diǎn)和點(diǎn)B的坐標(biāo);已知點(diǎn)的“級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”位于y軸上,求的坐標(biāo);已知點(diǎn),,點(diǎn)和它的“n級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”都位于線段CD上,請直接寫出n的取值范圍.26.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,點(diǎn)D為AC邊上的個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿邊AC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的速度為每秒1個(gè)單位長度的.(1)當(dāng)t=2時(shí),求CD的長;(2)求當(dāng)t為何值時(shí),線段BD最短?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有可能的結(jié)果與兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意列樹狀圖得:∵共有25可能出現(xiàn)的情況,兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的情況有6種,∴兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的概率為:,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率的知識(shí),概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.熟練掌握列表法與樹狀圖法及概率公式是解題關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:解不等式2x﹣a<1,得:x<,解不等式x﹣2b>3,得:x>2b+3,∵不等式組的解集為﹣1<x<1,∴,解得:a=1,b=﹣2,當(dāng)a=1,b=﹣2時(shí),(a﹣3)(b+3)=﹣2×1=﹣2,故選D.考點(diǎn):解一元一次不等式組3、B【解析】

根據(jù)平行四邊形對角線的性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系定理逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】如圖,設(shè)四邊形ABCD是平行四邊形,邊長為,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O則A、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意B、若,則,滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)符合題意C、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意D、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的對角線性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系定理,掌握理解平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得出斜邊的長,進(jìn)而根據(jù)三角形的面積公式求出此三角形的面積.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半知:此三角形的斜邊長為5×2=10;

所以此三角形的面積為:×10×4=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)以及三角形的面積計(jì)算方法.掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD//BC,AD=BC,然后由AE=CF,∠EBF=∠FDE,∠BED=∠BFD均可判定四邊形BFDE是平行四邊形,則可證得BE//DF,利用排除法即可求得答案.【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD//BC,AD=BC,

A、∵AE=CF,∴DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項(xiàng)能判定BE//DF;

B、∵BE=DF,

四邊形BFDE是等腰梯形,

本選項(xiàng)不一定能判定BE//DF;

C、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠EBF=∠FDE,∴∠BED=∠BFD,四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項(xiàng)能判定BE//DF;

D、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠BED=∠BFD,∴∠EBF=∠FDE,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項(xiàng)能判定BE//DF.

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),注意根據(jù)題意證得四邊形BFDE是平行四邊形是關(guān)鍵.6、D【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2,b=1判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】∵,根據(jù)一次函數(shù)的圖像即可判斷函數(shù)所經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故選D.考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象.7、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義來分析判斷即可,在某一個(gè)變化過程中,設(shè)有兩個(gè)變量x和y,如果滿足這樣的關(guān)系:y=kx+b(k為一次項(xiàng)系數(shù)且k≠0,b為任意常數(shù)),那么我們就說y是x的一次函數(shù),其中x是自變量,y是因變量(又稱函數(shù)).【詳解】解:①y=2x+1是一次函數(shù),②y=是反比例函數(shù),不是一次函數(shù),③y=x2﹣1是二次函數(shù),不是一次函數(shù),④y=﹣8x是一次函數(shù),故選:B.【點(diǎn)睛】一次函數(shù)的定義是本題的考點(diǎn),熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】①∵∴此三角形是直角三角形,符合題意;②∵∴此三角形是直角三角形,符合題意;③∵∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;④∵∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;故其中能作為直角三角形的三邊長的有2組故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.9、B【解析】

把x=4代入分式方程計(jì)算即可求出a的值.【詳解】解:把代入分式方程得:,去分母得:,解得:,故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10、D【解析】分析:利用解分式方程的一般步驟解出方程,根據(jù)題意列出不等式,解不等式即可.詳解:方程兩邊同乘1(x﹣1)得:m=1(x-1)﹣4(x-1),解得:x=.∵≠1,∴m≠1,由題意得:>0,解得:m<6,實(shí)數(shù)m的取值范圍是:m<6且m≠1.故選D.點(diǎn)睛:本題考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法,掌握解分式方程的一般步驟、分式方程無解的判斷方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半求解即可.【詳解】∵在Rt△BAC和Rt△BDC中,∠BAC=∠BDC=90°,O是BC的中點(diǎn),∴,,∴DO=AO=3.故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解答本題的關(guān)鍵.12、m>3.【解析】試題分析:因?yàn)辄c(diǎn)P在第二象限,所以,,解得:考點(diǎn):(1)平面直角坐標(biāo);(2)解不等式組13、1【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:∵0<a<1,∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.14、﹣1【解析】

已知等式左邊利用題中的新定義化簡,再利用拆項(xiàng)法變形,整理后即可求出解.【詳解】解:已知等式利用題中的新定義化簡得:+…+=,整理得:()=,合并得:()=,即=0,去分母得:x+2018+x=0,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是分式方程的解,則x=﹣1.故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,屬于新定義題型,將所求的式子變形之后利用進(jìn)行拆項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

按照由特殊到一般的思路,先求出點(diǎn)A1、B1;A2、B2;A3、B3;A4、B4的坐標(biāo),得出一般規(guī)律,進(jìn)而得出點(diǎn)An、Bn的坐標(biāo),代入即得答案.【詳解】解:∵直線,x=0時(shí),y=1,∴OA1=1,∴點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,1),∵對直線,當(dāng)x=1時(shí),y=2,∴A2C1=2,∴點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),∵對直線,當(dāng)x=3時(shí),y=4,∴A3C2=4,∴點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(3,4),點(diǎn)B3的坐標(biāo)為(7,4),∵對直線,當(dāng)x=7時(shí),y=8,∴A4C3=8,∴點(diǎn)A4的坐標(biāo)為(7,8),點(diǎn)B4的坐標(biāo)為(15,8),……∴點(diǎn)An的坐標(biāo)為(2n﹣1﹣1,2n﹣1),點(diǎn)Bn的坐標(biāo)為(2n﹣1,2n﹣1)∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(22019﹣1,22018)【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、正方形的性質(zhì)和規(guī)律的探求,解決這類問題一般從特殊情況入手,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論.16、?1<x<2.【解析】

根據(jù)x軸上方的圖象的y值大于0進(jìn)行解答.【詳解】如圖所示,x>?1時(shí),y>0,當(dāng)x<2時(shí),y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范圍是:?1<x<2.故答案為:?1<x<2.【點(diǎn)睛】此題考查兩條直線相交或平行問題,解題關(guān)鍵在于x軸上方的圖象的y值大于017、3【解析】

把已知值代入,根據(jù)二次根式的性質(zhì)計(jì)算化簡,靈活運(yùn)用完全平方公式.【詳解】解:因?yàn)樗浴军c(diǎn)睛】二次根式的化簡求值.18、1【解析】

將a+b、ab的值代入計(jì)算可得.【詳解】解:當(dāng)a+b=4,ab=2時(shí),===1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入思想的運(yùn)用及分式加減運(yùn)算法則、完全平方公式.三、解答題(共66分)19、該市郊縣所有人口的人均耕地面積是0.17公頃.【解析】

根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出總的耕地面積以及總?cè)藬?shù),作除法運(yùn)算即可得出答案.【詳解】解:(公頃)答:該市郊縣所有人口的人均耕地面積是0.17公頃.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是加權(quán)平均數(shù),從圖表中得出相關(guān)的信息是解此題的關(guān)鍵.20、(1)4.5首;(2)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有850人;(3)見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)根基表格中的數(shù)據(jù)可以解答本題;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和表格中的數(shù)據(jù)可以分別計(jì)算出比賽前后的眾數(shù)和中位數(shù),從而可以解答本題.解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生有:20÷=120(名),背誦4首的有:120﹣15﹣20﹣16﹣13﹣11=45(人),∵15+45=60,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:(4+5)÷2=4.5(首),故答案為4.5首;(2)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有:1200×=850(人),答:大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的有850人;(3)活動(dòng)啟動(dòng)之初的中位數(shù)是4.5首,眾數(shù)是4首,大賽比賽后一個(gè)月時(shí)的中位數(shù)是6首,眾數(shù)是6首,由比賽前后的中位數(shù)和眾數(shù)看,比賽后學(xué)生背誦詩詞的積極性明顯提高,這次舉辦后的效果比較理想.點(diǎn)睛:本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體、統(tǒng)計(jì)量的選擇,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行線得出∠B=∠DEF,求出BC=EF,根據(jù)ASA推出兩三角形全等即可;(2)根據(jù)全等得出AC=DF,推出AC∥DF,得出平行四邊形ACFD,推出AD∥CF,MAD=CF,推出AD=CE,AD∥CE,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可.試題解析:(1)證明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF,∵BE=EC=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF.(2)證明:∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,∵∠ACB=∠F,∴AC∥DF,∴四邊形ACFD是平行四邊形,∴AD∥CF,AD=CF,∵EC=CF,∴AD∥EC,AD=CE,∴四邊形AECD是平行四邊形.22、(1)﹣;(2)1.【解析】

(1)先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)利用二次根式的性質(zhì)和平方差公式計(jì)算.【詳解】解:(1)原式=1﹣9+=﹣;(2)原式=7+9﹣12=1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的運(yùn)算,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)購買一個(gè)甲種足球需50元,購買一個(gè)乙種足球需70元;(2)最多可購買31個(gè)乙種足球.【解析】

(1)設(shè)購買一個(gè)甲種足球需x元,根據(jù):購買足球數(shù)=總費(fèi)用÷單價(jià),購買甲種足球的數(shù)量=2×購買乙種足球數(shù)量,列出方程求解即可;(2)設(shè)這所學(xué)校再次購買y個(gè)乙種足球,根據(jù):購買甲足球費(fèi)用+購買乙足球費(fèi)用≤3000,列出不等式,求解得結(jié)論.【詳解】(1)解:設(shè)購買一個(gè)甲種足球需元,則購買一個(gè)乙種足球需元,由題意得:,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,答:購買一個(gè)甲種足球需50元,購買一個(gè)乙種足球需70元.(2)設(shè)這所學(xué)校再次購買個(gè)乙種足球,則購買個(gè)甲種足球,由題意得:解得:,答:最多可購買31個(gè)乙種足球.【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵:在于弄清已知數(shù)與所求

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