2024屆江蘇省大豐區(qū)第二中學八年級下冊數學期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省大豐區(qū)第二中學八年級下冊數學期末質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知點都在反比例函數圖象上,則的大小關系()A.. B.C. D.2.若點都是反比例函數的圖象上的點,并且,則下列各式中正確的是(()A. B. C. D.3.已知一個直角三角形的兩邊長分別為3和4,則第三邊長是()A.5 B.25 C. D.5或4.定義新運算:a⊙b=a-1(a?b)-ab(a>b且b≠0)A. B.C. D.5.如圖,一次函數和反比例函數的圖象交于,,兩點,若,則的取值范圍是()A. B.或C. D.或6.要使分式有意義,x的值不能等于()A.-1 B.0 C.1 D.±17.如圖,已知P為正方形ABCD外的一點,PA=1,PB=2,將△ABP繞點B順時針旋轉90°,使點P旋轉至點P′,且AP′=3,則∠BP′C的度數為()A.105° B.112.5° C.120° D.135°8.如圖,在△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,點E為AC的中點,連接DE,若△CDE的周長為21,則BC的長為().A.6 B.9 C.10 D.129.下列計算正確的是()A.a3?a2=a6 B.(a3)4=a7 C.3a2﹣2a2=a2 D.3a2×2a2=6a210.用反證法證明“a>b”時應先假設()A.a≤b B.a<b C.a=b D.a≠b11.如圖,∠C=90°,AB=12,BC=3,CD=1.若∠ABD=90°,則AD的長為()A.10 B.13 C.8 D.1112.若(x﹣2)x=1,則x的值是()A.0 B.1 C.3 D.0或3二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,若CD=5cm,則EF=_______cm.14.今年我市有5萬名考生參加中考,為了解這些考生的數學成績,從中抽取1000名考生的數學成績進行統(tǒng)計分析,在這個調查中樣本容量是______.15.若O是四邊形ABCD的對角線AC和BD的交點,且OB=OD,AC=14cm,則當OA=_____cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.16.一輛汽車的行駛距離s(單位:m)與行駛時間t(單位:s)的函數關系式是s=9t+,則汽車行駛380m需要時間是______s.17.工人師傅給一幅長為,寬為的矩形書法作品裝裱,作品的四周需要留白如圖所示,已知左、右留白部分的寬度一樣,上、下留白部分的寬度也一樣,而且左側留白部分的寬度是上面留白部分的寬度的2倍,使得裝裱后整個掛圖的面積為.設上面留白部分的寬度為,可列得方程為________。18.直線y=2x-1沿y軸平移3個單位長度,平移后直線與x軸的交點坐標為.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在?ABCD中,AC為對角線,BF⊥AC,DE⊥AC,F、E為垂足,求證:BF=DE.20.(8分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F分別在直線AD的兩側,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.21.(8分)解方程:(1)(2)22.(10分)如圖,四邊形和四邊形都是平行四邊形.求證:四邊形是平行四邊形.23.(10分)圖l、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1.點A和點B在小正方形的頂點上.(1)在圖1中畫出△ABC(點C在小正方形的頂點上),使△ABC為直角三角形(畫一個即可);(2)在圖2中畫出△ABD(點D在小正方形的頂點上),使△ABD為等腰三角形(畫一個即可);24.(10分)南江縣在“創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市”中,朝陽社區(qū)計劃對某區(qū)域進行綠化,經投標,由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積是多少?25.(12分)如圖,在平行四邊形中,,點為的中點,連接并延長與的延長線相交于點,連接.(1)求證:;(2)求證:是的平分線.26.嘉興某校組織了“垃圾分類”知識競賽活動,獲獎同學在競賽中的成績繪成如下圖表,根據圖表提供的信息解答下列問題:垃圾分類知識競賽活動成績統(tǒng)計表分數段頻數頻數頻率80≤x<85x0.285≤x<9080y90≤x<95600.395≤x<100200.1(1)求本次獲獎同學的人數;(2)求表中x,y的數值:并補全頻數分布直方圖.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據反比例函數圖象的性質:當k>0時,圖象分別位于第一、三象限,每一個象限內,從左往右,y隨x的增大而減小判斷求解即可.【詳解】解:∵中,,∴圖象分別位于第一、三象限,每一個象限內,從左往右,y隨x的增大而減小,∵點A、B位于第一象限,且,∴,∵點C位于第三象限,∴∴的大小關系是:故選:B.【點睛】本題考查的知識點是反比例函數的性質,掌握反比例函數的圖象和性質是解此題的關鍵.2、B【解析】

解:根據題意可得:∴反比例函數處于二、四象限,則在每個象限內為增函數,且當x<0時y>0,當x>0時,y<0,∴<<.3、D【解析】

分為兩種情況:①斜邊是4有一條直角邊是3,②3和4都是直角邊,根據勾股定理求出即可.【詳解】解:分為兩種情況:①斜邊是4有一條直角邊是3,由勾股定理得:第三邊長是;②3和4都是直角邊,由勾股定理得:第三邊長是=5;即第三邊長是5或,故選D.【點睛】本題考查了對勾股定理的應用,注意:在直角三角形中的兩條直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.4、C【解析】

根據題意可得y=3⊕x=2(x≥3)【詳解】由題意得y=3⊕x=2(當x≥3時,y=2;當x<3且x≠0時,y=﹣3x圖象如圖:故選:C.【點睛】此題主要考查了反比例函數的圖象性質和一次函數的圖象性質,要掌握它們的性質才能靈活解題.5、D【解析】

在圖象上找出一次函數在反比例函數下方時x的范圍,即為所求x的范圍.【詳解】解:由一次函數y1=ax+b和反比例函數的圖象交于A(-2,m),B(1,n)兩點,根據圖象可得:當y1<y2時,x的范圍為-2<x<0或x>1.

故選:D.【點睛】本題考查反比例函數與一次函數的交點問題,利用了數形結合的數學思想,數形結合思想是數學中重要的思想方法,學生做題時注意靈活運用.6、C【解析】

根據分式有意義的條件:分母不等于0;【詳解】解:要使分式有意義,則,故故選:C【點睛】考查分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件:分母不等于0;是解題的關鍵.7、D【解析】

連結PP′,如圖,先根據旋轉的性質得BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,則可判斷△PBP′為等腰直角三角形,于是有∠BPP′=45°,PP′=PB=2,然后根據勾股定理的逆定理證明△APP′為直角三角形,得到∠APP′=90°,所以∠BPA=∠BPP′+∠APP′=135°,則∠BP′C=135°.【詳解】解:連結PP′,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°,BA=BC,∴△ABP繞點B順時針旋轉90°得到△CBP′,∴BP=BP′,∠BAP=∠BP′C,∠PBP′=90°,∴△PBP′為等腰直角三角形,∴∠BPP′=45°,PP′=PB=2,在△APP′中,∵PA=1,PP′=2,AP′=3,∴PA2+PP′2=AP′2,∴△APP′為直角三角形,∠APP′=90°,∴∠BPA=∠BPP′+∠APP′=45°+90°=135°,∴∠BP′C=135°.故選D.【點睛】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了等腰直角三角形的判定與性質和勾股定理的逆定理.8、D【解析】

根據等腰三角形的性質可得AD⊥BC,再根據在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半可得答案.【詳解】∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵點E為AC的中點,∴DE=CE=AC=.∵△CDE的周長為21,∴CD=6,∴BC=2CD=1.故選D.【點睛】此題主要考查了等腰三角形的性質,以及直角三角形的性質,關鍵是掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.9、C【解析】

根據同底數冪乘法、冪的乘方、整式加減法和乘法運算法則進行分析.【詳解】A.a3?a2=a5,本選項錯誤;B.(a3)4=a12,本選項錯誤;C.3a2﹣2a2=a2,本選項正確;D.3a2×2a2=6a4,本選項錯誤.故選C【點睛】本題考核知識點:整式運算.解題關鍵點:掌握整式運算法則.10、A【解析】

熟記反證法的步驟,直接得出答案即可,要注意的是a>b的反面有多種情況,需一一否定.【詳解】用反證法證明“a>b”時,應先假設a≤b.故選:A.【點睛】本題考查了反證法,解此題關鍵要懂得反證法的意義及步驟.11、B【解析】試題分析:在Rt△BCD中,因為BC=3,CD=1,∠C=90°,所以由勾股定理可得:BD=.在Rt△ABD中,BA=12,BD=5,∠ABD=90°,由勾股定理可得:AD=.故選B考點:勾股定理.12、D【解析】

根據零指數冪的性質解答即可.【詳解】解:∵(x﹣2)x=1,∴x﹣2=1或x=0,解答x=3或x=0,故選D.【點睛】本題考查了零指數冪的性質,熟記零指數冪的性質是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】

∵△ABC是直角三角形,CD是斜邊的中線,∴CD=AB,∴AB=2CD=2×1=10cm,又∵EF是△ABC的中位線,∴EF=×10=1cm.故答案為1.考點:三角形中位線定理;直角三角形斜邊上的中線.14、1【解析】

根據樣本容量的定義:樣本中個體的數目稱為樣本容量,即可求解.【詳解】解:這個調查的樣本是1名考生的數學成績,故樣本容量是1.故答案為1.【點睛】本題考查樣本容量,難度不大,熟練掌握樣本容量的定義是順利解題的關鍵.15、1【解析】

根據OB=OD,當OA=OC時,四邊形ABCD是平行四邊形,即可得出答案.【詳解】由題意得:當OA=1時,OC=14﹣1=1=OA,∵OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定,解題關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,難度一般.16、20【解析】

令S=380m,即可求出t的值.【詳解】解:當s=380m時,9t+t2=380,整理得t2+18t﹣760=0,即(t﹣20)(t+38)=0,解得t1=20,t2=﹣38(舍去).∴行駛380米需要20秒,故答案為:20【點睛】本題主要考查根據函數值求自變量的值,能夠利用方程的思想是解題的關鍵.17、(120+4x)(40+2x)=1【解析】

設上面留白部分的寬度為xcm,則左右空白部分為2x,根據題意得出方程,計算即可求出答案.【詳解】設上面留白部分的寬度為xcm,則左右空白部分為2x,可列得方程為:(120+4x)(40+2x)=1.故答案為:(120+4x)(40+2x)=1.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元二次方程,正確表示出變化后的長與寬是解題關鍵.18、(-1,0),(2,0)【解析】(1)若將直線沿軸向上平移3個單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點坐標為:;(2)若將直線沿軸向下平移3個單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點坐標為:;綜上所述,平移后的直線與軸的交點坐標為:或.三、解答題(共78分)19、證明見解析【解析】

由平行四邊形的性質可知AD=BC,∠DAE=∠BCF,由垂直的定義可知∠DEA=∠BFC=90°,由全等三角形的判定方法可知△AED≌△CFB,進而得到BF=DE.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∠DAE=∠BCF,∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,∴∠DEA=∠BFC=90°.在△AED和△BFC中,,∴△AED≌△CFB,∴BF=DE.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,以及全等三角形的性質與判定,是中考常見的題目.20、(1)證明見試題解析;(2)1.【解析】

試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據菱形的性質即可得到結果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴當BE=1時,四邊形BFCE是菱形,故答案為1.【考點】平行四邊形的判定;菱形的判定.21、(1),;(2),.【解析】

(1)先移項,然后根據兩邊同時開方進行計算;(2)用十字相乘直接計算即可;【詳解】解:(1),,即或,,;(2),或,,.【點睛】本題主要考查一元二次方程的求解,熟練掌握十字相乘和直接開方法是解決本題的關鍵.22、詳見解析【解析】

首先根據平行四邊形的性質,得出,,,,進而得出,,即可判定.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴四邊形是平行四邊形【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質和判定,熟練掌握,即可解題.23、解:(1)如圖1、2,畫一個即可:(2)如圖3、4,畫一個即可:【解析】(1)利用網格結構,過點A的豎直線與過點B的水平線相交于點C,連接即可,或過點A的水平線與過點B的豎直線相交于點C,連接即可.(2)根據網格結構,作出BD=AB或AB=AD,連接即可.24、甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是100m1、50m1.【解析】

設乙工程隊每天能完成綠化的面積是

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