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文檔簡介
福建省福州市十中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在平行四邊形ABCD,尺規(guī)作圖:以點(diǎn)A為圓心,AB的長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,分別以點(diǎn)B,F(xiàn)為圓心,以大于BF的長為半徑畫弧交于點(diǎn)G,做射線AG交BC與點(diǎn)E,若BF=12,AB=10,則AE的長為().A.17 B.16 C.15 D.142.在中,,,高,則三角形的周長是()A.42 B.32 C.42或32 D.37或333.如圖,在中,的平分線與的垂直平分線交于點(diǎn),連接,若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.若關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>55.直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為()A. B. C. D.6.若式子有意義,則的取值范圍為()A. B. C. D.7.等腰三角形的一個內(nèi)角為,則該三角形其余兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為()A., B., C., D.,或,8.如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D,E分別在直角邊AC,BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P,則下列結(jié)論:(1)AD+BE=AC;(2)AD2+BE2=DE2;(3)△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;(4)OD=OE,其中正確的結(jié)論有()A. B. C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)繞原點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.10.如圖,以Rt△ABC的三邊為直角邊分別向外作等腰直角三角形.若AB=5,則圖中陰影部分的面積為()A.6 B. C. D.2511.學(xué)校把學(xué)生學(xué)科的期中、期末兩次成績分別按40%,60%的比例計(jì)入學(xué)期學(xué)科總成績.小明期中數(shù)學(xué)成績是85分,期末數(shù)學(xué)總成績是90分,那么他的學(xué)期數(shù)學(xué)成績()A.85分B.1.5分C.88分D.90分12.已知一次函數(shù)y=-0.5x+2,當(dāng)1≤x≤4時,y的最大值是()A.1.5 B.2 C.2.5 D.-6二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點(diǎn)P.Q分別是AB、AC上的動點(diǎn),且滿足BP=AQ,D是BC的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到___時,四邊形APDQ是正方形.14.寫一個無理數(shù),使它與的積是有理數(shù):________。15.在某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,班長將全班50名同學(xué)的成績(得分為整數(shù))繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖),從左到右的小長方形高的比為0.6:2:4:2.2:1.2,則得分在70.5到80.5之間的人數(shù)為________.16.如圖,□ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若AO+BO=5,則AC+BD的長是________.17.如圖所示,在正方形中,延長到點(diǎn),若,則四邊形周長為__________.18.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點(diǎn),則AM的最小值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡,再求值:,其中20.(8分)未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注.某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下的頻數(shù)分布表(部分空格未填).某校100名學(xué)生寒假花零花錢數(shù)量的頻數(shù)分布表:(1)完成該頻數(shù)分布表;(2)畫出頻數(shù)分布直方圖.(3)研究認(rèn)為應(yīng)對消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議.試估計(jì)應(yīng)對該校1200學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議?21.(8分)如圖,將等腰△ABC繞頂點(diǎn)B逆時針方向旋轉(zhuǎn)α度到△A1BC1的位置,AB與A1C1相交于點(diǎn)D,AC與A1C1、BC1分別交于點(diǎn)E.F.(1)求證:△BCF≌△BA1D.(2)當(dāng)∠C=α度時,判定四邊形A1BCE的形狀并說明理由.22.(10分)積極推行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,“共享單車”、共享助力車”先后上市,為人們出行提供了方便.某人去距離家千米的單位上班,騎“共享助力車”可以比騎“共享單車”少用分鐘,已知他騎“共享助力車”的速度是騎“共享單車”的倍,求他騎“共享助力車”上班需多少分鐘?23.(10分)24.(10分)從1,1...,100這100個數(shù)中任意選取一個數(shù),求:(1)取到的是3的倍數(shù)的數(shù)概率P(A)(1)取到的個位數(shù)字與十位數(shù)字之和為7的兩位數(shù)的概率P(B)25.(12分)有兩個不透明的袋子分別裝有紅、白兩種顏色的球(除顏色不同外其余均相同),甲袋中有2個紅球和1個白球,乙袋中有1個紅球和3個白球.(1)如果在甲袋中隨機(jī)摸出一個小球,那么摸到紅球的概率是______.(2)如果在乙袋中隨機(jī)摸出兩個小球,那么摸到兩球顏色相同的概率是______.(3)如果在甲、乙兩個袋子中分別隨機(jī)摸出一個小球,那么摸到兩球顏色相同的概率是多少?(請用列表法或樹狀圖法說明)26.如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)O,DE平分交OA于點(diǎn)E,若,則線段OE的長為________.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
根據(jù)尺規(guī)作圖先證明四邊形ABEF是菱形,再根據(jù)菱形的性質(zhì),利用勾股定理即可求解.【詳解】由尺規(guī)作圖的過程可知,直線AE是線段BF的垂直平分線,∠FAE=∠BAE,∴AF=AB,EF=EB,∵AD∥BC,∴∠FAE=∠AEB,∴∠AEB=∠BAE,∴BA=BE,∴BA=BE=AF=FE,∴四邊形ABEF是菱形,∴AE⊥BF∵BF=12,AB=10,∴BO=BF=6∴AO=∴AE=2AO=16故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是菱形的判定、復(fù)雜尺規(guī)作圖、勾股定理的應(yīng)用,掌握菱形的判定定理和性質(zhì)定理、線段垂直平分線的作法是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
在Rt△ABD中,利用勾股定理可求出BD的長度,在Rt△ACD中,利用勾股定理可求出CD的長度,由BC=BD+CD或BC=BD-CD可求出BC的長度,再將三角形三邊長度相加即可得出△ABC的周長.【詳解】在Rt△ABD中,,在Rt△ACD中,,∴BC=BD+CD=14或BC=BD-CD=4,
∴C△ABC=AB+BC+AC=15+14+13=42或C△ABC=AB+BC+AC=15+4+13=1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理以及三角形的周長,利用勾股定理結(jié)合圖形求出BC邊的長度是解題的關(guān)鍵.在解本題時應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論,以防遺漏.3、B【解析】
根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到PB=PC,得到∠PBC=∠PCB,根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可.【詳解】如圖,∵BP是∠ABC的平分線,∴∠ABP=∠CBP,∵PE是線段BC的垂直平分線,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∴∠ABP=∠CBP=∠PCB,∴∠ABP+∠ABP+∠ABP+12°+75°=180°,解得,∠ABP=31°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題解析:∵關(guān)于x的一元二次方程方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故選B.5、C【解析】
由圖象可以知道,當(dāng)x=-1時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式k2x<k1x+b解集.【詳解】兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),且當(dāng)x>-1時,直線l2在直線l1的下方,故不等式k2x<k1x+b的解集為x>-1.
故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的圖象,解一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于掌握兩個圖象的“交點(diǎn)”是兩個函數(shù)值大小關(guān)系的“分界點(diǎn)”,在“分界點(diǎn)”處函數(shù)值的大小發(fā)生了改變.6、A【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可得x?2≥0,再解不等式可得答案.【詳解】解:由題意得:x?2≥0,解得:x≥2,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).7、D【解析】
已知給出了一個內(nèi)角是80°,沒有明確是頂角還是底角,所以要進(jìn)行分類討論,分類后還要用內(nèi)角和定理去驗(yàn)證每種情況是不是都成立.【詳解】解:分情況討論:
(1)若等腰三角形的頂角為80°時,另外兩個內(nèi)角=(180°-80°)÷2=50°;
(2)若等腰三角形的底角為80°時,它的另外一個底角為80°,頂角為180°-80°-80°=20°.
故另外兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為:50°、50°或80°、20°.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO,由“ASA”可證△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO,由全等三角形的性質(zhì)可依次判斷.【詳解】∵在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),∴AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,且∠AOD+∠COD=90°∴∠COE=∠AOD,且AO=CO,∠A=∠ACO=45°,∴△ADO≌△CEO(ASA)∴AD=CE,OD=OE,故④正確,同理可得:△CDO≌△BEO∴CD=BE,∴AC=AD+CD=AD+BE,故①正確,在Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2,故②正確,∵△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO∴S△ADO=S△CEO,S△CDO=S△BEO,∴△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;故③正確,綜上所述:正確的結(jié)論有①②③④,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用等腰直角三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.9、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可得到點(diǎn)B的坐標(biāo).【詳解】解:把點(diǎn)繞原點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握點(diǎn)坐標(biāo)順時針旋轉(zhuǎn)90°的性質(zhì).10、D【解析】分析:先用直角三角形的邊長表示出陰影部分的面積,再根據(jù)勾股定理可得:AB2=AC2+BC2,進(jìn)而可將陰影部分的面積求出.詳解:S陰影=AC2+BC2+AB2=(AB2+AC2+BC2),∵AB2=AC2+BC2=1,∴AB2+AC2+BC2=50,∴S陰影=×50=1.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理的知識,要求能夠運(yùn)用勾股定理證明三個等腰直角三角形的面積之間的關(guān)系.11、C【解析】
根據(jù)學(xué)期數(shù)學(xué)成績=期中數(shù)學(xué)成績×所占的百分比+期末數(shù)學(xué)成績×所占的百分比即可求得學(xué)期總成績.【詳解】小明這學(xué)期總評成績=85×40%+90×60%=2.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.解題的關(guān)鍵是根據(jù)期中、期末兩次成績所占的比例,列出算式,是一道基礎(chǔ)題.12、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)k=-0.5<0,可得出y隨x值的增大而減小,將x=1代入一次函數(shù)解析式中求出y值即可.【詳解】在一次函數(shù)y=-0.5x+2中k=-0.5<0,∴y隨x值的增大而減小,∴當(dāng)x=1時,y取最大值,最大值為-0.5×1+2=1.5,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“k<0,y隨x的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、AB的中點(diǎn).【解析】
若四邊形APDQ是正方形,則DP⊥AP,得到P點(diǎn)是AB的中點(diǎn).【詳解】當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動到AB的中點(diǎn)時,四邊形APDQ是正方形;理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,D為BC中點(diǎn),∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠B=∠C=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時,DP⊥AB,即∠APD=90°,又∵∠A=90°,∠PDQ=90°,∴四邊形APDQ為矩形,又∵DP=AP=AB,∴矩形APDQ為正方形,故答案為AB的中點(diǎn).【點(diǎn)睛】此題考查正方形的判定,等腰直角三角形,解題關(guān)鍵在于證明△ABD是等腰直角三角形14、答案不唯一,如【解析】
找出已知式子的分母有理化因式即可.【詳解】解:因?yàn)椋ǎǎ?4-3=1,積是有理數(shù),
故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了分母有理化,弄清有理化因式的定義是解本題的關(guān)鍵.15、20【解析】
所有小長方形高的比為0.6:2:4:2.2:1.2,可以求出得分在70.5到80.5之間的人數(shù)的小長方形的高占總高的比,進(jìn)而求出得分在70.5到80.5之間的人數(shù).【詳解】解:人
故答案為:20【點(diǎn)睛】考查頻數(shù)分布直方圖的制作特點(diǎn)以及反映數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,理解各個小長方形的高表示的實(shí)際意義,用所占比去乘以總?cè)藬?shù)就得出相應(yīng)的人數(shù).16、1;【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知:AO=OC,BO=OD,從而求得AC+BC的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OC=AO,OB=OD∵AO=BO=2∴OC+OD=2∴AC+BD=AO+BO+CO+DO=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是得出OC+OD=2.17、【解析】
由正方形的性質(zhì)可知,在中,由勾股定理可得CE長,在中,根據(jù)勾股定理得DE長,再由求周長即可.【詳解】解:如圖,連接DE,四邊形ABCD為正方形在中,根據(jù)勾股定理得,在中,根據(jù)勾股定理得所以四邊形周長為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,靈活的應(yīng)用勾股定理求線段長是解題的關(guān)鍵.18、2.1【解析】
根據(jù)已知得當(dāng)AP⊥BC時,AP最短,同樣AM也最短,從而不難根據(jù)相似比求得其值.【詳解】連結(jié)AP,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,∴∠BAC=90°,∵PE⊥AB,PF⊥AC,∴四邊形AFPE是矩形,∴EF=AP.∵M(jìn)是EF的中點(diǎn),∴AM=AP,根據(jù)直線外一點(diǎn)到直線上任一點(diǎn)的距離,垂線段最短,即AP⊥BC時,AP最短,同樣AM也最短,∴當(dāng)AP⊥BC時,△ABP∽△CAB,∴AP:AC=AB:BC,∴AP:8=6:10,∴AP最短時,AP=1.8,∴當(dāng)AM最短時,AM=AP÷2=2.1.故答案為2.1【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是理解直線外一點(diǎn)到直線上任一點(diǎn)的距離,垂線段最短,利用相似求解.三、解答題(共78分)19、,【解析】
根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式化簡,把x的值代入計(jì)算即可【詳解】解:原式當(dāng)時,原式【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡求值,解題的關(guān)鍵是明確整式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)540名.【解析】
(1)用100乘以頻率求出0.5-50.5范圍的頻數(shù),根據(jù)頻率之和為1,求出100.5-150.5范圍的頻率和頻數(shù),最后根據(jù)每個范圍中兩整數(shù)部分的平均數(shù)得出組中值,填表即可;(2)依據(jù)頻數(shù)分布直方圖的畫法作圖;(3)求出150元以上的頻率之和,再乘以1200即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)100×0.1=10,,100-(10+20+30+10+5)=25,,,如圖:(2)如圖所示:(3)1200×(0.3+0.1+0.05)=540(名)答:估計(jì)應(yīng)對該校1200學(xué)生中約540名學(xué)生提出該項(xiàng)建議.【點(diǎn)睛】本題考查了讀頻數(shù)(頻率)分布直方圖的能力、頻數(shù)分布直方圖的畫法和用樣本估計(jì)總體的知識,弄懂題意是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析(2)四邊形A1BCE是菱形【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=BC,∠A=∠C,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根據(jù)全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠A1=∠A,根據(jù)平角的定義得到∠DEC=180°﹣α,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠A1BC=360°﹣∠A1﹣∠C﹣∠A1EC=180°﹣α,證得四邊形A1BCE是平行四邊形,由于A1B=BC,即可得到四邊形A1BCE是菱形.【詳解】(1)證明:∵△ABC是等腰三角形,∴AB=BC,∠A=∠C,∵將等腰△ABC繞頂點(diǎn)B逆時針方向旋轉(zhuǎn)α度到△A1BC1的位置,∴A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,在△BCF與△BA1D中,,∴△BCF≌△BA1D;(2)解:四邊形A1BCE是菱形,∵將等腰△ABC繞頂點(diǎn)B逆時針方向旋轉(zhuǎn)α度到△A1BC1的位置,∴∠A1=∠A,∵∠ADE=∠A1DB,∴∠AED=∠A1BD=α,∴∠DEC=180°﹣α,∵∠C=α,∴∠A1=α,∴∠A1BC=360°﹣∠A1﹣∠C﹣∠A1EC=180°﹣α,∴∠A1=∠C,∠A1BC=∠A1EC,∴四邊形A1BCE是平行四邊形,∴A1B=BC,∴四邊形A1BCE是菱形.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).22、20分鐘【解析】
他騎“共享助力車”上班需x分鐘,根據(jù)騎“共享助力車”的速度是騎“共享單車”的倍列分式方程解得即可.【詳解】設(shè)他騎“共享助力車”上班需x分鐘,,解得x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原分式方程的解,答:他騎“共享助力車”上班需20分鐘.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.23、3【解析】試題分析:利用平方差公式展開和二次根式的乘除法則運(yùn)算;然后合并即可.試題解析:原式=7-5+3-2=2+1=3.24、(1)33%;(1)【解析】
(1)先例舉出1,1...,100這100個數(shù)字中3的倍數(shù),再利用簡單概率的概率公式計(jì)算即可得到答案。(1)例舉出符合條件的兩位數(shù),利用簡單隨機(jī)事件的概率公式解題即可.【詳解】(1)因?yàn)閺?,1...,100這100個數(shù)字中3的倍數(shù)有個,所以取到的是3的倍數(shù)的數(shù)概率P(A)33%.(1)兩位數(shù)一共90個,其中只有16、15、34、43、51、61
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