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-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月階段性練習(xí)一.選擇題(共6小題,每小題2分,共12分,在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.絕對(duì)值為的數(shù)是()A.5 B. C. D.2.Iphone15系列蘋果手機(jī)預(yù)計(jì)于2023年9月份上市中國大陸.其內(nèi)部A16芯片加入光線追蹤功能,將寬度壓縮到米.將數(shù)字米用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.米 B.米 C.米 D.米3.中秋節(jié)上,同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的藝術(shù)字“中秋快樂”,下面展示如圖幾何體“中”字的俯視圖是()A. B.C. D.4.若關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=3,x2=?5,則關(guān)于y的方程a(y+1)2+b(y+1)+c=0的解是()A., B.,C., D.,5.如圖,以為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線交于點(diǎn),再以為圓心,長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),畫射線,則()A. B. C. D.6.如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,點(diǎn)P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P沿半圓從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長是()A.π B.π C.π D.2二、填空題(共10小題,每小題2分,共20分,不需要寫解答過程,請(qǐng)把答案直接寫在答題卷相應(yīng)位置上)7.使在實(shí)數(shù)范圍有意義,則的取值范圍是______.8.把多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是_________.9.計(jì)算的結(jié)果是__.10.小明在手工制作課上,用面積為,半徑為的扇形卡紙,圍成一個(gè)圓錐側(cè)面,則這個(gè)圓錐的底面半徑為______.11.若關(guān)于,的二元一次方程組的解滿足,則的值為_______.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點(diǎn)D在x軸上,邊在y軸上,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為___________.13.下表是某少年足球俱樂部學(xué)員的年齡分布,其中一個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋了.若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為13.5歲,則這個(gè)俱樂部共有學(xué)員______人.年齡13141516頻數(shù)28222314.已知都在的圖像上,若,則的值為____.15.如圖,、是的弦,過點(diǎn)A的切線交的延長線于點(diǎn),若,則___________°.16.已知,,是下列函數(shù)圖像上的點(diǎn):①;②;③;④其中,使不等式總成立的函數(shù)有__________.(填正確的序號(hào))三、解答題(共11小題,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.計(jì)算:18.(1)計(jì)算:;(2)解不等式組.19已知:如圖,.(1)求證:四邊形為平行四邊形;(2)若分別平分,且,求證:四邊形為菱形.20.某校為了組織一項(xiàng)球類對(duì)抗賽,在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生,對(duì)他們每人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若全校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類對(duì)抗賽提出一條合理化建議.21.在課外活動(dòng)時(shí)間,甲、乙、丙做“互相踢毽子”游戲,毽子從一人傳給另一人就記為一次踢毽.(1)若從甲開始,經(jīng)過三次踢毽后,毽子踢到乙處的概率是多少?請(qǐng)說明理由;(2)若經(jīng)過三次踢毽后,毽子踢到乙處的可能性最小,則應(yīng)從______開始踢.22.有一種葡萄:從樹上摘下后不保鮮最多只能存放一周,如果放在冷藏室,可以延長保鮮時(shí)間,但每天仍有一定數(shù)量的葡萄變質(zhì),假設(shè)保鮮期內(nèi)的重量基本保持不變,現(xiàn)有一位個(gè)體戶,按市場價(jià)收購了這種葡萄200千克放在冷藏室內(nèi),此時(shí)市場價(jià)為每千克2元,據(jù)測(cè)算,此后每千克鮮葡萄的市場價(jià)格每天可以上漲0.2元,但是,存放一天需各種費(fèi)用20元,平均每天還有1千克葡萄變質(zhì)丟棄.(1)設(shè)5天后每千克鮮葡萄的市場價(jià)為元,則;(2)若存放天后將鮮葡萄一次性出售,銷售金額為760元,求的值?(3)問個(gè)體戶將這批葡萄存放多少天后出售,可獲得最大利潤?最大利潤是多少?23.在某兩個(gè)時(shí)刻,太陽光線與地面的夾角分別為和,樹長.(1)如圖①,若樹與地面的夾角為,則兩次影長的和;(2)如圖②,若樹與地面的夾角為,求兩次影長的和(用含的式子表示).(參考數(shù)據(jù):,,24.現(xiàn)有一筆直的公路連接M、N兩地.甲車從M地駛往N地,速度為每小時(shí)60km;同時(shí)乙車從N地駛往M地,速度為每小時(shí)80km.途中甲車發(fā)生故障,于是停車修理了2.5h,修好后立即開車駛往N地.設(shè)乙車行駛的時(shí)間為th,兩車之間的距離為Skm.已知S與t的函數(shù)關(guān)系的部分圖像如圖所示.(1)求出甲車出發(fā)幾小時(shí)后發(fā)生故障.(2)請(qǐng)指出圖中線段BC的實(shí)際意義;(3)將S與t的函數(shù)圖像補(bǔ)充完整(需在圖中標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù))
25.已知二次函數(shù)y=mx2-2(m+1)x+4(m為常數(shù),且m≠0).(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖像與x軸總有公共點(diǎn);(2)不論m為何值,該函數(shù)的圖像都會(huì)經(jīng)過兩個(gè)定點(diǎn),這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)分別為;(3)該函數(shù)圖像所經(jīng)過的象限隨m值的變化而變化,直接寫出函數(shù)圖像所經(jīng)過的象限及對(duì)應(yīng)的m的取值范圍.26.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,CD平分∠ACB交⊙O于D,過點(diǎn)D作PQ∥AB分別交CA、CB延長線于P、Q,連接BD.(1)求證:PQ是⊙O的切線;(2)求證:BD2=AC?BQ;(3)若AC、BQ的長是關(guān)于x的方程的兩實(shí)根,且tan∠PCD=,求⊙O的半徑.27.如圖,矩
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