湖南省衡陽市2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在正方形中,為的中點(diǎn),連結(jié)并延長,交邊的延長線于點(diǎn),對角線交于點(diǎn),已知,則線段的長是()A. B. C. D.2.下列根式中屬最簡二次根式的是()A. B. C. D.3.2022年將在北京---張家口舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),很多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程.某校8名同學(xué)參加了滑雪選修課,他們被分成甲、乙兩組進(jìn)行訓(xùn)練,身高(單位:cm)如下表所示:隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3隊(duì)員4甲組176177175176乙組178175177174設(shè)兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)依次為,,方差依次為,,則下列關(guān)系中完全正確的是().A. B.C. D.4.以下圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.三角形 B.菱形 C.等腰梯形 D.平行四邊形5.與是同類二次根式的是()A. B. C. D.6.下列條件中能構(gòu)成直角三角形的是().A.2、3、4 B.3、4、5 C.4、5、6 D.5、6、77.在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常利用一些幾何圖形的穩(wěn)定性或不穩(wěn)定性,下列實(shí)物圖中利用了穩(wěn)定性的是()A.電動(dòng)伸縮門 B.升降臺C.柵欄 D.窗戶8.小明發(fā)現(xiàn)下列幾組數(shù)據(jù)能作為三角形的邊:①3,4,5;②5,12,13;③12,15,20;④8,24,25;其中能作為直角三角形的三邊長的有()組A.1 B.2 C.3 D.49.若a+1有意義,則()A.a(chǎn)≤ B.a(chǎn)<﹣1 C.a(chǎn)≥﹣1 D.a(chǎn)>﹣210.如果把分式中x、y的值都擴(kuò)大為原來的2倍,則分式的值()A.?dāng)U大為原來的4倍 B.?dāng)U大為原來的2倍C.不變 D.縮小為原來的11.2013年,某市發(fā)生了嚴(yán)重干旱,該市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖,則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是6 B.極差是2 C.平均數(shù)是6 D.方差是412.學(xué)習(xí)勾股定理時(shí),數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并組織了“勾股定理的證明”的比賽,全班同學(xué)的比賽得分統(tǒng)計(jì)如表:得分(分60708090100人數(shù)(人8121073則得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別為A.75,70 B.75,80 C.80,70 D.80,80二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖P(3,4)是直角坐標(biāo)系中一點(diǎn),則P到原點(diǎn)的距離是________.14.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AB中點(diǎn),且AE+EO=4,則?ABCD的周長為_____.15.如圖,雙曲線經(jīng)過四邊形OABC的頂點(diǎn)A、C,∠ABC=90°,OC平分OA與x軸正半軸的夾角,AB∥x軸,將△ABC沿AC翻折后得到△AB'C,B'點(diǎn)落在OA上,則四邊形OABC的面積是_____.16.若關(guān)于x的分式方程產(chǎn)生增根,則m=_____.17.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,AD∥BC,請?zhí)砑右粋€(gè)條件:______,使四邊形ABCD為平行四邊形(不添加任何輔助線).18.分解因式_____.三、解答題(共78分)19.(8分)直線是同一平面內(nèi)的一組平行線.(1)如圖1.正方形的4個(gè)頂點(diǎn)都在這些平行線上,若四條直線中相鄰兩條之間的距離都是1,其中點(diǎn),點(diǎn)分別在直線和上,求正方形的面積;(2)如圖2,正方形的4個(gè)頂點(diǎn)分別在四條平行線上,若四條直線中相鄰兩條之間的距離依次為.①求證:;②設(shè)正方形的面積為,求證.20.(8分)已知某開發(fā)區(qū)有一塊四邊形的空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,問要多少投入?21.(8分)如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),,,將繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,連接,.(1)當(dāng)時(shí),判斷的形狀,并說明理由;(2)求的度數(shù);(3)請你探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形?22.(10分)(﹣)2(+)+|2﹣|﹣23.(10分)某中學(xué)舉行春季長跑比賽活動(dòng),小明從起點(diǎn)學(xué)校西門出發(fā),途經(jīng)市博物館后按原路返還,沿比賽路線跑回終點(diǎn)學(xué)校西門.設(shè)小明離開起點(diǎn)的路程s(千米)與跑步時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點(diǎn)到市博物館的平均速度是0.3千米/分鐘,用時(shí)35分鐘根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:(1)求圖中的值,并求出所在直線方程;(2)組委會(huì)在距離起點(diǎn)2.1千米處設(shè)立一個(gè)拍攝點(diǎn),小明從第一次過點(diǎn)到第二次經(jīng)過點(diǎn)所用的時(shí)間為68分鐘①求所在直線的函數(shù)解析式;②該運(yùn)動(dòng)員跑完賽程用時(shí)多少分鐘?24.(10分)閱讀下列解題過程,并解答后面的問題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,C為線段AB的中點(diǎn),求C的坐標(biāo).解:分別過A,C作x軸的平行線,過B,C作y軸的平行線,兩組平行線的交點(diǎn)如圖1.設(shè)C的坐標(biāo)為,則D、E、F的坐標(biāo)為,,由圖可知:,∴C的坐標(biāo)為問題:(1)已知A(-1,4),B(3,-2),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為______(2)平行四邊形ABCD中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(1,-4),(0,2),(5,6),求D的坐標(biāo).(3)如圖2,B(6,4)在函數(shù)的圖象上,A的坐標(biāo)為(5,2),C在x軸上,D在函數(shù)的圖象上,以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形,直接寫出所有滿足條件的D點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)探究與應(yīng)用:在學(xué)習(xí)幾何時(shí),我們可以通過分離和構(gòu)造基本圖形,將幾何“模塊”化.例如在相似三角形中,字形是非常重要的基本圖形,可以建立如下的“模塊”(如圖①):.(1)請就圖①證明上述“模塊”的合理性;(2)請直接利用上述“模塊”的結(jié)論解決下面兩個(gè)問題:①如圖②,已知點(diǎn),點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),若,求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);②如圖③,過點(diǎn)作軸與軸的平行線,交直線于點(diǎn),求點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)的坐標(biāo).26.已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=1.(1)當(dāng)t=3時(shí),解這個(gè)方程;(2)若m,n是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,設(shè)Q=(m﹣2)(n﹣2),試求Q的最小值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得出AB∥CD,進(jìn)而可得出△ABF∽△GDF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出,結(jié)合FG=2可求出AF、AG的長度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG為△EAB的中位線,再利用三角形中位線的性質(zhì)可求出AE的長度,此題得解.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴,∴AF=2GF=4,∴AG=6,∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG為△EAB的中位線,∴AE=2AG=12,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及三角形的中位線,利用相似三角形的性質(zhì)求出AF的長度是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:最簡二次根式的是滿足兩個(gè)條件:1.被開方數(shù)中不含分母.2.被開方數(shù)中不能含有開得方的因數(shù)或因式.故符合條件的只有A.故選A考點(diǎn):最簡二次根式3、D【解析】首先求出平均數(shù)再進(jìn)行吧比較,然后再根據(jù)法方差的公式計(jì)算.=,=,=,=所以=,<.故選A.“點(diǎn)睛”此題主要考查了平均數(shù)和方差的求法,正確記憶方差公式是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】

關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形.繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后所得的圖形與原圖形完全重合的圖形叫做中心對稱圖形.【詳解】解:A、三角形既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形;B、菱形既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;C、等腰梯形是軸對稱圖形;D、平行四邊形是中心對稱圖形.故選B.【點(diǎn)睛】掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.5、D【解析】

把各個(gè)二次根式化為最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.與不是同類二次根式,此選項(xiàng)不符合題意;B.與不是同類二次根式,此選項(xiàng)不符合題意;C.與不是同類二次根式,此選項(xiàng)不符合題意;D.與是同類二次根式,此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是同類二次根式,需注意要把二次根式化簡后再看被開方數(shù)是否相同.6、B【解析】

根據(jù)勾股定理逆定理進(jìn)行計(jì)算判斷即可.【詳解】A.,故不能構(gòu)成直角三角形;B.,故能構(gòu)成直角三角形;C.,故不能構(gòu)成直角三角形;D.,故不能構(gòu)成直角三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理,熟記定理是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】

根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性和四邊形具有不穩(wěn)定性進(jìn)行辨別即可.【詳解】A.由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,所以容易變形,伸縮門運(yùn)用了平行四邊形易變形的特性;B.升降臺也是運(yùn)用了四邊形易變形的特性;C.柵欄是由一些三角形焊接而成的,它具有穩(wěn)定性;D.窗戶是由四邊形構(gòu)成,它具有不穩(wěn)定性.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的特性是容易變形以及三角形具有穩(wěn)定性.8、B【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】①∵∴此三角形是直角三角形,符合題意;②∵∴此三角形是直角三角形,符合題意;③∵∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;④∵∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;故其中能作為直角三角形的三邊長的有2組故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.9、C【解析】

直接利用二次根式的定義計(jì)算得出答案.【詳解】若a+1有意義,則a+1≥0,解得:a≥﹣1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.10、B【解析】

根據(jù)x,y都擴(kuò)大2倍,即可得出分子擴(kuò)大4倍,分母擴(kuò)大2倍,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵分式中的x與y都擴(kuò)大為原來的2倍,∴分式中的分子擴(kuò)大為原來的4倍,分母擴(kuò)大為原來的2倍,∴分式的值擴(kuò)大為原來的2倍.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查分式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)11、D【解析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),極差是數(shù)據(jù)中最大的與最小的數(shù)據(jù)的差,平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),分別根據(jù)以上定義可分別求出眾數(shù),極差和平均數(shù),然后根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算求出方差,即可得到答案.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)6出現(xiàn)了6次,最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6;這組數(shù)據(jù)的最大值為7,最小值為5,所以這組數(shù)據(jù)的極差=7﹣5=2;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(5×2+6×6+7×2)=6;這組數(shù)據(jù)的方差S2=[2?(5﹣6)2+6?(6﹣6)2+2?(7﹣6)2]=0.4;所以四個(gè)選項(xiàng)中,A、B、C正確,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的定義和意義:數(shù)據(jù)x1,x2,…xn,其平均數(shù)為,則其方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2];方差反映了一組數(shù)據(jù)在其平均數(shù)的左右的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)越大,越不穩(wěn)定;方差越小,波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.也考查了平均數(shù)和眾數(shù)以及極差的概念.12、A【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義,找到該組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即為眾數(shù);根據(jù)中位數(shù)定義,將該組數(shù)據(jù)按從小到大依次排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù).【詳解】全班共有40人,40人分?jǐn)?shù),按大小順序排列最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)是第20,21個(gè),故得分的中位數(shù)是(分),得70分的人數(shù)最多,有12人,故眾數(shù)為70(分),故選.【點(diǎn)睛】本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).二、填空題(每題4分,共24分)13、5【解析】

根據(jù)勾股定理,可得答案.【詳解】解:PO=32+4故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),利用勾股定理是解題關(guān)鍵.14、1【解析】

首先證明OE=BC,再由AE+EO=4,推出AB+BC=8,然后計(jì)算周長即可解答.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四邊形ABCD的周長=2×8=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】

如圖,延長BA交y軸于E,延長BC交x軸于F,連接OC.,由題意△ACB≌△ACB',△OCF≌△OCB',推出BC=CB'=CF,設(shè)BC=CF=a,OF=BE=2b,首先證明AE=AB,再證明S△ABCS△OCF,由此即可解決問題.【詳解】如圖,延長BA交y軸于E,延長BC交x軸于F,連接OC.由題意△ACB≌△ACB',△OCF≌△OCB',∴BC=CB'=CF,設(shè)BC=CF=a,OF=BE=2b.∵S△AOE=S△OCF,∴2a×AE2b×a,∴AE=b,∴AE=AB=b,∴S△ABCS△OCF,S△OCB'=S△OFC=,∴S四邊形OABC=S△OCB'+2S△ABC21.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k、翻折變換等知識,解題的關(guān)鍵是理解反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.16、1【解析】

方程兩邊都乘以化為整式方程,表示出方程的解,依據(jù)增根為,即可求出的值.【詳解】解:方程去分母得:,解得:,由方程有增根,得到,則的值為1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.17、AD=BC.【解析】

直接利用平行四邊形的判定方法直接得出答案.【詳解】當(dāng)AD∥BC,AD=BC時(shí),四邊形ABCD為平行四邊形.故答案是AD=BC(答案不唯一).18、【解析】

提取公因數(shù)4,再根據(jù)平方差公式求解即可.【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的問題,掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)9或5;(2)①見解析,②見解析【解析】

(1)分兩種情況:①如圖1-1,得出正方形ABCD的邊長為2,求出正方形ABCD的面積為9;②如圖1-2,過點(diǎn)B作EF⊥l1于E,交l4于F,則EF⊥l4,證明△ABE≌△BCF(AAS),得出AE=BF=2由勾股定理求出AB=,即可得出答案;(2)①過點(diǎn)B作EF⊥l1于E,交l4于F,作DM⊥l4于M,證明△ABE≌△BCF(AAS),得出AE=BF,同理△CDM≌△BCF(AAS),得出△ABE≌△CDM(AAS),得出BE=DM即可;②由①得出AE=BF=h2+h2=h2+h1,得出正方形ABCD的面積S=AB2=AE2+BE2,即可得到答案.【詳解】解:(1)①如圖,當(dāng)點(diǎn)分別在上時(shí),面積為:;②如圖,當(dāng)點(diǎn)分別在上時(shí),過點(diǎn)B作EF⊥l1于E,交l4于F,則EF⊥l4,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=180°-90°=90°,∵∠CBF+∠BCF=90°,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF=2,∴AB=,∴正方形ABCD的面積=AB2=5;綜上所述,正方形ABCD的面積為9或5;(2)①證明:過點(diǎn)B作EF⊥l1于E,交l4于F,作DM⊥l4于M,如圖所示:則EF⊥l4,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=180°-90°=90°,∵∠CBF+∠BCF=90°,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,,

∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF,同理△CDM≌△BCF(AAS),∴△ABE≌△CDM(AAS),∴BE=DM,即h1=h2.②解:由①得:AE=BF=h2+h2=h2+h1,∵正方形ABCD的面積:S=AB2=AE2+BE2,∴S=(h2+h1)2+h12=2h12+2h1h2+h3.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.20、7200元【解析】

仔細(xì)分析題目,需要求得四邊形的面積才能求得結(jié)果.連接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的長,由BD、CD、BC的長度關(guān)系可得三角形DBC為一直角三角形,DC為斜邊;由此看,四邊形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC構(gòu)成,則容易求解.【詳解】連接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132,BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°,S四邊形ABCD=S△BAD+S△DBC=?AD?AB+DB?BC=×4×3+×12×5=36.所以需費(fèi)用36×200=7200(元).【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于作輔助線和利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.21、(1)為直角三角形,理由見解析;(2);(3)當(dāng)為或或時(shí),為等腰三角形.【解析】

(1)由旋轉(zhuǎn)可以得出和均為等邊三角形

,再根據(jù)求出,進(jìn)而可得為直角三角形;(2)因?yàn)檫M(jìn)而求得,根據(jù),即可求出求的度數(shù);(3)由條件可以表示出∠AOC=250°-a,就有∠AOD=190°-a,∠ADO=a-60°,當(dāng)∠DAO=∠DOA,∠AOD=ADO或∠OAD=∠ODA時(shí)分別求出a的值即可.【詳解】解:(1)為直角三角形,理由如下:繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,和均為等邊三角形,,,,,為直角三角形;(2)由(1)知:,,,,;(3)∵∠AOB=110°,∠BOC=α∴∠AOC=250°-a.∵△OCD是等邊三角形,∴∠DOC=∠ODC=60°,∴∠ADO=a-60°,∠AOD=190°-a,當(dāng)∠DAO=∠DOA時(shí),2(190°-a)+a-60°=180°,解得:a=140°當(dāng)∠AOD=ADO時(shí),190°-a=a-60°,解得:a=125°,當(dāng)∠OAD=∠ODA時(shí),190°-a+2(a-60°)=180°,解得:a=110°∴α=110°,α=140°,α=125°.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運(yùn)用,直角三角形的判定,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,等腰三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.22、﹣1.【解析】

首先利用平方差公式化簡,進(jìn)而利用二次根式混合運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】原式=(5﹣3)(﹣)+1﹣1﹣=1﹣1+1﹣1﹣=﹣1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.23、(1);(2)①;②85分鐘【解析】

(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間,再把A點(diǎn)的值代入即可解決問題.(2)①先求出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)即可解決問題.②令s=0,求出x的值即可解決問題.【詳解】解:(1)∵從起點(diǎn)到市博物館的平均速度是0.3千米/分鐘,用時(shí)35分鐘,∴千米.∴,設(shè)直線的解析式為:,把代入,得,解得,,∴直線的解析式為:;(2)①∵直線解析式為,∴當(dāng)時(shí),,解得,∵小明從第一次經(jīng)過C點(diǎn)到第二次經(jīng)過C點(diǎn)所用的時(shí)間為68分鐘,∴小明從起點(diǎn)到第二次經(jīng)過C點(diǎn)所用的時(shí)間是,分鐘,∴直線經(jīng)過,,設(shè)直線解析式,∴,,解得,,∴直線解析式為.②小明跑完賽程用的時(shí)間即為直線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),∴當(dāng)時(shí),,解得,∴小明跑完賽程用時(shí)85分鐘.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)綜合題,解題關(guān)鍵在于列出方程.24、(1)(1,1);(2)D的坐標(biāo)為(6,0);(3)D(2,2)或D(?6,?2)、D(10,6).【解析】

(1)直接套用中點(diǎn)坐標(biāo)公式,即可得出中點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)AC、BD的中點(diǎn)重合,可得出,,代入數(shù)據(jù)可得出點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)分類討論,①當(dāng)AB為該平行四邊形一邊時(shí),此時(shí)CD∥AB,分別求出以AD、BC為對角線時(shí),以AC、BD為對角線的情況可得出點(diǎn)D坐標(biāo);②當(dāng)AB為該平行四邊形的一條對角線時(shí),根據(jù)AB中點(diǎn)與CD中點(diǎn)重合,可得出點(diǎn)D坐標(biāo).【詳解】解:(1)AB中點(diǎn)坐標(biāo)為(,)即(1,1);(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):對角線互相平分,可知AC、BD的中點(diǎn)重合,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得:,,代入數(shù)據(jù)得:,,解得:xD=6,yD=0,所以點(diǎn)D的坐標(biāo)為(6,0);(3)①當(dāng)AB為該平行四邊形一邊時(shí),則CD∥AB,對角線為AD、BC或AC、BD;故可得:,或,,故可得yC?yD=y(tǒng)A?yB=2或yD?yC=y(tǒng)A?yB=?2,∵yC=0,∴yD=2或?2,代入到y(tǒng)=x+1中,可得D(2,2)或D(?6,?2).當(dāng)AB為該平行四邊形的一條對角線時(shí),則CD為另一條對角線;,,∴yC+yD=y(tǒng)A+yB=2+4,∵yC=0,∴yD=6,代入到y(tǒng)=x+1中,可得D(10,6)綜上,符合條件的D點(diǎn)坐標(biāo)為D(2,2)或D(?6,?2)、D(10,6).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的綜合題,涉及了中點(diǎn)坐標(biāo)公式、平行四邊形的性質(zhì),難點(diǎn)在第三問,注意分類討論,不要漏解,難度較大.25、(1)見解析;(2)①;②【解析】

(1)根據(jù)余角的性質(zhì)就可以求出∠B=∠DCE,再由∠A=∠D=90°,就可以得出結(jié)論;(2)①作AG⊥x軸于點(diǎn)G,BH⊥x軸于點(diǎn)H,可以得出△AGO∽△OHB,可以得出,設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,-2x+1),建立方程求出其解就可以得出結(jié)論;②過點(diǎn)E作EN⊥AC的延長線于點(diǎn)N,過點(diǎn)D作DM⊥NE的延長線于點(diǎn)

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